Отношение философии к искусству, религии, науке.

А. Философия существует как отдельная отрасль знания.

Б. Философия представляет собой суммирующий результат искусства, религии, науки.

В. Философия – особый способ мышления, теоретически осмысливающий уже существующие формы сознания, практики, культуры в целом.

Какие из приведенных ниже суждений относятся к философским?

А.Всякое явление причинно обоснованно.

Б.Вечный двигатель невозможен.

В.Цель оправдывает средства.

Г.Количество энергии в замкнутой системе сохраняется.

Д.Всеэлементарные частицы должны иметь структуру.

Е.Жизнь есть способ существования белковых тел.

Список текстов для анализа:

1. Гуссерль Э. Философия как строгая наука.

2. Делез Ж. Что такое философия?

3. Кант И. Система философского знания.

3. Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. Введение в философию. Мой опыт нетипичен.

5. Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей.

6. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия?

7. Хайдеггер М. Что такое метафизика? // Время и бытие.

Темы рефератов (научных докладов):

1. Философия – духовная квинтэссенция эпохи.

2. Основной вопрос философии.

3. Мировоззренческие вопросы создания «искусственного интеллекта».

4. Мировоззрение на рубеже тысячелетий.

5. Мировоззрение как образ жизни (личность философа).

РАЗДЕЛ II. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ.

ФИЛОСОФСКИЕ ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННЫЕ ДИСКУССИИ

Занятие 2

НАЧАЛО ФИЛОСОФИИ

План занятия:

1. Философия Древней Индии.

2. Философия Древнего Китая.

3. Античная философия.

Вопросы и задания для самоконтроля:

1. Можно ли читать философскими мировоззренческие взгляды народов Древнего Египта и Вавилонии?

2. Что является преобладающей особенностью древнеиндийской философии?

3. Какие направления древнекитайской философии Вам известны?

4. Объясните принцип космоцентризма в древнегреческой философии.

5. Какие представители античного материализма Вам известны?

6. Сократ о главной цели познания.

7. Что представляет «мир идей» Платона?

8. Перечислите причины мира по Аристотелю.

9. Жизненное кредо софистов, скептиков, эпикурейцев, стоиков.

10. Ознакомьтесь с приведенным отрывком и ответьте на поставленные вопросы. (Платон. Из произведения «Лахет»).

Сократ. …прежде всего, Лахет, попытаемся сказать, что же это такое – мужество?

Лахет. Но, клянусь Зевсом, Сократ, это не трудно сказать. Если кто добровольно остается в строю, чтобы отразить врагов, и не бежит, знай, это и есть мужественный человек.

Сократ. Ну а если он, убегая и не оставаясь в строю, продолжает сражаться с врагами?

Лахет. Как это – убегая?

Сократ. А вот как скифы, о которых говорят, что они, убегая, сражаются не хуже, чем преследуя.

Лахет. Но это ведь скифская конница так сражается, я же говорю о тяжеловооруженной пехоте эллинов.

Сократ. Здесь надо исключить лакедемонян, Лахет. Ведь о них говорят, что под Платеями, когда они оказались перед рядами щитоносцев, они не пожелали держать строй и продолжать сражение и побежали; когда же ряды персов расстроились, они, подобно всадникам, развернулись обратно и таким образом выиграли сражение.

Лахет. Ты говоришь правду.

Сократ. Я сам виноват в том, что ты неправильно мне ответил, потому что я неправильно задал вопрос. В действительности же я хотел у тебя узнать о людях, мужественных не только в пешем бою, но и в конном сражении и в любом другом виде боя, и, кроме того, не только в бою, но и среди морских опасностей, в болезнях, в бедности и в государственных делах: ведь мужество существует у людей и в подобных вещах, Лахет?

Лахет. Существует, и даже очень, Сократ. <…>

Сократ. Вот ты и попытайся, Лахет, точно так же определить мужество – что это за способность, которая и в радости, и в горе, и во всем остальном, что мы сейчас перечислили, остается самою собой и потому именуется мужеством.

Лахет. Мне кажется, мужество – это некая стойкость души: так и надо сказать обо всем, что по природе своей связано с мужеством.

Сократ. <…> Но мне-то кажется, что не всякая стойкость представляется тебе мужеством. <…> Например, если бы кто-нибудь упорствовал в разумном расходовании денег, зная при этом, что, потратив эти деньги, он приобретет большее, назовешь ли ты это мужеством?

Лахет. Нет, конечно, клянусь Зевсом.

Сократ. А если, например, врач, когда у его сына или у кого другого воспаление легких и тот просит есть или пить, не уступит ему, но воздержится?

Лахет. Нет, и это вовсе не стойкость. <…> Хоть я и не искушен в подобных речах, однако сказанное задело меня каким-то образом за живое, и я негодую при мысли, что не могу выразить в словах то, что у меня на уме. Мне кажется, я понимаю, что такое мужество, и не знаю, каким образом оно от меня только что ускользнуло, так что я не могу схватить его словом и определить.

Почему Сократ называет свой метод ведения беседы «майевтика» («повивальное искусство»)? Охарактеризуйте способ ведения спора Сократом. Чего требует Сократ от собеседника? Сколько в данном фрагменте дается определений мужества, и сколько из них высказано Сократом? Каким образом Сократ выстраивает критику позиции оппонента?

11. Основоположник скептицизма Пиррон ставит три вопроса, которые он считает главными: Можем ли мы знать свойства вещей? Можем ли мы судить о вещах? Можем ли мы действовать, не имея достоверного знания о вещах? Дайте ответы на эти вопросы, исходя из позиций скептицизма.

12. «История греческой философии есть история зарождения науки: в этом ее глубочайший смысл и ее непреходящее значение» (В.Виндельбанд). Прокомментируйте это высказывание, найдите примеры, когда философия стояла у истоков современных научных знаний.

13. Выпишите в «Словарь философа» определения следующих понятий: брахман, атман, Дао, космоцентризм, апории, натурфилософия, абстракция, антиномия, категория, субстанция, догматизм, скептицизм.

Тестовые задания: