Упражнение 5. «Красная шапочка» (предложено А. Панфиловой)

Цели и возможности применения:

Упражнение позволяет группе смоделировать командное взаимодействие при решении творческой задачи.

Описание упражнения:

Группа делится на три подгруппы и получает инструкцию:

На фестивале «Сказочный лес» различные кинофирмы представляют свои версии фильмов снятых по мотивам сказки «Красная шапочка».

В конкурсе участвуют три киностудии.

Первая – американская киностудия, поставившая фильм ужасов со всеми сопутствующими кошмарами.

Вторая – французская, она представляет мелодраму. Нежную, романтическую историю с драматическими событиями, но со счастливым финалом.

И третья фирма - из Италии - предлагает детективный вариант «Красной шапочки».

В этом фильме не обошлось без мафии, стрельбы и неутомимой журналистки в красном берете.

У вас есть 20-30 минут для подготовки и 3-5 минут для демонстрации своей киноленты.

Обсуждение.

В основе обсуждения упражнения лежит анализ командных ролей.

Хорошо, если будут затронуты следующие вопросы:

§ Эффективно ли было взаимодействие участников в ходе выполнения задания?

§ Был ли кто-то, кто не полностью реализовался или вообще не был услышан?

§ Кто был лидером в каждой подгруппе?

§ Различными ли были типы лидерства в разных подгруппах? Какими они были?

Дополнительные рекомендации:

Это задание лучше давать к концу тренинга, когда группа хорошо разогрета на ролевую игру. В противном случае упражнение выполняется с трудом или может совсем не получиться.

Размер группы: 12-15 человек.

Время: 40-60 минут.

Необходимые материалы: Карточки с названием стран-киностудий для жеребьевки.

Упражнение 6. «Пластилин»

Цели и возможности применения.

Это упражнение дает группе возможность:

1. Почувствовать большую ценность кооперации по сравнению с конкуренцией.

2. Наладить реальное взаимодействие между участниками

3. Рассмотреть возможные стили работы в команде.

Описание упражнения.

Группа делится на пары. Партнеры садятся друг напротив друга. На столики между ними кладется по большому комку пластилина. Все завязывают себе глаза.

Тренер дает инструкцию:

«Вам нужно слепить из этого комка пластилина одну общую фигуру.

Фигура может быть любая.

Разговаривать и подглядывать запрещается.

На выполнение задания вам дается 5 минут».

Обсуждение.

Группа обсуждает следующие вопросы:

§ Какой стиль взаимодействия выбрала каждая пара – кооперацию или конкуренцию?

§ Какой стиль оказался продуктивнее?

§ Как реализовывался тот или иной стиль?

§ Было ли распределение ролей в паре - на ведущего и ведомого?

Варианты.

Задание можно упростить содержательно и технически:

§ позволив участникам выполнять его с открытыми глазами;

§ конкретизировав задание («надо слепить морскую звезду, снеговика» и т.д.);

§ заменив лепку на рисование одним карандашом.

Дополнительные рекомендации.

Сложный вариант упражнение (с пластилином) лучше делать в небольших группах.

В зависимости от этапа групповой динамики и размеров группы делить участников на пары можно по случайному признаку (например, по счету) либо по выбору тренера. Работа в разнополых парах, как правило, снижает агрессию и усиливает позитивную энергетику группы.

Размер группы: от 4-х человек.

Время: 15-30 мин.

Необходимые материалы.

Столики – на каждую пару по одному.

Пластилин.

Повязки на глаза.

Упражнение 7. «Реальная проблема»

Цели и возможности применения.

Упражнение дает группе возможность почувствовать эффект от практического применения полученных знаний и навыков. Его проведение уместно и эффективно при проведении корпоративного тренинга.

Описание упражнения.

В упражнении участвует вся группа. Ведущий дает следующую инструкцию:

Обсуждение.

В основе обсуждения лежат следующие вопросы:

§ Какие освоенные на тренинге приемы, навыки, формы взаимодействия использовались участниками при выполнении этого упражнения?

§ Что не получилось и почему?

Очень продуктивно сравнение эффективности командной работы группы с аналогичными действиями на ранних этапах тренинга.

Варианты.

При необходимости можно развернуть итоговый доклад в отдельное упражнение – провести его как «пресс-конференцию», «выступление на совете директоров» и т.п.

Дополнительные рекомендации.

Это упражнение желательно проводить как итоговое упражнение тренинга.

Эффективность упражнения повысится, если отдельные этапы будут сняты на видеокамеру и проанализированы.

Размер группы. 8-15 чел.

Время. 1,5-2 часа

Необходимые материалы. Бумага, ручки.