Тема: Биотические взаимоотношения организмов в биоценозе

Цель: изучить определения биотических отношений сложных наземных систем, их видов и их значение на организм.

Задание 1.Составьте таблицу виды биотических взаимоотношений и их характеристика

Задание 2.Взаимодействие двух организмов теоретически можно представить в виде парных комбинаций символов +, - и 0, где + обозначает улучшение положения для организмов; - его ухудшение и 0 - отсутствие значимых изменений при взаимодействии.

Поставьте напротив предложенных типов биотических взаимодействий соответствующую пару символов.

Хищничество ______________________________________________

Симбиоз ___________________________________________________

Паразитизм ________________________________________________

Конкуренция _______________________________________________

Нейтрализм ________________________________________________

Нахлебничество ____________________________________________

Квартирантство ____________________________________________

Аменсализм _______________________________________________

Задание 3.Назовите типы биотических отношений, которые могут проявляться при взаимодействии пары организмов: а) корова – человек; б) рыба прилипала – акула; в) муха ктырь – комнатная муха; г) лось – белка; д) ель – гусеница сибирского шелкопряда.

Задание 4.Приведите примеры конкуренции организмов за свет.

Задание 5.Экологическая ниша, принцип Гаузе.

Задание 6.Доминантные и малочисленные виды и их роль в биоценозе.

Задание 7.Значение аллелопатия, микориза и антибиоза.

Литература

1) Бродский А.К. Краткий курс экологии. – СПб.: Изд-во С-Петербургского университета, 2000.

2) Николайкин Н.И. и др. Экология. – М.: Дрофа, 2003.

3) Шилов И. А. Экология. – М.: Высшая школа, 1997.

4) Христофорова Н.К. Основы экологии. Владивосток: Дальнаука, 1999.

5) Трушина Т.П. Экологические основы природопользования. – Ростов н/Д: Феникс, 2005.

6) Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология. Ростов н/Д, 2000.

7) Гальперин М.В. Общая экология. – М: Форум: Инфра – М, 2006.

8) http//www.human-ecology.ru/

Практическое занятие №6.

Тема: Круговорот основных биогенных элементов в экосистеме

Цель:изучить состав биосферы, круговорот основных биогенных элементов в экосистеме, ознакомиться с основными видами экосистем и их особенностями.

Задание 1.

Схема 1. «Слепая» схема модели биогеоценоза

Перед вами «слепая» схема модели биогеоценоза (схема 1), разработанной академиком В.Н.Сукачевым. Для воссоздания исходной модели впишите в пустые ячейки термины из представленного ниже перечня компонентов биогеоценоза. Продумайте соподчиненность предлагаемых понятий:

- атмосфера;

- растительность (фитоценоз)

- почвогрунт;

- гидрологические условия;

- экотоп (косные, неживые компоненты биогеоценоза);

- биоценоз;

- горные породы;

- животный мир (зооценоз);

- грибы (микоценоз);

- микроорганизмы (микробиоценоз)

-

Задание 2. Заполните таблицу «Компоненты экосистемы»

Задание 3. Заполните по представленным компонентам (углекислый газ атмосферы, растения, травоядные животные, использование человеком топлива, бактерии и грибы, карбонатные породы, хищники, влияние вулканов) данную схему «Круговорот углерода в природе »

Круговорот углерода в природе

Задание 4.Заполните пустые прямоугольники в схеме 5 названиями видов животных так, чтобы получилась схема пищевой сети лесного биоценоза.

Схема 5. Пищевая сеть лесного биоценоза

Задание 5. Дайте описание водной экосистемы и экосистемы суши

Литература

1) Бродский А.К. Краткий курс экологии. – СПб.: Изд-во С-Петербургского университета, 2000.

2) Николайкин Н.И. и др. Экология. – М.: Дрофа, 2003.

3) Шилов И. А. Экология. – М.: Высшая школа, 1997.

4) Христофорова Н.К. Основы экологии. Владивосток: Дальнаука, 1999.

5) Трушина Т.П. Экологические основы природопользования. – Ростов н/Д: Феникс, 2005.

6) Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология. Ростов н/Д, 2000.

7) Гальперин М.В. Общая экология. – М: Форум: Инфра – М, 2006.

8) http//www.human-ecology.ru/

Практическое занятие №7.