Главная Случайная страница


Категории:

ДомЗдоровьеЗоологияИнформатикаИскусствоИскусствоКомпьютерыКулинарияМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОбразованиеПедагогикаПитомцыПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРазноеРелигияСоциологияСпортСтатистикаТранспортФизикаФилософияФинансыХимияХоббиЭкологияЭкономикаЭлектроника






Вітчизняний і закордонний досвід організації соціальної роботи з ЖІНКАМИ

План

  1. Теорія і практика соціальної підтримки жінок в Україні і за кордоном

- категорії жінок, які потребують підтримки

- основні напрямки організації допомоги, приклади діяльності соціальних служб та закладів в Україні

- європейські моделі організації соціальної роботи з жінками

2. Кризові центри соціально-психологічної допомоги як осередки соціальної підтримки жінок в Україні

- Досвід роботи кризового центру для жінок і притулку для жінок (на прикладі Харківської міської громадської організації «Надія

- Соціальна реабілітація потерпілих від насильства у сім'ї (на прикладі Єнакіївського Кризового центру соціально-психологічної допомоги «Контакт»)

- досвід соціальної реабілітації жертв сімейного насилля в кризовому центрі соціально-психологічної допомоги «Родина»

- досвід роботи кризового центру соціально-психологічної допомоги «Затишок» (Луганська область)

  1. Закордонний досвід організації роботи з жінками

Література

- Запобігання і протидія насильству в сім'ї: Методичні рекомендації для соціальних працівників. – К.: ДЦССМ, 2004. – 192 с.

- Наказ Міністерства України у справах сімї, молоді та спорту від 23.10.2006 № 3545 «Про затвердження Типового положення про консультаційний пункт центру соціальних служб для сімї, дітей та молоді у пологових стаціонарах, жіночих консультаціях та будинках дитини»

- Постанова Кабінету міністрів України від 8 вересня 2005 року № 879 «Про затвердження Типового положення про соціальний центр матері та дитини»

- Постанова Кабінету міністрів України від 12 травня 2004 р. № 608 «Про затвердження Типового положення про центр соціально-психологічної допомоги»

Соціальна робота в Україні: Навч.посіб. /І.Д. Звєрєва, О.В.Безпалько, С.Я.Харченко та ін..; за заг.ред.: І.Д.Звєрвої, Г.М.Лактіонової. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 256 с. – С.С.193-209

Вступ до соціальної роботи: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів /за ред.. Т.В.Семигіної, І.І,Миговича. – К.: Академвидав, 2005. – 304 с.

Соціальна робота в Україні: перші кроки / Під редакцією В.Полтавця. – К.: Видавничий дім „КМ Academia”, 2000. – 236с

Василькова Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2001. – 160 с. – С.55-58

Закон України «Про попередження насильства в сім'ї» від 15 листопада 2001 року № 2789-Ш

Заняття ____

ОРГАНІЗАЦІЯ НАДАННЯ ДОПОМОГИ ДІТЯМ-СИРАМ ТА ДІТЯМ, ПОЗБАВЛЕНИМ БАТЬКІВСЬКОГО ПІКЛУВАННЯ

План

1. Особливості соціалізації вихованців інтернат них закладів. Труднощі адаптації до соціального життя.

2. Організація підготовки вихованців інтернат них закладів до самостійного життя

3. Особливості організації діяльності соціального гуртожитку для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.

4. Стандарт соціальних послуг соціальної адаптації для випускників закладів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.

Література

· Наказ Міністерства України у справах сімї, молоді та спорту від від 28.09.2007 № 3455/853 «Про затвердження порядку взаємодії центрів соціальних служб для сімї, дітей та молоді та управлінь (відділів) освіти щодо підготовки до самостійного життя дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, з числа учнів старших та випускних класів інтернат них закладів і шкіл соціальної реабілітації»

· Проект стандарту соціальних послуг соціальної адаптації для випускників закладів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування

· Постанова Кабінету міністрів України від 8 вересня 2005 р. № 878 «Про затвердження Типового положення про соціальний гуртожиток для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування»

Заняття ____.

Реабілітація дітей та молоді з функціональними обмеженнями в діяльності спеціалізованих формувань та закладах соціального обслуговування.

 

План

1. Нормативно-правове регулювання надання допомоги дітям і молоді з обмеженими функціоналльними можливостями

2. Моделі надання соціальних послуг дітям і молоді з обмеженими можливостями.

- Організаційні принципи, напрями і форми роботи служб соціально-психологічної реабілітації дітей та молоді з функціональними обмеженнями.

- Діяльність центрів соціальної реабілітації дітей з обмеженими можливостями

3. Нормативно-правове регулювання діяльності спеціалізованих закладів соціального спрямування, спрямованих на роботу з ВІЛ-інфікованими дітьми та молоддю

4. Соціальна підтримка та супровід дітей, молоді, що живуть з ВІЛ/СНІД, у діяльності спеціалізованих формувань.

- Організаційні принципи роботи з психосоціальної, соціальної підтримки та допомоги дітям, молодим людям, що живуть з ВІЛ,СНІД, членам їх сімей,

- Види соціальної допомоги або послуг, що надаються спеціалізованими службами при здійсненні соціального супроводу дітей, сімей та молоді, що живе з ВІЛ/СНІД

5. Закордонний досвід діяльності закладів соціального спрямування для дітей - семінар

- соціально-реабілітаційні центри для неповнолітніх

- експериментальний комплекс соціальної допомоги дітям та підліткам московського департаменту освіти

- закордонний досвід реабілітації людей з обмеженими можливостями

Завдання

Варіант 1

Уявіть, що Ви представляєте інтереси сім’ї. в якій самотня мати виховує дитину-інваліда (з порушенням опорно-рухового апарату). До яких організацій Ви будете звертатися, щоб пом’якшити складну соціальну ситуацію?

Запропонуйте програму реінтеграції дітей з особливими потребами в соціум.

Варіант 2

Проаналізуйте методи і форми індивідуальної роботи з дітьми та молоддю з функціональними обмеженнями.

Варіант 3

Складіть комплексну програму соціальної реабілітації сім’ї, де виховується дитина з особливими потребами.

Варіант 4

Порівняти діяльність різних спеціалізованих служб і закладів з напряму реабілітації дітей з функціональними обмеженнями.

Література

· Постанова Кабінету міністрів України від 8 вересні 2005 р. № 877 «Про затвердження типового положення про центр соціально-психологічної реабілітації дітей та молоді з функціональними обмеженнями»

· Наказ Міністерства праці та соціальної політки України від 13.02.2007 № 48 «Про затвердження Типового положення про центр соціальної реабілітації дітей-інвалідів»

· Закон України від 19.02.2009 № N 1026-VI «Про затвердження Загальнодержавної програми забезпечення профілактики ВІЛ-інфекції, лікування, догляду та підтримки ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД на 2009-2013 роки

· Постанова Кабінету Міністрів України від 15 лютого 2006 р. № 148 «Про затвердження Типового положення про центр для ВІЛ-інфікованих дітей та молоді»

· Про затвердження Порядку взаємодії центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді із закладами охорони здоров'я щодо надання медичної допомоги та соціальних послуг дітям і молоді (Наказ Міністерства України у справах сім'ї, молоді та спорту та Міністерства охорони здоров'я від 17.04.2006 N 1209/228) +

Соціальна робота з людьми, які живуть із ВІЛ/СНІДом: Метод. Посіб.для проведення курсів підвищ.кваліфікації /Т.Семигіна, О.Банас, Н.Венедиктова та ін. – К.: Виддмім «Києво-Могилянська акад.», 2006. – 620 с.

Вступ до соціальної роботи: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів /за ред.. Т.В.Семигіної, І.І,Миговича. – К.: Академвидав, 2005. – 304 с.

Соціальна робота в Україні: перші кроки / Під редакцією В.Полтавця. – К.: Видавничий дім „КМ Academia”, 2000. – 236с

 

Заняття ____

Последнее изменение этой страницы: 2016-07-22

lectmania.ru. Все права принадлежат авторам данных материалов. В случае нарушения авторского права напишите нам сюда...