УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА

УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

___________Б.В. Личман

10 июля 2015г.

ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ:

методические указания по подготовке и защите

Выпускной квалификационной работы

Направление подготовки - 38.04.01* «Экономика»

* с учетом приказа Минобрнауки России от 18.11.2013 № 1245

Квалификация выпускника - магистр

Екатеринбург

«Программа итоговой государственной аттестации: методические указания по подготовке и защите выпускной квалификационной работы» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «Экономика» (Утв. приказом Минобрнауки от 30 марта 2015 г. № 321), Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (Утв. Приказом Минобрнауки от 19 декабря 2013 г. № 1367).

Разработчики программы

Программа рекомендована к печати (протокол № 11 от «10» июля 2015 года заседания Учебно-методической комиссии Ученого совета УИЭУиП).

Рецензенты программы:

© Уральский институт экономики, управления и права, 2015

СОДЕРЖАНИЕ

1 Наименование в учебном плане по направлению подготовки

Экономика»

Подготовка и защита выпускной квалификационной работы (ВКР) направлена на выявление уровня подготовки выпускников к профессиональному применению теоретических знаний, умений и навыков в анализе актуальных проблем экономического развития отдельных предприятий и национальной экономики; определение степени теоретической подготовки выпускников по основным предметам, а также подтверждение освоения общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, которыми должен обладать выпускник по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика».

Содержание требований к ВКР определяют квалификационная характеристика выпускника и требования к его профессиональной подготовке.

Подготовка и защита ВКР проводится в соответствии с учебным планом и календарным учебным графиком.

2 Перечень планируемых результатов обучения, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика»

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает:

- экономические, финансовые, маркетинговые и аналитические службы фирм различных отраслей и форм собственности;

- органы государственной и муниципальной власти;

- академические и ведомственные научно-исследовательские организации;

- профессиональные образовательные организации, образовательные организации высшего образования, дополнительного профессионального образования.

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, являются:

поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты,

функционирующие рынки,

финансовые и информационные потоки,

производственные и научно-исследовательские процессы.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу магистратуры:

научно-исследовательская;

проектно-экономическая;

аналитическая;

организационно-управленческая;

педагогическая.

Выпускник, освоивший программу магистратуры, в соответствии с видом (видами) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа магистратуры, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:

научно-исследовательская деятельность:

разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовка заданий для групп и отдельных исполнителей;

разработка инструментария проводимых исследований, анализ их результатов;

подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;

сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования;

организация и проведение научных исследований, в том числе статистических обследований и опросов;

разработка теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;

проектно-экономическая деятельность:

подготовка заданий и разработка проектных решений с учетом фактора неопределенности;

подготовка заданий и разработка методических и нормативных документов, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

подготовка заданий и разработка системы социально-экономических показателей хозяйствующих разработка и обоснование социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, и методик их расчета;

поиск, анализ и оценка источников информации для проведения экономических расчетов;

проведение оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности;

аналитическая деятельность:

разработка и обоснование социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, и методик их расчета;

поиск, анализ и оценка источников информации для проведения экономических расчетов;

проведение оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности;

анализ существующих форм организации управления; разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;

прогнозирование динамики основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

организационно-управленческая деятельность:

организация творческих коллективов для решения экономических и социальных задач и руководство ими;

разработка стратегий развития и функционирования предприятий, организаций и их отдельных подразделений;

руководство экономическими службами и подразделениями предприятий и организаций разных форм собственности, органов государственной и муниципальной власти;

педагогическая деятельность:

преподавание экономических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях высшего и среднего образования, а также в образовательных учреждениях дополнительного образования;

разработка учебно-методических материалов.

3 Место Подготовки и защиты ВКР в структуре образовательной программы по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика»

Подготовка и защита ВКР входит в раздел «М3 Итоговая государственная аттестация» по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» (квалификация (степень) «Магистр»).

В ходе Подготовки и защиты ВКРоценивается уровень теоретической аналитической подготовки выпускников по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика».

Перечень осваиваемых компетенций:

Место Подготовки и защиты ВКР в структуре ООП:

4 Объём Подготовки и защиты ВКР в зачетных единицах по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика»

5 Содержание Подготовки и защиты ВКР по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика»

Требования к выпускной квалификационной работе

Выпускная квалификационная работа выполняется в соответствии с учебным планом и имеет своей целью: систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по направлению и применение этих знаний при решении конкретных научных, экономических и производственных задач; развитие навыков ведения самостоятельной работы и применения методик исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в выпускной работе проблем и вопросов; выяснение подготовленности студентов для самостоятельной работы в различных областях экономики России в современных условиях.

Выпускная квалификационная работа представляет собой законченную разработку актуальной экономической проблемы и должна обязательно включать в себя как теоретическую часть, где студент должен продемонстрировать знания теоретических положений по разрабатываемой проблеме, так и практическую часть, в которой необходимо показать умение использовать для решения поставленных в работе задач методов изученных ранее научных дисциплин.

При выполнении работы студент должен продемонстрировать навыки работы на персональном компьютере (например, статистическая обработка материалов, выполнение графических построений, проведения математических расчетов, использование программ ПВМ для решения конкретных задач, поставленных в работе). Объем выпускной квалификационной работы должен составлять ориентировочно 85-100 страниц машинописного текста. Оригинальный характер выпускной квалификационной работы должен составлять не менее 50%.

Оформление выпускной квалификационной работы

Язык и стиль работы

Выпускная квалификационная работа – это научный текст, особенностью которого является формально-логичный способ изложения материала. Научный стиль состоит главным образом из рассуждений, целью которых является доказательство истин, выведенных в результате исследования фактов действительности. Для него характерна смысловая законченность, целостность и связность.

Стиль научной письменной речи – безличный. Изложение ведется обычно от третьего лица, так как внимание сосредоточено на содержании и логической последовательности, а не на субъекте. Местоимение «я» не используется. Для подчеркивания авторской позиции возможно использование оборотов «по мнению автора», «автор считает» или «автор придерживается мнения», «автор полагает». Возможно использование местоимения «мы» для выражения своего мнения как мнения группы людей, научной школы или научного направления. Для этого используют выражения «на наш взгляд», «по нашему мнению» и т.д.

В работе не должно быть грамматических, пунктуационных, стилистических ошибок.

Требования к текстовой части

Текст выпускной квалификационнойработы должен быть выполнен машинописным способом или с применением печатающих и графических устройств ПК на одной стороне листа белой бумаги размером А4 через полтора интервала, с применением 12-14 размера шрифта, с соблюдением равномерной плотности (форматирование текста по ширине).

Разрешается представлять иллюстрации, таблицы на листах формата А3.

Допускается акцентировать внимание на отдельных элементах работы (формулы, определения и т.д.), используя компьютерные возможности (разные шрифты).

Вписывать в отпечатанный текст отдельные слова, формулы, знаки допускается только черными чернилами или черной тушью.

Опечатки, описки и графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного изображения машинописным способом или от руки черными чернилами или черной тушью.

Текст на иностранных языках может быть полностью напечатан или вписан от руки.

Страницы должны иметь следующие поля: правое – 10 мм, левое, верхнее, нижнее – по 20 мм.

Имена собственные (фамилии, названия учреждений, фирм и т.п.) приводятся на языке оригинала. В случае транслитерации имен собственных, допускается приводить названия на русском языке, однако, при первом упоминании необходимо добавлять оригинальное название. Например: корпорация Майкрософт (Microsoft).

Все страницы работы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы, без пропусков и повторений. Цифра «1» на титульном листе и «2» на содержании не ставятся, нумерация начинается с введения, с номера 3. Страницы нумеруются арабскими цифрами. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки.

Главы, параграфы работы нумеруются арабскими цифрами и записываются с абзацного отступа.

После номера главы, параграфа точку не ставят.

Главы имеют порядковую нумерацию и обозначаются арабской цифрой без точки, например, 1, 2 и т.д.

Параграфы нумеруются в пределах каждой главы, например, 1.1, 1.2 и т.д.

Для дальнейшей детализации используются арабские цифры со скобкой, например,

а)_________________

б)_________________

1)______________

2)______________

в) _________________

Оформление заголовков выпускной квалификационной работы

Заголовки печатают с прописной буквы, с абзацного отступа, без точки в конце, без переносов и подчёркиваний.

Слово «Содержание» записывают в виде заголовка посередине строки с прописной буквы.

Расстояние между заголовками должно соответствовать 2 интервалам, а между заголовком и текстом – 3.

Например:

1 Концепция разработки финансового состояния

2 интервала

1.1 Оценка влияния макроэкономических факторов

на показатели работы предприятия

3 интервала

Основной текст

Абзацный отступ должен быть одинаковым и равен 1,25 см.

Каждый структурный элемент работы начинается с новой страницы. Внутри одной главы параграфы отделяются друг от друга 2 интервалами до и после заголовка.

Оформление иллюстраций

Иллюстрации (диаграммы, схемы, графики) располагают непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, и сопровождают ссылками в тексте работы «… в соответствии с рисунком 1».

Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные.

Иллюстрации обозначаются словом «Рисунок». Слово «Рисунок» и его наименование располагают посередине строки под рисунком.

Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией 1, 2, 3 и т.д.

Допускается нумеровать иллюстрации в пределах главы, например, Рисунок 2.1

Иллюстрации могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст).

Например:

Рисунок 1 – Индекс ВРП на душу населения субъектов УрФО, 2014 г.

Если иллюстрации имеются в приложениях, то они обозначаются отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения, например, Рисунок А.1, Рисунок А.2, Рисунок Б.1 и т.д.

Оформление таблиц

Таблицы, помещенные в работе, должны иметь название и свою нумерацию. Название таблицы, с указанием ее номера, располагают над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку, через тире.

Например:

Таблица 1 – Объем в обращении рублевого долгового рынка, млрд. руб.

[24, с. 50]

Если приведенная таблица не умещается на одной странице, то нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую таблицу, не проводят. На следующей странице в правом верхнем углу необходимо написать: Продолжение таблицы 1. Если таблица занимает более 2 страниц, тогда на последней странице следует указать: Окончание таблицы 1.

Таблицы, за исключением таблиц приложений, нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией 1, 2, 3 и т.д.

Допускается нумеровать таблицы в пределах главы, например,

Таблица 1.1, 1.2 (в первой главе) и 2.1, 2.2 и т.д. (во второй главе).

Если таблицы имеются в приложениях, то они обозначаются отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения, например, Таблица А.1, А.2, Б.1 и т.д.

Заголовки граф и строк пишут с прописной буквы в единственном числе. Подзаголовки граф – со строчной. В том случае, если они (подзаголовки) имеют самостоятельное значение, то с прописной. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.

В таблицах допускается применять размер шрифта меньший, чем в тексте работы.

Запрещается разделять графы диагональными линиями.

Оформление примечаний

Примечания размещают непосредственно после иллюстрации, к которой они относятся. Слово «Примечание» печатают с прописной буквы с абзацного отступа, без подчеркиваний.

Примечания к таблицам помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и примечание печатается с прописной буквы. Одно примечание не нумеруют. Несколько примечаний следует нумеровать порядковой нумерацией арабскими цифрами без проставления точки.

Оформление формул и уравнений

Если в работе приводятся формулы или уравнения, то они выделяются из текста в отдельную строку. Выше и ниже формулы, уравнения оставляют по одной свободной строке. В случае, если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения(х), деления(:), причем знак в начале следующей строки повторяют.

Пояснения значений символов и числовых коэффициентов приводятся непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле. Каждое пояснение – с новой строки. Первая строка пояснения начинается со слова «где» без двоеточия.

Если формул, уравнений в работе более одной, то их нумеруют порядковой нумерацией арабскими цифрами в круглых скобках в правом положении на строке.

Например:

у_t=у_о (К), (1)

где у_t – расчетный уровень динамического ряда на любую дату,

у_о –…,

К – ….

Формулы в приложениях обозначаются отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения, например, формула (А.1), (Б.1) и т.д.

Ссылки на формулы в тексте работы приводятся следующим образом: «в формуле (1)»

Допускается нумерация формул в пределах каждой главы, например, (2.1).

Оформление приложений

Приложения оформляются как продолжение работы на его последующих страницах.

Каждое приложение начинается на новой странице с указанием наверху посередине строки слова «ПРИЛОЖЕНИЕ». Порядок расположения соответствует порядку появления ссылок в тексте работы на то или иное приложение.

Приложение должно иметь заголовок, который печатается с прописной буквы посередине строки без точки.

Приложения обозначаются заглавными буквами русского алфавита, за исключением Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ, или буквами латинского алфавита, кроме букв I и О.

Например: ПРИЛОЖЕНИЕ А

Если приложение одно, оно обозначается «ПРИЛОЖЕНИЕ».

Правила оформления ссылок

Для аргументации собственных доводов автор работы приводит цитаты. Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник.

Например:

В тексте работы: «Тем самым конкуренция рассматривается здесь как система отношений …» [2, с.17]. Сам же документ, откуда была заимствована цитата, указывается в Списке использованной литературы (ПРИЛОЖЕНИЕ Д)

Ссылки на использованные источники следует приводить в квадратных скобках. После цитирования в тексте проставляют квадратные скобки, в которых указывают номер, под которым документ заносится в список использованной литературы, номер тома или выпуска и страницу. Например: [ 10, т.1, с.15 ]

Нередко автор подкрепляет излагаемую им точку зрения ссылкой на авторитетные источники, не используя прямое цитирование. В таких случаях в ссылке на источник ставят «См. и далее указывается автор и наименование источника:». Например: См.: Бочаров, В.В. Управление денежным оборотом предприятий и корпораций/ В.В. Бочаров. – М.: Финансы и статистика, 2002.

Если ссылки при цитировании приводятся не по первоисточнику, то необходимо указать «Цит. по:», далее описывают источник, откуда была заимствована цитата. Например: в книге «Инвестиционные проблемы российской экономики» ее автор Бард В.С. приводит цитату из учебника Курс экономики/ Под ред. Б.А. Райзберга. В том случае, если автор выпускной квалификационной работы сочтет необходимым повторить эту же цитату, то это должно быть оформлено в списке использованной литературы следующим образом: порядковый номер ссылки, «Цит. по:», описание источника.

Цит. по: Бард, В.С. Инвестиционные проблемы российской экономики/ В.С. Бард.- М.,2000

Правила оформления списка использованной литературы

Литература, используемая при подготовке выпускной квалификационной работы, оформляется в соответствии с правилами библиографического описания (ПРИЛОЖЕНИЕ Е).

В списке использованной литературы источники группируются по следующим разделам:

- Источники:

а) опубликованные;

б) архивные.

- Статистические сборники и материалы.

- Исследования.

Опубликованные источники располагаются в следующей последовательности:

а) Конституция Российской Федерации,

б) кодексы, комментарии к кодексам,

в) законы,

г) Указы Президента,

д) Постановления Верховного Совета СССР и Правительства,

е) иные указы и инструкции,

ж) сборники документов.

Статистические сборники и материалы помещаются в хронологическом порядке.

Архивные источники располагаются в следующей последовательности:

а) документы центральных государственных архивов;

б) документы областных архивов;

в) документы районных, городских архивов;

г) документы музеев, библиотек, личного происхождения.

Литература в разделе «Исследования» располагается в алфавитном порядке фамилий авторов и названий работ. Не следует отделять книги от авторов статей. Работы одного автора располагаются в алфавите названий.

Издания на иностранных языках помещают после работ на русском языке.

Сведения об источниках нумеруются арабскими цифрами без точки и печатаются с абзацного отступа.

При ссылке на книгу необходимо указывать общее количество страниц в книге, а не те, которые использованы при написании.

Например, Зубаревич, Н.В. Регионы России: неравенство, кризис, модернизация / Н.В. Зубаревич. – М.: Независимый институт социальной политики, 2010. – 160 с.

При ссылке на статью указываются страницы, на которых она располагается, а не все страницы журнала или сборника, из которого она взята.

Например, Калугина, З.И. Ресурсный дефицит развития человеческого потенциала как угроза модернизации / З.И. Калугина // Регион: экономика и социология. – 2011. – № 1. – С. 50-70.

Последовательность представления источников в списке использованной литературы следующая: нормативные акты, книги и статьи, Интернет-источники и иностранные источники.

6 Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по Подготовке и защите ВКР по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика»

Программа итоговой государственной аттестации: методические указания по подготовке и защите выпускной квалификационной работы (Направление подготовки - 38.04.01 «Экономика»).

7 Фонд оценочных средств для проведения итоговой государственной аттестации обучающихся (Подготовки и защиты ВКР) по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика»

Примерная тематика выпускных квалификационных работ

Тема выпускной квалификационной работы должна соответствовать направлению подготовки, по которой прошёл обучение студент.

В формулировке темы должна быть отражена цель исследования и может фигурировать сфера деятельности организации, на основе данных которой выполняется выпускная квалификационная работа.

Ниже приводятся примерные темы выпускных квалификационных работ по направлению 38.04.01 «Экономика». Точная формулировка темы зависит от цели и задач, которые ставит выпускник при подготовке выпускной квалификационной работы, и от тех фактологических данных, которые он намеревается использовать в исследовании. Тема формулируется выпускником совместно с научным руководителем и утверждается заведующим выпускающей кафедры. Темы и научные руководители выпускных квалификационных работ по направлению 38.04.01 «Экономика» подлежат утверждению на Ученом совете Института.

Примерные темы и научные руководители выпускных квалификационных работ

К.э.н., доцент Бакунова Т.В.

1 Пути оптимизации финансового цикла предприятия как основа повышения эффективности управления бизнес-процессами.

2 Формирование эффективного финансового механизма предприятия как системы управления денежными потоками.

3 Проблемы финансирования инвестиционного проекта в условиях дефицита собственных источников капитальных вложений на предприятии и пути их решения.

4 Особенности инновационного инвестирования в нематериальные активы предприятия в современных условиях РФ.

5 Проблемы и перспективы деятельности предприятия на финансовом рынке: необходимость и целесообразность.

6 Повышение роли финансовых методов в управлении хозяйственной деятельностью предприятия в РФ.

7 Роль банковского кредита как источника формирования оборотных средств предприятия.

8 Оценка кредитного портфеля коммерческого банка как элемент управления банковскими рисками.

9 Проблемы и пути формирования региональной банковской системы в современных условиях РФ.

10 Проблемы формирования собственного капитала банка и пути их решения в современных условиях России.

11 Особенности оценки эффективности деятельности кредитной организации в современных условиях России.

К.э.н., доцент Комарова О.В.

1. Малый и средний бизнес как основа устойчивого развития территории

2. Кластеры с участием малого и среднего бизнеса: проблемы реализации

3. Поддержка малого и среднего бизнеса в условиях импортозамещения.

4. Малый и средний бизнес в Евразийском экономическом союзе: тенденции и перспективы развития.

5. Особенности формирования человеческого капитала в малом и среднем бизнесе.

6. Рынок образовательных услуг и проблемы его регулирования.

К.э.н., доцент Кежун Л.А.

1. Теоретико-методологические основы развития государственного сектора в экономике России.

2. Социально-экономические последствия современной налоговой политики

3. Инновационное развитие хозяйствующих субъектов (по отраслям, по субъектам РФ)

4. Высшее образование в России: тенденции и проблемы реализации реформ.

5. Проблемы налогообложения учреждений высшего профессионального образования.

К.э.н., доцент Львова М.И.

1 Становление и развитие предпринимательства в _____________ (указать отрасль, сферу деятельности).

2 Новые формы организации предпринимательской деятельности и перспективы их развития в _____________ (указать отрасль, сферу деятельности).

3 Научные основы формирования и развития культуры предпринимательства.

4 Формирование и развитие корпоративной предпринимательской среды.

5 Многокритериальные оценки эффективности предпринимательской деятельности.

6 Обеспечение устойчивости развития предпринимательских структур в условиях экономического кризиса.

7 Развитие хозяйственных связей предпринимательских структур.

8 Малый бизнес: формирование, эффективность и пути развития.

9 Эффективность и пути развития малого бизнеса.

10 Эффективность функционирования организаций ____________ (указать отрасль, сферу деятельности).

11 Исследование конкурентных преимуществ организаций, их видов, источников и путей развития.

12 Особенности воспроизводства ресурсов (указать их вид) в _____________ (указать отрасль, сферу деятельности).

13 Особенности развития материально-технической базы предприятий ____________ (указать отрасль).

14 Особенности формирования и использования человеческого капитала в __________________ (указать отрасль, сферу деятельности).

15 Разработка планов развития предприятия и мер по их реализации.

16 Прогнозирование социально-экономического развития предприятия (отрасли, региона).

17 Инновационные факторы повышени<