Категории:
ДомЗдоровьеЗоологияИнформатикаИскусствоИскусствоКомпьютерыКулинарияМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОбразованиеПедагогикаПитомцыПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРазноеРелигияСоциологияСпортСтатистикаТранспортФизикаФилософияФинансыХимияХоббиЭкологияЭкономикаЭлектроника
Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля ПМ.08. Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий
| Элемент модуля | Форма контроля и оценивания | |
| Промежуточная аттестация | Текущий контроль | |
| МДК.08.01 Технология приготовления хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий | Экзамен | -устный опрос Наблюдение и оценка выполнения практических работ Тестирование Контроль выполнения самостоятельной работы |
| УП | Дифференцированный зачет | Интерпретация наблюдения и анализ деятельности обучающегося в соответствии с технологическим процессом |
| ПП | Дифференцированный зачет | Интерпретация наблюдения и анализ деятельности обучающегося в соответствии с технологическим процессом |
| ПМ 08. | Квалификационный экзамен |
2.Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене
| Профессиональные и общие компетенции | Показатели оценки результата |
| ПК 8.1.-8.6.Осуществлять первичную обработку кондитерского сырья. | 1.1. изложение требований к качеству сырья 1.2 обоснование выбора инструмента и приспособлений для выполнения первичной обработки кондитерского сырья. 1.3. определение последовательности выполнения операций по обработке кондитерского сырья 1.4. изложение правил техники безопасности при выполнении механической обработки кондитерского сырья. 1.5 организация рабочего места; 1.6 проверка кондитерского сырья органолептическим способом; 1.7.самопроверка качества выполненных работ. |
| ПК 8.4.Готовить полуфабрикаты для мучных кондитерских изделий. | 1.1. изложение требований к качеству кондитерского сырья 1.2 обоснование выбора инструмента и приспособлений приготовления полуфабрикатов для мучных кондитерских изделий 1.3 определение последовательности выполнения операций по приготовлению полуфабрикатов . 1.4 изложение требований к качеству полуфабрикатов для мучных кондитерских изделий, условий и сроков хранения 1.5 изложение правил техники безопасности при приготовлении полуфабрикатов; 1.6 организация рабочего места; 1.7 приготовление полуфабрикатов для мучных кондитерских изделий 1.8 проверка соответствия изготовленных полуфабрикатов установленным требованиям к качеству |
| ПК 8.1.Готовить и оформлять простые хлебобулочные изделия и хлеб. | 1.1 обоснование выбора инструмента и приспособлений для приготовления и оформления хлебобулочных изделий и хлеб 1.2 обоснование выбора основного сырья и дополнительных ингредиентов; 1.3 выполнение расчета количества продуктов в технологических картах 1.4 определение последовательности выполнения операций по приготовлению и оформлению хлебобулочных изделий и хлеб 1.5 изложение требований к качеству готовых изделий, правилам подачи, условиям и срокам хранения 1.6 организация рабочего места; 1.7 приготовление и оформление хлебобулочных изделий и хлеб 1.8 осуществление отпуска готовых изделий в соответствии с требованиями к качеству, оформлению и температуре подачи 1.9 проведение бракеража изготовленных изделий 1.10 демонстрация изготовленного изделия. |
| ПК 8.2.Готовить и оформлять основные мучные кондитерские изделия. | 1.1 обоснование выбора инструмента и приспособлений для приготовления и оформления мучных кондитерских изделий. 1.2 обоснование выбора основного сырья и дополнительных ингредиентов; 1.3 выполнение расчета количества продуктов в технологических картах 1.4 определение последовательности выполнения операций по приготовлению и оформлению мучных кондитерских изделий. 1.5 изложение требований к качеству готовых изделий, правилам подачи, условиям и срокам хранения 1.6 организация рабочего места; 1.7 приготовление и оформление мучных кондитерских изделий. 1.8 осуществление отпуска готовых изделий в соответствии с требованиями к качеству, оформлению и температуре подачи 1.9 проведение бракеража изготовленных изделий 1.10 демонстрация изготовленного изделия. |
| ПК 8.3. Готовить и оформлять печенье, пряники, коврижки. | 1.1 обоснование выбора инструмента и приспособлений для приготовления и оформления печенья, пряников, коврижек. 1.2 обоснование выбора основного сырья и дополнительных ингредиентов; 1.3 выполнение расчета количества продуктов в технологических картах 1.4 определение последовательности выполнения операций по приготовлению и оформлению печенья, пряников, коврижек. 1.5 изложение требований к качеству готовых изделий, правилам подачи, условиям и срокам хранения 1.6 организация рабочего места; 1.7 приготовление и оформление печенья, пряников, коврижек. 1.8 осуществление отпуска готовых изделий в соответствии с требованиями к качеству, оформлению и температуре подачи 1.9 проведение бракеража изготовленных изделий 1.10 демонстрация изготовленного изделия. |
| ПК 8.5.-8.6.Готовить и оформлять отечественные классические торты и пирожные, фруктовые и легкие обезжиренные торты и пирожные. | 1.1 обоснование выбора инструментов и приспособлений для приготовления и оформления отечественных классических тортов и пирожных, фруктовых и легких обезжиренных тортов и пирожных. 1.2 обоснование выбора основного сырья и дополнительных ингредиентов; 1.3 выполнение расчета количества продуктов в технологических картах 1.4 определение последовательности выполнения операций по приготовлению и оформлению отечественных классических тортов и пирожных, фруктовых и легких обезжиренных тортов и пирожных 1.5 изложение требований к качеству готовых изделий, правилам подачи, условиям и срокам хранения 1.6 организация рабочего места; 1.7 приготовление и оформление отечественных классических тортов и пирожных, фруктовых и легких обезжиренных тортов и пирожных 1.8 осуществление отпуска готовых изделий в соответствии с требованиями к качеству, оформлению и температуре подачи 1.9 проведение бракеража изготовленных изделий 1.10 демонстрация изготовленного изделия. |
| ОК .1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - Мотивация освоения и реализация учебной деятельности; - Положительная динамика учебной деятельности; - Самопрезентация своей будущей профессии |
| ОК.2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. | - Обоснование способов достижения цели; - Соответствие действий разработанному плану; - Соответствие критериев оценки собственной деятельности, исходя из цели и способов действий ее достижения; - Обоснованность выбора и оптимальность состава источников необходимых для решения поставленной цели; - Совпадение результатов самоанализа с анализом руководителя; |
| ОК. 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. | - Адекватность оценки рабочей ситуации в соответствии с поставленными целями и задачами через выбор соответствующих материалов, инструментов и т.д.; - обоснованность выбора текущего контроля; - ясность и аргументированность изложения собственного мнения; - обоснованность принятого решения в стандартных и нестандартных ситуациях; - адекватность оценки ответственности за результат своей работы; |
| ОК.4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач | - Владение различными способами поиска информации; - результативность поиска необходимой информации, обеспечивающей наиболее быстрое, полное и эффективное выполнение профессиональных задач; - самостоятельность поиска информации при решении не типовых профессиональных задач; - обоснованность выбора источников информации необходимых для выполнения профессиональных задач; |
| ОК.5 Использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности | - выполнение профессиональных задач с применением ИКТ; - использование ИКТ в оформлении результатов самостоятельной работы.. |
| ОК.6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. | - Обоснованность выбора вида, методов и приема бесконфликтного общения и саморегуляции в коллективе; - соблюдение принципов профессиональной этики при взаимодействии с обучающимися, преподавателями и мастерами п/о в ходе обучения; - рациональное распределение времени на все этапы выполнения задания. |
| ОК.7. Готовить к работе производственное помещение и поддерживать его санитарное состояние | - Соблюдение санитарного состояния рабочего места в соответствии с СанПином |
| ОК.8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | - Выполнение требований инструкций и СанПина |
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-10
lectmania.ru. Все права принадлежат авторам данных материалов. В случае нарушения авторского права напишите нам сюда...