Основні етапи підготовки контрольної роботи

Підготовка контрольних робіт включає в себе декілька етапів:

· вибір теми,

· складання плану роботи,

· підбір та використання літературних джерел,

· збір та аналіз фактологічного матеріалу,

· власне написання та оформлення роботи.

Вибір теми проводиться на підставі розробленої кафедрою тематики, яка визначається програмою навчального курсу.

Тему контрольної роботи студент обирає попередньо із запропонованого переліку контрольних робіт з дисципліни. Тематика робіт розробляється предметно-методичною комісією і затверджується на засіданні кафедри.

Другий етап – складання плану роботи.

План контрольної роботи, як правило, включає вступ, основну частину, висновки, список використаної літератури, додатки.

Основна частина може бути розподілена на два, три, але не більше чотирьох рівноцінних по значенню питань. Вони, в свою чергу, також можуть поділятися на підпитання.

Це все виконується з урахуванням того, що план контрольної роботи відображає структуру роботи, тобто порядок організації дослідження, взаємозв’язок окремих його частин.

Досвід написання контрольних робіт та їх захисту показує, що доцільно визначити на вступну частину до 10 % роботи, на основну частину до 75%, висновкам, як правило, присвячується до 15 відсотків контрольної роботи.

Важливим етапом підготовки контрольної, курсової роботи є підбір та вивчення літератури. Він починається із складання бібліографії, тобто списку літератури по обраній темі. До нього може увійти перш за все література, в якій висвітлені основні питання теми роботи, або окремих її питань.

Для надання роботі військово-прикладної спрямованості необхідно також підбирати літературу з питань організації і методики виховної роботи військ (сил).Окрему групу літературних джерел повинні складати загальнодержавні документи, накази та директиви Міністерства оборони України та ін.

Під час добору літератури слід використовувати можливості довідково-бібліографічних відділів наукових бібліотек, можливості Інтернету тощо. З цих питань слід також консультуватися з керівником курсової роботи.

Після вивчення, обробки і систематизації теоретичного та фактологічного матеріалу студент переходить до безпосереднього виконання роботи. Особливу увагу слід зосередити на тому, щоб викладення матеріалу було переконливим, науково обґрунтованим, чітким і логічним.

У вступній частині (вступі) обґрунтовується вибір теми, доводиться її актуальність в сучасних умовах та формуються основні завдання курсової роботи. В цій частині роботи слухачі іноді не зовсім чітко висвітлюють сукупність тих питань, які складають основу роботи, або найбільш загально викладають актуальність проблеми, що досліджується.

В основній частині висвітлюються науково-теоретичні положення і поняття теми, аналізується література, військовий досвід, порівнюються та формуються висновки і узагальнення. Автор роботи доводить та висвітлює своє бачення проблеми, своє ставлення до фактів, які аналізуються, обґрунтовуються конкретні заходи, що спрямовані на удосконалення виховної роботи в військах (силах).

В заключній частині викладаються загальні висновки, формуються практичні рекомендації з питань підвищення ефективностівиховної роботи.

Оформлення контрольної роботи

Матеріали, що входять до складу контрольної роботи, виконуються особисто слухачем. Оформлення роботи здійснюється відповідно до правил та вимог ведення діловодства та чинних стандартів.

Матеріали та документи в роботі слід розташовувати в такому порядку: титульний аркуш; план; вступ; основна частина роботи з таблицями, схемами, діаграмами та іншим ілюстративним матеріалом; закінчення (висновки та рекомендації); список літератури, яка використовувалася; додатки.

Сторінки контрольної роботи, а також таблиці, додатки повинні бути пронумеровані. При цьому нумерація повинна бути наскрізною, арабськими цифрами. У разі наявності більше ніж одного додатку, вони нумеруються.

Текстуальна частина роботи повинна бути виконана на облікованих аркушах (210 х 297 мм) тільки на одному їхньому боці, при цьому необхідно залишати поля: зліва – 30 мм, справа – 15 мм, зверху та знизу – по 20 мм.

Обсяг контрольної роботи – 25 – 30 сторінок (1 друкований аркуш.

Зміст роботи поділяється на розділи або питання (які визначаються в завданні), підрозділи (підпитання), пункти та підпункти з указуванням номера сторінки, з якої вони починаються.

Розділи або питання нумеруються арабськими цифрами, (наприклад, 1. Умови підготовки інформаційної операції ). Підрозділи (підпитання) мають номери в межах розділу й визначаються номером розділу і порядковим номером підрозділу (наприклад, 1.1. Загальна та часткова морально-психологічна обстановка). Якщо текст поділяється на пункти, то вони нумеруються у межах підрозділу (наприклад, 1.1.1. Стан бойової готовності підрозділів психологічних операцій противника). Якщо текст поділяється ще й на підпункти, то вони нумеруються у межах підрозділу (наприклад, 1.1.1.1. Стан бойової готовності підрозділів сухопутних військ психологічних операцій противника). Підрозділи відокремлюються від розділів інтервалом у два рядки, а один від одного – в один рядок.

По всьому тексту необхідно дотримуватися єдиної термінології та позначок.

В разі посилання на літературу необхідно вказувати її порядковий номер у списку літератури, яка використовувалася, проставляючи її номер, узятий у квадратні дужки із зазначенням сторінок посилання (наприклад: «як сказано в [5, с. 23-25]»). У разі посилання на матеріал, що відпрацьований у роботі, необхідно вказувати розділ і підрозділ.

Цитати із інформаційних джерел відокремлюються в тексті лапками, після чого вказується література, з якої вони наведені.

Таблиці до одного аркуша розташовуються в тексті. Якщо таблиці розміром більші одного аркуша, то вони виносяться в додаток. Нумерація таблиць має бути наскрізною для всієї роботи. У разі посилання на таблиці вказується її номер і сторінка, де вона розташована (табл. 1, с. 10).

Усі графічні документи (малюнки, графіки, схеми, креслення, які входять до роботи) виконуються згідно з вимогами чинних державних стандартів, керівних документів.

Підпис, номер малюнка, таблиці, графіка, схеми чи креслення та їх найменування виконується під (над) ними на ближньому рядку, нумерація їх здійснюється арабськими числами (наприклад: Таблиця 2, Схема 5).

До списку літератури заноситься вся література, на яку є посилання в тексті роботи. Літературні джерела наводяться в алфавітному порядку, спочатку вказуються Закони України, укази Президента України, постанови Кабінету міністрів України, накази та директиви Міністра оборони України та начальника Генерального штабу Збройних Сил України, статути, настанови, а потім підручники, посібники, статті й таке інше. Для кожного з них вказується: ініціали та прізвище автора, найменування, видання, місто, рік, кількість сторінок.

Захист контрольної роботи.

Захист контрольної роботи проводиться перед студентами в навчальному класі під час занять. Для цього той, хто захищає свою контрольну роботу, завчасно готує виступ на сім хвилин у якому, відрекомендувавшись, повідомляє наступне:

1. Назва теми контрольної роботи.

2. Актуальність теми.

3. Ступінь розробки теми (автори, література).

4. Мета контрольної роботи.

5. Об’єкт дослідження.

6. Предмет дослідження.

7. Які питання винесені на розгляд.

8. Короткий зміст із висновком.

9. Загальний висновок.

10. Джерела та література.

11. Додатки (якщо є).

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ОБОРОНИ УКРАЇНИ

Кафедра підготовки офіцерів запасу

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1

з навчального предмету:

”Організація і методика виховної роботи у підрозділах у контексті гуманітарного та соціального розвитку

в Збройних Силах України

УКРАЇНСЬКЕ ВІЙСЬКО: ІСТОРІЯ ТА СУЧАСНІСТЬ

Підготував: студент 8 взводу

Усенко Петро Іванович

(Міжрегіональна академія

управління персоналом)

Перевірив:________________

Київ 20__

МАТЕРІАЛИ

ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ З

ГУМАНІТАРНОЇ ПІДГОТОВКИ

ЗАТВЕРДЖУЮ

Командир 1 мр в\ч _______

капітан В.І. Петренко

“____” _______________ 20__ р.

ПЛАН-КОНСПЕКТ

Проведення заняття у групі гуманітарної підготовки рядового складу за темою: “Україна у складі Литовсько-Польської держави”.

Метод проведення: розповідь

Дата:_____________ (за розкладом занять)

Час:2 години (100 хв.).

Місце проведення:навчальний клас (за розкладом занять)

Мета заняття:

1. Навчальна: роз’яснити, розповісти та надати інформацію про перебування України у складі Литовсько-Польської держави.

2. Виховна: виховати гордість, національну свідомість, патріотизм.

Навчально-матеріальне забезпечення:

1. Керівні документи (за темою).

2. Полілюкс, діапроектор, карти, слайди, схеми (навести конкретно).

3. Навчальна література, навчально-методичні матеріали та посібники за темою.

Навчальна література:(список згідно із визначеним стандартом)

Порядок проведення заняття:

Вступна частина

Основна частина:

1. Питання:“Наслідки татарського погрому в Україні”.

2. Питання:“Початок литовсько-польської доби”.

3. Питання:“Україна після прийняття унії”.

Заключна частина:

План проведення заняття

Керівник групи _______________________

(Дальше підшиваються наступні плани-конспекти

тем з гуманітарної підготовки)

МАТЕРІАЛИ

ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ

СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНОГО

ІНФОРМУВАННЯ

МАТЕРІАЛИ

ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ

ПРАВОВОГО ІНФОРМУВАННЯ

ПРАКТИЧНА РОБОТА

БОЙОВИЙ АРКУШ

ЛИСТІВКА-БЛИСКАВКА

ВІДГУКИ

НА ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТТЯ

БУВ ЧЛЕНОМ РЕДКОЛЕГІЇ

СТІННОЇ ГАЗЕТИ

БУВ ЧЛЕНОМ РЕДКОЛЕГІЇ

ФОТОГАЗЕТИ.

За Україну!