Використання форм герундія у реченні.

Простий герундій (Simple Gerund) вказує на дію, яку виконує персона підмета в реченні. Ця дія відбувається одночасно з дієсловом-присудком, який йде за герундієм. Hаприклад: I like reading. – Я люблю читати. There was no way of avoiding it. – Цього неможливо уникнути.

Інколи простий герундій використовують для позначення попередньої дії. After leaving her umbrella in the hall she entered the room. – Залишивши парасольку в холі, вона увійшла до кімнати. У цьому випадку також можливо використовувати перфектний герундій (Perfect Gerund): After having shaken hands neither he nor I had apparently more to say. – Після того, як ми потиснули один одному руки, виявилося, що ми не маємо про що розмовляти.

Перфектний герундій (Perfect Gerund) використовується для позначення дії, яку відбувається до дії, що виражено дієсловом-присудком: I am sure of having read it once. – Я впевнений, що вже одного разу читав це.

Пасивний герундій (Passive Gerund) наживає дію, яку виконують над персоною або предметом, який позначено підметом, наприклад: I like being invited to their house. – Мені приємно, що мене запрошують к ним додому. Після слів to need, to want, to require, worthставиться простий герундій: This beam needs straightening. – Цю балку необхідно випрямляти.

Завдання .Відкрийте дужки, використовуючи дієслова в формах Simple Active Gerund або Simple Passive Gerund.

1. I insist on (to treat) with a certain consideration. 2. The house wants (to paint). 3. I know everyone who is worth (to know). 4. I do not like (to postpone) it until tomorrow. 5. I can still remember (to run) down the sand hills in the morning. 6. He does not like (to direct) what to do. 7. The secretary was afraid of (to fine) and hid the information. 8. He was proud of (to choose) to represent the firm at the conference. 9. The machine needs (to clean).

Завдання .Зробіть трансформаційну вправу, замінивши підрядне речення часу на герундій з прийменником after.

Зразок: After she took the child to the kindergarten,she went to work to prepare for the monthly report. – After taking the child to the kindergarten,she went to work to prepare for the monthly report.

1. When he made a thorough study of the subject,he found that it was a great deal more important than he had thought at first. 2. After I had hesitated some minutes whether to buy the bond package,I finally decided that I might find a good advice of a good friend of mine. 3. When she had graduated from the university, she left Boston and started a completely new life. 4. When he had proved that his theory was correct,he started studying ways and means of improving the conditions of work in very deep coal mines.

Завдання . Відкрийте дужки, поставте дієслова у потрібні форми (особові та неособові).

1. She (enjoy) (visit) the town while she (have got) a lot of free time.

2. My friend (to be fond of) (make) photos of places of interest in London.

3. The boy (suggest) (walk) to the Tower of London.

4. I (not object to) (read) about the Tower Bridge.

5. They (finish) (view) St. Catherine’s docks and (to be going to) (take) photos.

6. They (finish) (shop) (view) St. Catherine’s docks.

7. If you were in London you would (agree to) (have) a magnificent trip to the Houses of Parliament.

8. Daisy (marry) Tom Buchanan of Chicago. A letter from Gatsby, who is still in Europe, (arrive) just before her wedding, and momentarily (make) her (change) her mind. (From “The Great Gatsby” by F. Scott Fitzgerald; Ch. IV, p. 74).

9. “For several weeks” Nick does not see Gatsby until he (call) one Sunday and Tom (happen) (drop in) with Mr. and Mrs. Sloane. (From “The Great Gatsby” by F. Scott Fitzgerald; Ch. IV).

10. That same day Michaelis (keep) Wilson company until six o’clock before (go) home (get) some sleep. (From “The Great Gatsby” by F. Scott Fitzgerald; Ch. VIII).

11. That same day Michaelis (keep) Wilson company until six o’clock before he (go) home (get) some sleep. (From “The Great Gatsby” by F. Scott Fitzgerald; Ch. VIII).

Функції неособових форм дієслова в реченні

Функції інфінітива у реченні

Інфінітив у реченні може виступати як частина складеного дієслівного присудка, а також можу бути підметом, додатком, означенням, іменною частиною складеного присудка, обставиною (див. табл.):

Завдання .Зробіть синтаксичний розбір речення, визначить функцію інфінітива у реченні.

1. It must have been a pleasant dream. 2. I was going to ask you to come with us. 3. To refine the structure of the metal is one of the primary reasons for hot mechanical working of metal. 4. To produce desired shapes, such as bars and sheets, the rolling is usually done I two or more rolling operations. 5. It is a good topic to discuss. 6 Our job is to do it. 7. I need to prepare this report.

Функції герундія у реченні

У реченні герундій може бути підметом, частиною складеного присудка, додатком, означенням, обставиною (див. табл.):.

Найчастіше герундій використовується в функції додатка після таких слів:

а) to avoid (уникати); to enjoy (отримувати задоволення); to excuse (просити вибачення); to forgive (прощати); to give up (відмовлятися); to postpone (відкладати);

б) to fear (боятися); to remember (пам'ятати); to forget (забувати); to prefer (віддавати перевагу); to like (подобатися); to hate (ненавидіти); to dislike (не любити);

в) to accuse of (обвинувачувати); to approve of (схвалювати); to complain (скаржитися); to speak of (говорити про); to suspect of (підозрювати в); to think of (думати про); to be tired of (стомлювати); to agree to (згоджуватися на); to look forward (чекати на); to depend on (залежати від); to insist on (наполягати на); to rely on (покладатися на); to prevent from (попереджати від); to be sorry for (шкодувати); to thank for (дякувати за).

Після слів, що входять до групи б) можна використовувати не тільки герундій, але і інфінітив. Після дієслова to remember (пам'ятати) герундій детермінує дії, що відносяться до минулого, а інфінітив – до майбутнього.

I remember to wind the clock.

Я пам’ятав, щоще требо завести годинника.

I remember winding the clock.

Я пам’ятав, що вже завів годинника.

У випадку, коли герундій виконує функцію обставини,перед ним завжди ставлять прийменник: after, before, on, upon, in, at, by, instead of, in spite of:

He was angry with me for bringing the news.

Він сердився на мене за те, що я приніс йому ці новини.

Instead of stopping, the rain increased.

Замість того щоб скінчитися, дощ посилився.

Герундій є здатним виконувати функцію частини дієслівного складеного присудка після слів: to begin (починати), to continue (продовжувати), to stop (зупиняти), to finish (завершувати), to go on (продовжувати).Після дієслів цієї групи використовують не тільки герундій, але і інфінітив. Герундій називає дію, яка вже відбувалася, інфінітив – нову дію:

I stopped talking to her. – Я перестав з нею розмовляти.

I stopped to talk to her. – Я зупинився, щоб поговорити з нею.

Герундій у функції означення стоїть після іменника, який може бути вираженим такими словами: idea (ідея), thought (думка), suggestion (пропозиція), chance (шанс), importance (важливість), hope (надія) та інші.

I hate the thought of reviewing the wages.

Мені неприємна думка про те, що я переглядаю заробітні платні.

I did not at all like the idea of going to the station.

Мені зовсім не подобається ідея іти на станцією.

Завдання .Зробіть синтаксичний розбір речення, визначить функцію герундія у реченні.

1. I stopped talking to her. 2. Instead of stopping, the rain increased. 3. I remember winding the clock. 4. I hate the thought of leaving you. 5. Motor racing is a dangerous sport.