Тема 3. ПРЕСТУПЛЕНИЕ: ПОНЯТИЕ, ПРИЗНАКИ И КЛАССИФИКАЦИЯ. СОСТАВ ПРЕСТУПЛЕНИЙ

Цель занятия: овладение обучаемыми теоретическими знаниями о преступлении как одной из основополагающих категорий уголовного права, его признаках и отличии от иных правонарушений, законодательной и иных видах классификации преступлений, составе преступления, его элементах и признаках, а также видах составов преступлений.

Семинарское занятие - 2 часа

Практическое занятие – 2 часа

План

1. Понятие и признаки преступления.

2. Классификация преступлений и ее уголовно-правовое значение.

3. Отличие преступления от иных видов правонарушений (административного правонарушения, гражданского деликта и дисциплинарного проступка).

Методические рекомендации

При подготовке первого вопроса обучаемому следует остановиться на историческом аспекте происхождения термина «преступление», соотнести законодательные формулировки преступления по УК РФ и уголовному законодательству зарубежных стран. Особое внимание обучаемый должен уделить уяснению законодательного определения понятия преступления (ч.1 ст.14 УК РФ) и его признаков: деяние, общественная опасность, уголовная противоправность, виновность и наказуемость, уметь их раскрыть.

При подготовке второго вопроса необходимо остановиться на определении классификации преступлений, раскрыть основные виды такой классификации по объекту, формам вины, способам совершения и др. и подробно остановиться на законодательной классификации преступлений в зависимости от характера и степени общественной опасности деяния (ст.15 УК РФ) с учетом внесенных законодателем изменений.

При подготовке третьего вопроса следует обратить внимание на критерии отграничения преступления от иных правонарушений: по характеру и степени общественной опасности, правовым последствиям, наступающим за их совершение и др.

Темы рефератов

1. Понятие и признаки преступления по уголовному законодательству зарубежных стран.

2. Виды классификаций преступления и их уголовно-правовое значение.

Цели проведения практического занятия: овладение обучаемыми практическими навыками, связанными с особенностями определения элементов состава преступления, видов составов преступлений, установления их признаков.

Место проведения практического занятия: учебная аудитория.

В ходе практического занятия обучаемые изучают Уголовный кодекс РФ, монографическую и периодическую литературу, а также постановления Пленумов Верховного Суда РФ по рассматриваемой теме.

План

1. Понятие и значение состава преступления.

2. Виды составов преступлений.

3. Решение задач.

Методические рекомендации

При подготовке первого вопроса обучаемый должен четко уяснить понятие состава преступления, его соотношение с преступлением, уголовно-правовое значение состава преступления, его элементы: объект, объективную сторону, субъект, субъективную сторону, а также обязательные и факультативные признаки состава преступления, относящиеся к каждому из элементов.

При подготовке второго вопроса необходимо обратить внимание на различные классификации составов преступлений в зависимости от общественной опасности (простой, квалифицированный, привилегированный), конструкции объективной стороны (материальный, формальный, усеченный) и др.

Темы рефератов

1. Соотношение категорий «преступление» и «состав преступления».

2. Обязательные и факультативные признаки состава преступления.

Используемая литература:

Тема 4. ОБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ

Цель занятия: овладение обучаемыми теоретическими и практическими знаниями об объекте, его видах, предмете преступления и потерпевшем от преступления и их уголовно-правовом значении.

Практическое занятие - 2 часа

Место проведения практического занятия: учебная аудитория.

В ходе практического занятия обучаемые изучают Уголовный кодекс РФ, монографическую и периодическую литературу, а также постановления Пленумов Верховного Суда РФ по рассматриваемой теме.

План

1. Понятие и значение объекта преступления.

2. Виды объектов преступления.

3. Предмет преступления и потерпевший от преступления.

4. Решение задач.

Методические рекомендации

При подготовке первого вопроса обучаемый должен остановиться на различных точках зрения относительно объекта преступления, существующих в теории уголовного права, уяснить законодательный перечень объектов преступления (ч.1 ст.2 УК РФ) и уголовно-правовое значение объекта преступления.

При подготовке второго вопроса необходимо остановиться на классификации объектов преступления по вертикали – общий, родовой, видовой и непосредственный, по горизонтали – основной, дополнительный и факультативный, уметь их раскрыть применительно к конкретным составам преступлений.

При подготовке третьего вопроса следует обратить внимание на соотношение понятий «объект преступления», «предмет преступления» и «потерпевший от преступления», уяснить уголовно-правовое значение предмета преступления и потерпевшего от преступления для правильной квалификации содеянного.

Темы рефератов

1. Соотношение предмета преступления с объектом преступления.

2. Объект преступления и потерпевший от преступления.

3. Многообъектные преступления.

Используемая литература: