Метод познания, означающий выделение одного признака в предмете с отвлечением от других его признаков

1) индукция

2) аналогия

=3) абстрагирование

4) дедукция

282. Основатель психоанализа:

1) Фромм

2) Адлер

=3) Фрейд

4) Вебер

283. Философия в Средние века занимала подчиненное положение по отношению к ...

=1) богословию

2) науке

3) психологии

4) этике

Философское направление XX в., главной проблемой которого является объяснение науки и роста научного знания -

1) герменевтика

2) экзистенциализм

=3) постпозитивизм

Направление в теории познания XX в., зарождение которого связано с исследованиями Ф. де Соссюра

1) постмодернизм

2) экзистенциализм

3) постпозитивизм

=4) структурализм

286. Позитивистские идеи О. Конта развивал:

1) Энгельс

2) Лессинг

3) Парсонс

=4) Спенсер

287. Теоцентризм - мировоззренческая позиция, в основе которой лежит представление о главенстве ...

1) науки

2) человека

=3) бога

4) космоса

288. Представители номинализма в средневековой философии:

=1) Иоанн Росцеллин

=2) Уильям Оккам

3) Фома Аквинский

4) Аврелий Августин

289. Причины возникновения вида заблуждений ''призраки рода", по Бекону:

=1) несовершенство органов чувств

2) особенности воспитания

3) особенности индивидуального развития

4) особенности социальной жизни

Метод познания, означающий соединение выделенных в анализе элементов изучаемого объекта в единое целое

1) абстрагирование

=2) синтез

3) аналогия

4) индукция

Знак, который отражает предметность так, что смысл знака и его предмет представлены только самим знаком и раскрываются лишь через его интерпретацию

1) реальность

=2) символ

3) явление

Функция философии, связанная с абстрактно теоретическим, понятийным объяснением мира

=1) мировоззренческая

2) прогностическая

3) Аксиологическая

293. Философ средневековья создатель концепции "двойственной истины":

1) Августин

2) Авиценна

3) Абеляр

=4) Аверроэс

294. Практика углубленной психической сосредоточенности и отрешенности от внешних объектов и внутренних переживаний:

1) мокша

2) нирвана

3) карма

=4) медитация

295. Способ познания Спинозы, предоставляющий адекватное знание:

1) анализ

2) дедукция

3) индукция

=4) интуиция

Результат процесса познания действительности, представленный в виде понятий

=1) знание

2) истина

3) суждение

4) доказательство

Философское направление 20 в., отвергающее возможности философии как науки -

1) феноменология

=2) неопозитивизм

3) экзистенциализм

298. Основатель антропоцентрического рационализма:

=1) Р. Декарт

2) Т. Гоббс

3) Ф. Бекон

4) Б. Паскаль

Метод познания, при котором наличие сходства признаков нетождественных объектов позволяет предположить их сходство в других признаках

1) синтез

2) дедукция

3) индукция

=4) аналогия

Направление западной философии, абсолютизирующее роль естественных наук в системе культуры, в духовной жизни общества -

=1) сциентизм

2) антисциентизм

3) неотомизм

301. Философское направление, определяющее источником знания научно организованный опыт или эксперимент – это:

1) субъективизм

2) рационализм

=3) эмпиризм

4) позитивизм

Мировоззренческая позиция, игнорирующая объективный подход к действительности это

1) солипсизм

2) агностицизм

3) эмпиризм

=4) субъективизм

Высшая познавательная способность, превосходящая по своим возможностям и задачам рассудок

=1) разум

2) чувство

3) сознание

Категория философии, обозначающая человеческую способность идеального воспроизведения действительности

1) психика

=2) сознание

3) мировоззрение

Характерные черты постмодернизма

=1) отсутствие устойчивых принципов познания

=2) неопределенность любого знания

=3) пессимизм

4) признание существования объективной истины

5) абсолютность познания

6) оптимизм

Важнейшая характеристика истины

=1) объективность

2) субъективность

3) относительность

4) конкретность

307. Постулаты практического разума И. Канта:

=1) Бог существует

=2) душа бессмертна

=3) воля свободна

4) мир познаваем

308. Направление средневековой философии, утверждавшее, что универсалии чисто мыслительные образования, существующие в уме человека – это:

=1) концептуализм

2) реализм

3) номинализм

4) догматизм

Основатель феноменологии -

1) Г. Марсель

2) Ж.-П. Сартр

3) М. Хайдеггер

=4) Э. Гуссерль

310. Причины возникновения вида заблуждений ''призраки пещеры'', по Бекону:

=1) особенности воспитания

2) несовершенство органов чувств

3) особенности индивидуального развития

Отражение свойств реальности, возникающее в результате воздействия их на органы чувств и возбуждения нервных центров головного мозга

=1) ощущение

2) восприятие

3) элементарный психический процесс

312. Существовать, значит быть воспринимаемым, считал:

=1) Джордж Беркли

2) Джон Локк

3) Дэвид Юм

4) Дени Дидро

313. "Философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях его" ...

1) мера

2) явление

=3) материя

4) качество

Разумное и логическое познание действительности невозможно, утверждает

1) рационализм

2) субъективизм

3) эмпиризм

=4) иррационализм

Система приемов теоретического и практического освоения действительности, способ построения и обоснования системы философского знания – это

1) метод

2) гипотеза

=3) метод

4) факты

Высшая ступень человеческого познания, позволяющая получать знание, не вытекающее из чувственного опыта

=1) мышление

2) чувство

3) деятельность

4) покой

Достоверное знание о мире не возможно, утверждает

1) солипсизм

2) субъективизм

=3) скептицизм

4) рационализм

318. Способ познания Спинозы, предоставляющий адекватное знание:

1) анализ

2) дедукция

3) индукция

=4) интуиция