Чувствовать выходящий из трубочки воздух.

Другая из возможных проблем — ребенок может кусать и грызть мягкую

Трубочку или перегибать ее. В этом случае можно использовать корпус гелевой ручки

— прозрачную трубочку из твердой пластмассы.

Кроме этого, ребенок может, держа трубочку в губах, выдыхать воздух через

Нос. В этом случае следует аккуратно зажать нос малыша пальцами и предложить

Подуть снова.

Расти, пена!

Цель: развитие сильного ротового выдоха; активизация губных мышц.

Оборудование: стакан с водой, коктейльные трубочки разного диаметра,

Жидкость для мытья посуды.

Ход игры: Эту игру можно предложить ребенку после того, как он научится

Хорошо дуть через трубочку в стакан с водой (не пьет воду, не перегибает трубочку).

Добавьте в воду немного жидкости для мытья посуды, затем возьмите трубочку и

Подуйте в воду — с громким бульканьем. на глазах у ребенка вырастет облако

Переливающихся пузырей. Затем предложите подуть ребенку. Когда пены станет

Много, можно подуть на нее.

—Сейчас я устрою фокус-покус! Беру жидкость для посуды и капаю в воду...

Теперь помешаю — ары-бары-топ-топ-топ! Беру трубочку и дую. Смотри, что

получилось! Это пена из маленьких и больших пузырьков! Теперь ты попробуй

Подуть.

После того, как дети на индивидуальных занятиях научатся правильно

Действовать — дуть в трубочки, не проливать воду и т.п., можно проводить такое

Занятие в группе.

День рождения

Цель: развитие сильного длительного плавного ротового выдоха; активизация

Губных мышц.

Оборудование: зефир в шоколаде или пастила; маленькие свечки для торта;

Игрушечный мишка.

Ход игры: Приготовьте зефир в шоколаде или пастилу и воткните одну или

Несколько праздничных свечек — сегодня «день рождения мишки». Вместе с

Ребенком накройте на стол, используя игрушечную посуду, пригласите гостей —

Зайчика и куклу, спойте для мишки песенку. Затем торжественно внесите

«праздничный торт» с заженной свечой.

—У мишки сегодня день рождения. Ему исполняется один (или больше) год.

Давай поздравим мишку! Вот праздничный торт— помоги мишке задуть свечи

Когда ребенок задувает свечу, следите, чтобы выдох был длительным, сильным

И плавным. Объясните малышу, что у него есть несколько попыток, в каждую из

Которых дуть можно только один раз Если свеча не потухла — снова набираем в

Грудь воздух и пробуем еще раз.

Многие дети, делая правильный выдох, не могут верно направить струю

Выдыхаемого воздуха — она проходит мимо пламени свечи. В этом случае полезно

Для наглядности предложить дуть в трубу, сделанную из листа плотной бумаги

(диаметр 3-4 см), т.к. с помощью трубы можно контролировать направление

Выдыхаемого воздуха.

Вначале ставьте свечу на расстоянии около 30 см от ребенка. Постепенно

расстояние от ребенка до свечи можно увеличивать до 40-50 см. Объясните _______ребенку,

Что придвигаться к свече слишком близко не следует.

Для последующих игр с задуванием пламени подбирайте свечи с устойчивым

Основанием или стоящие на надежном подсвечнике. Можно придумать другой сюжет

Игры либо просто предложить задуть пламя. В целях безопасности такая игра

Проводится индивидуально. Необходимо предупредить ребенка, что свечу нельзя

Трогать и опрокидывать.

Перышко, лети!

Цель: развитие сильного плавного направленного выдоха; активизация губных

Мышц.

Оборудование: птичье перышко.

Ход игры: Подбросьте перышко вверх и дуйте на него, не давая упасть вниз.

Затем предложите подуть ребенку. Обратите его внимание, что дуть нужно сильно,

Направляя струю воздуха на перышко снизу вверх.

Мыльные пузыри

Цель: развитие сильного плавного выдоха; активизация губных мышц.

Оборудование: пузырек с мыльным раствором, рамка для выдувания пузырей,

Трубочки различного диаметра — коктейльные, из плотной бумаги, пластиковая

Бутылка с отрезанным дном.

Ход игры: Поиграйте с ребенком в мыльные пузыри: сначала педагог выдувает

Пузыри, а ребенок наблюдает и ловит их. Затем предложите ребенку выдуть пузыри

самостоятельно. Следует учесть, что выдувание мыльных пузырей часто оказывается

Для малышей довольно трудной задачей. Постарайтесь помочь ребенку — подберите

Разные рамки и трубочки, чтобы ребенок пробовал и выбирал, с помощью чего легче

добиться результата. Можно самостоятельно изготовить жидкость для мыльных

Пузырей: добавить в воду немного жидкости для мытья посуды и сахара. Не

Забывайте следить за безопасностью ребенка — не позволяйте пробовать и пить

Жидкость.

Свистульки

Цель: развитие сильного плавного выдоха; активизация губных мышц.

Оборудование: детские керамические, деревянные или пластмассовые

Свистульки в виде различных птиц и животных.

Ход игры: Перед началом занятия следует подготовить свистульки. Издайте

Детям свистульки и предложите подуть в них.

—Посмотрите, какие красивые у вас игрушки-свистульки! У Маши—птичка, а у

Вани — олень. Давайте устроим лесной концерт — каждый из зверей и птиц поёт

свою песенку!

Игру можно повторить несколько раз. Следите, чтобы дети дули, не напрягаясь,

Не переутомлялись. Игра может проводиться как индивидуально, так и в группе

Детей.

Милиционер

Цель: развитие сильного плавного выдоха; активизация губных мышц.

Оборудование: свистки.

Ход игры: Перед началом занятия следует подобрать свистки и выбрать те из

Них, в которые легче дуть. Раздайте детям свистки и предложите поиграть в

Милиционеров.

—Кто знает, что есть у настоящего милиционера? Пистолет, дубинка и,

конечно, свисток. Вот вам свистки — давайте поиграем в милиционеров! Вот

милиционер увидел нарушителя—свистим в свисток!