Выполнению реферата, контрольной работы

Направление подготовки

Экономика

Профиль подготовки: Экономика предприятий и организаций,

Бухгалтерский учет, анализ и аудит,

Финансы и кредит,

Налоги и налогообложение

Уфа – 2013

УДК 339.5:378.147

ББК65.298:74.58

М 54

Рекомендовано к изданию методической комиссией экономического факультета (протокол № 1 от 30 августа 2013 г.).

Составители: к.э.н., доцент Лукьянова М.Т.

Рецензент: Кафедра организации аграрного производства, к.э.н., доцент Вострецова Т.В.

Ответственный за выпуск: заведующий кафедрой экономики аграрного производства к.э.н., доцент Галиев Р.Р.

Оглавление

ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

История развития человечества – это и история социально-экономических отношений, составной частью которых являются отношения труда.

Экономика труда как учебная дисциплина рассматривает закономерности социально-экономической жизни в области трудовых отношений, в том числе специфические формы проявлений категорий труда, таких как занятость, организация труда, производительность труда, заработная плата, мотивация труда.

Экономика труда изучает механизм действия экономических законов в сфере труда, формы их проявления в общественной организации труда. Экономику интересует сам процесс создания стоимости. Для нее важны трудовые затраты на всех стадиях производственного цикла.

Предметом курса «Экономика труда» являются социально-экономические отношения, возникающие в процессе труда под влиянием различных факторов технического, организационного, кадрового и иного характера.

В соответствии с рабочим учебным планом студенты очного обучения изучают дисциплину «Экономика труда» на III курсе. На изучение дисциплины отводится 144 часов, в том числе аудиторных занятий 72, из них: 36 часов лекций, 36 часа практических и семинарских занятий.

Целью изучения курса является формирование области знаний в сфере рациональной и эффективной организации труда и его оплаты для задач управления. Подготовка специалиста, профессионально занимающегося предпринимательской, в том числе экономической и маркетинговой деятельностью, предполагает целостное восприятие им определенного круга знаний, владение культурой мышления на основе общечеловеческих, а также правовых и этических норм государства, понимание им роли своей профессии в обществе. Все это предполагает грамотное использование знаний из области экономики труда.

В процессе изучения дисциплины студенты выполняют эссе.

Контроль усвоения дисциплины осуществляется с использованием балльно-рейтинговой системы, включающей входной (в начале изучения модульной дисциплины), текущий (на занятиях), рубежный (по разделам-модулям) и выходной (экзамен) контроль знаний, умений и навыков студентов.

Текущая аттестация проводится на каждом аудиторном занятии. Формы и методы текущего контроля: устное выборочное собеседование, письменные опросы, проверка и оценка выполнения практических и домашних заданий, посещение всех лекционных и практических (семинарских) занятий (при наличии у студента пропусков практических (семинарских) занятий исключаются из рейтинга баллы по следующему принципу: 20% пропусков – 2 балла; 40% пропусков – 5 баллов; 50% пропусков – 7 баллов; более 50% пропусков – студент не допускается до итоговых испытаний) и др.

При изучении каждого раздела дисциплины проводится рубежный контроль знаний с целью проверки и коррекции хода освоения теоретического материала и практических умений и навыков. Рубежный контроль знаний проводится по графику в часы практических занятий по основному расписанию.

В виде рубежного и итогового контроля используются тесты, собеседование с письменной фиксацией ответов студентов. Выполнение всех рубежных испытании является допуском к итоговому контролю.

Санкции в баллах: За нарушение сроков выполнения практических заданий по дисциплине минус 5% за каждую неделю просрочки.

Поощрения в баллах: За участие в научных конференциях, конкурсах, олимпиадах, активная работа на аудиторных занятиях, публикации статей, выполнение заданий повышенной сложности плюс 10 баллов за семестр.

Градация перевода оценки из многобальной в форму итогового контроля (зачет):

· Зачтено – от 45 до 110 баллов (включая 10 поощрительных баллов);

· Не зачтено – от 0 до 44 баллов.

Градация перевода оценки из многобальной в четырехбальную:

· отлично – от 80 до 110 баллов (включая 10 поощрительных баллов);

· хорошо – от 60 до 79 баллов;

· удовлетворительно – от 45 до 59 баллов;

· неудовлетворительно – менее 45 баллов.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятым в организации стандартами (ПК-3).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- базовые основы современной теории и методологии экономики труда;

- законодательные и нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность персонала предприятия;

- требования, предъявляемые к качеству рабочей силы в условиях рыночной экономики;

- условия эффективного функционирования рынка труда в России;

- методы и способы измерения уровня и динамики производительности труда;

- направления регулирования международной организации труда социально-трудовых отношений.

уметь:

- творчески использовать теоретические и практические знания в процессе последующего обучения в соответствии с учебными планами подготовки и самостоятельно применять их в практической деятельности;

- выявлять и правильно интерпретировать наиболее острые экономические проблемы формирования и использования трудового потенциала, формулировать предложения (рекомендации) по их возможному решению;

- рассчитывать показатели, характеризующие масштаб и уровень занятости;

- разбираться в системе регулирования заработной платы в народном хозяйстве и в ее элементах.

владеть:

- специальной экономической терминологией и современным аналитическим инструментарием данной дисциплины;

- важнейшими методами экономического анализа, используемыми в экономике труда.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ И ЗАДАНИЯ ПО СЕМИНАРСКИМ, ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ