ІГРИ НА ЗНАЙОТСТВО ТА ВИЯВЛЕННЯ ЛІДЕРА

Практичні заняття

з предмету:

«Методика роботи в ДОТ»

студентів 324 групи

Нікуліна Юлія

1. Кричалки - в столову:

Повара нам варят суп,

Кормят нас картошкой,

Мы за это хорошо

Работать будем ложкой.

***********

Мы в столовую идем

Весь отряд мы соберем,

Будем кушать мы всегда

Если вкусная еда.

*************

Мы поели, мы попили,

Червячка мы заморили

Мы пойдём передохнем

И опять поесть прийдем.

**************

Утром снова мы встаём

И на завтрак мы идём,

Видим кашу и опять

Апетит у нас на «5»!

*****************

Один, два

Яблоки.

Три, четыре

Груши

Мы идем в столовую

Мы хотим покушать!.

2. Ігри на згуртування колективу:

1. «Коло» - команда формує тісне коло(плечі стискаються). Після цього хлопці обертаються на 90 градусів направо. Завдання: потрібно повільно сісти на коліна один до одного і рукою торкнутися плеча, яке знаходиться позаду.

2. «Колода» - команда вибудовується на колоді. Починаючи з першої людини, команда переправляється на протилежний кінець колоди.

3. «Прогулянка сліпих»- кожен учасник закриває глаза повязкою. Розкажіть, що вони будуть подорожувати до недоторкуваної землі, до якої не можу доторкнутись погляд. Попросіть покласти праву руку на плече попереду стоячих. Повільно почніть подорож по вибраному маршруту.

3. Ігри на знайомство:

1. «Я бере з собою в похід» - сідають у круг, кожен по черзі називає своє ім’я і говорить « я бере з собою в похід» і називає предмет, який бере у похід на першу букву свого імені. Кожна наступна дитина, починаючи з другої, повторює імена всіх попередніх і те, що вони беруть в похід.

2. «Тьоски» - завдання знайти дітей з таким ім’ям як у тебе. Тьоски повинні придумати рекламу свого імені та знайти щось загальне, що є характерним для них усіх, а також відмінні ознаки за якими діти можуть їх відрізняти. Ті у кого нема тоьсок, утворюють групу вінегрет і роблять те саме.

4. Привітання для дітей:

Вас вітаю я сьогодні

Чарівною пеленою.

Пригортаю до серденька

Милі мої янголятка.

Сонечка вам ясного

Моря вам чарівного.

Найкращий для вас час

Табірна зміна чекає на вас!

*************

До нас приїхали ви вчасно

Сьогодні буде все в вас класно.

Ми будем веселитись до схочу

Щоб ви сміялись до плачу.

Найкраща зміна вас чекає

Прекрасний настрій зустрічає!!!!

***********

Літо, море, сонечко

Вітерець в віконечко,

Вас ми зустрічаємо

Безліч позитиву бажаємо.

Дві неділі веселитись

До схочу біситись.

Проведемо класно час

Приїжджайте ще до нас!!!!!

Заходи організаційного періоду:

1.Круглий стіл «ми самі пишемо собі правила»

2. Ігрова програма « Розвідаємо всі самі» (план-схему табору малюють).

3. Екскурсія по табору «Подорож в країну дельфінів».

4. Гра-квест «Скарби моря»

5. Трудова програма « Я знаю, я вмію, я хочу»(розподіл обов’язків)

6. Ігрова програма «Будьмо знайомі» (знайомство з адміністрацією табору).

7. Організація самоврядування в таборі «Верховна рада»(розподіл обов’язків).

8. Практикум техніки безпеки «Розетка».

9. Гра-конкурс «краєзнавець»

10. Прибирання кімнат « Наведи порядок і чистоту».

Заповіді вожатого:

1. Більше проводити з дітьми часу на свіжому повітрі.

2. Не принижуйте дитину.

3. Розмовляйте з дитиною спокійно, не кричіть на неї.

4. Хваліть дитину за добрі і конкретні вчинки.

5. Сприймайте питання і вислови дитини серйозно.

6. Будьте вітливими з дітьми

7. Працюючи з дітьми частіше згадуйте себе в дитинстві, тоді ви краще їх розумітимете.

8. Привчайте дитину мислити самостійно.

9. Щиро захоплюйтесь тим, що є навколо.

10. Пам’ятайте , що ви є прикладом для дитини, ведіть себе відповідно.

11. Пам’ятайте, що ви існуєте для дитини, а не вона заради вас.

Заіка Олександра

КРИЧАЛКИ

(Прощанье с родителями)

***

Не грустят в семействе нашем,

Мы поём, танцуем, пляшем.

Все занятья хороши – веселимся от души.

Всё сумеем сделать сами,

Смс отправим маме!

***

Не страшны нам труд и грусть,

Нам с дороги не свернуть,

Будем вместе мы всегда,

Мы теперь одна семья!

***

Солнечному лету рады,

Отдых, море, дружба, что ещё нам нужно?!

Обещаем загореть и не разу не болеть,

Плавать, как дельфины, выгибая спины.

Дружно лету, детвора, крикнем громкое Ура!

***

Тучи на небе – это не беда,

В лагере нашем здорово всегда!

(Поход на море)

***

Эй лихая детвора, собираться нам пора!

Бим – бом – тара – ра, никогда не скучно нам!

Солнце светит ярко – ярко,

Нам от солнца жарко – жарко,

Лето, воздух и вода – наши лучшие друзья!

***

Эй ребята, шире шаг!

Солнце светит ярко – ярко,

Нам от солнца жарко – жарко!

Нам с дороги не свернуть,

Держим к морю мы свой путь!

(В столовую)

***

Мы поели, мы попили,

Червячка мы заморили,

Мы пойдём передохнём,

И опять поесть придём!

***

Спасибо за кашку, спасибо за чай,

Кухня к обеду нас снова встречай!

***

Будем кушать макароны,

Станем мы как чемпионы!

***

Спасибо за обед, он был нам не во вред!

***

Спасибо вам за завтрак, придём мы к вам и завтра!

***

Спасибо вам за ужин, он был нам очень нужен!

ПРИВІТАННЯ ДЛЯ ДІТЕЙ

***

Если хочешь веселиться,

Сперва надо подружиться,

Руки другу протянуть,

Улыбнуться не забудь!(Русалка)

***

Я фея! И эта моя страна, которая так и называется “Веселье”.

Желаю найти тебе новых друзей, никогда не унывать и веселиться от души!

***

Это детский лагерь наш,

Здесь понять всё очень просто,

Все всегда помочь готовы.

Здесь и взрослый, и подросток

Очень весело живет. (Вожатый)

***

Что такое лагерь?

Лагерь - это жара!

Лагерь - это отряд!

Лагерь - это когда,

Тебе каждый здесь рад!

В лагере каждый день

Праздничный парад !!!(Капитан Немо)

ЗАХОДИ ОРГАНІЗАЦІЙНОГО ПЕРІОДУ

1. Похід на море «У пошуках капітана Немо»

2. Гра – знайомство «М`яч»

3. Екскурсія – прогулянка «Подорож в країну веселощів»

4. Опитування « Моє хобі, моє захоплення, моє життя»

5. Екскурсія по місцевості «Подорож за межами пізнання»

6. Бесіда «Краєзнавець»

7. Гра – знайомство «Пізнай себе»

8. Концерт вожатих «Місце зустрічі змінити не можна»

9. Концерт «Правила поведінки в таборі»

10. Похід на море « В гостях у Нептуна»

ЗАПОВІДІ ВОЖАТОГО

1. Завжди пам`ятай, що кожна дитина – це особистість,неповторна індивідуальність.

2. Завжди враховуй інтереси дитини.

3. Пам`ятай, що сміх змінює серйозність, а серйозність – сміх.

4. Пам`ятай, що важливіше за свою роботу немає інших занять.

5. Пам`ятай, що охайність – це запорука успіху.

6. Будь взірцем для наслідування, веди себе відповідно.

7. Пам`ятай,що добра усмішка та гарний настрій створює атмосферу дружби.

8. Ніколи не повчай дитину тому, в чому сам не впевнений.

9. Завжди пам`ятай, що поганих дітей не буває.

10. Пам`ятай,довір`я дитини – безцінне,ніколи не втрачай його.

Світлана Антинескул

І. Кричалки:

* * *

Отправляемся в столовку,

Подкрепится час пришол.

Сьедим суп и ложку плова,

Будем мы теперь здоровы!

* * *

Спасибо нашим поварам

За то, что вкусно варят нам.

* * *

Здравствуй лагерь дорогой!

Я опять буду с тобой.

Прощай мама, папочка,

Я как Петя Пяточкин,

Веселится буду и шалить,

И вожатых буду доводить.

* * *

Море, солнце и вода

Наши лучшие друзья!

* * *

Море волнуется раз,

Море волнуется два,

Купаться нам пришла пора.

ІІ. Ігри на знайомство:

1. « Яблочко » - отряд становится в ряд, первый зажымает яблоко подбородком и руки за спину и передает его другому называя свое имя и откуда он прибыл.

2. « Как вы яхту назовете, так она и поплывет» - придумывают вместе название отряда.

3. «Снежный ком» - Для игры удобно сесть в круг или что-то похожее на него чтобы хорошо было видно лица игроков. Кто-то называет свое имя. Например: Петя. Следующий сидящий по часовой стрелке называет имя первого игрока и свое. Петя, Таня. Ход переходит к следующему сидящему. Он должен вспомнить два имени названные перед ним, а затем назвать свое.

Петя, Таня, Полина ну и так далее. Количество имен нарастает как снежный ком, периодически кто-то сбивается и путается, что обычно вызывает бурное веселье у всей компании. Игру можно закончить, когда каждый назвал все имена играющих без ошибок. Цель достигнута — всё познакомились!

ІІІ.Привітання

* * *

Здравствуйте детишки!

В платьях и штанишках,

Мы вас ждали долго-долго

К встречи с вами все готово!

* * *

Ни шагу назад!

Ни шагу на месте!

А только вперед,

И только все вместе!

* * *

Лето, сонце, жара,

Зажигай до утра!

ІV. Організаційні ігри

1. Екскурсія по табору « Пошляхам конкістадорів».

2. Похід на море «На гостини до Посейдона».

3. Ігрова програма на морі « Наутилус».

4. Перегляд фільму «Історія нашого табору».

5. Вогнище дружби «Неймовірні історії Пітера Пена».

6. Конкурс « Дружба народів».

7. Бесіда з техніки безпеки життя найважливіша цінність».

8. Анкетування «Мої уподобання».

9. Візитівка «Я маю талант».

10. Похід в солову « Майстер – шеф».

V. Заповіді вожатого

1. Дорожи довір'ям дитини.

2. Терплячість – запорука успіху.

3. Будь чуйним і співчутливим.

4. Професійно самовдосконалюйся.

5. Вболівай за всіх, не виокремлюй любимчиків

6. Слідкуй за своєю мовою, не вживай слів паразитів.

7. Вожатого повинні бачити всі.

8. Вмій підбадьорювати і похвалити.

9. Будь веселим, жартами підтримуй та заохочуй позитивне.

10. Ніколи не принижуй людську гідність дітей.

Мірошниченко Ілона

КРИЧАЛКИ

На прощання с родителями:

Прощайте мамочка, прощайте папочка я еду в лагерь ваша «лапочка»

Поход в столовую:

1.Кто шагает дружно в ряд

Єто наш второй отряд

Мы в столовую идём

Песню весело поём.

2.Еле ночь мы пережили,

И дождались мы утра,

Потому что завтрак ждали,

Дорогие повара.

3.Открывайте шире двери

Открывайте шире двери

- Мы голодные как звери

- Мы голодные как звери

-Очень кушать мы хотим

-Очень кушать мы хотим

- Даже повора съедим

- Даже повора съедим

4.Вау! Вау! Чики, пуки!

Вау! Вау! Что за звуки?!

Это мы идем в столовку!

Это мы кричим речевку!

Поход на море:

1.Солнечному лету рады все ребята.

Отдых, море, дружба, - что еще нам надо.

Обещаем загореть и не разу не болеть.

Плавать как дельфины,

Выгибая спины.

Дружно лету детвора

Грянем громкое "УРА!"

2.Эй, лихая детвора,

Собираться нам пора

Мы купатся всё едем

Песню весело поем

Бим-бом! Та-ра-рам!

Никогда не скучно нам.

Игры на знакомство:

1."Мяч по кругу". Все сидят в кругу. У первого игрока в руках мяч. Он называет чье-либо имя и кидает этому человеку мячик. Поймавший мяч должен назвать другое имя и кинуть ему мяч. Так до тех пор, пока не будет обойден весь круг, причем мяч должен побывать у каждого только один раз.

2."Построиться по именам в алфавитном порятке". Хорошо при первой встрече.

3."Знакомимся по кругу"Группа встает в два круга - внешний и внутренний, лицом к лицу. Получившиеся пары в течение двух-трех минут знакомятся и рассказывают о себе, а затем внутренний круг смещается вправо на одного человека. Цикл повторяется, пока не будет пройден весь круг. Можно использовать музыкальное сопровождение, проводить игру в танце.

Игры на выявления лидера

1.«Пчелка»

Чертится круг. Дети становятся по контуру круга. Им предлагается закрыть глаза, жужжать и двигаться в любом направлении. Затем дается команда «Стоп!» и все остаются на своих местах. Те, кто стоит в центре круга или ближе к центру круга являются по своим возможностям лидерами. Те, кто стоит по линии круга, обладают чертами лидера, но по ряду причин могут быть и могут не быть лидерами (не всегда стремятся к этому). Те, кто стоит за кругом, не стремятся быть лидерами. Кто стоит очень далеко от круга, одинокие люди.

2.«Карета»

Все ребята делятся на две команды. И каждой команде на ушко вы даете одинаковое задание – построить карету из людей. Время на подготовку 2 минуты. Очень важно следить за всем процессом, который происходит в командах: кто руководит, кто придумывает, кому все равно, кто строит всех членов команды. За время подготовки можно четко увидеть большую часть детей, выбрать лидеров.

3.«Волшебный мячик»

У вожатого в руке мячик (сделанный из одного листа бумаги формата А4). Называя свое имя, он кидает мячик любому ребенку из круга, ребенок другому. Мячик должен пройти всех ребят. Затем вожатый дает следующие задание: «Теперь мячик должен пройти всех вас в том же порядке за 1 минуту». После того как у них это получилось, вы сокращаете время: 30 секунд, 3 секунды и 1. Знайте, что это возможно. Во-первых, ребята могут двигаться. Во-вторых, мячик должен пройти все руки. В-третьих, его нельзя взять одному ребенку и провести по ручкам остальных.

Вам необходимо добиться того, чтобы ребята собственными, размышлениями и пробами дошли до следующего решения: Соединяя руки всех участников, построили колодец. Варианты могут быть и другие, придумайте.

Привітання для дітей від казкового персонжа:

Привітання від Білосніжки –

бажаю Вам зростати цікавими, веселеми і щоб кожен день у таборі був схожий на казку.

В кінці даного привітання дітям роздаються яблука.

Заповідей вожатого

1. Досягай успіхів у тому, що ти любиш, і навчи цьому своїх вихованців;

2. Люби дитину такою, якою вона є;

3. Умій вислухати і почути кожну дитину;

4. Навчись не наказувати, а просити. Прохання приборкує норовливих;

5. У зайнятих дітей немає часу на дурниці;

6. Головний шлях до серця дитини – любов і справедливість;

7. Шукай істину разом з дитиною;

8. Вірте в здоровий глузд дитини і довіряйте йому;

9. Пам’ятай від посмішки похмурий день світлішає;

10. Навчись все бачити ,але дечого не помічати.

Зеленчук Надія

Кричалки

1.Команде наших поваров

Мы говорим спасибо!

Все было круто, просто класс,

На славу и на диво!

2.Любим очень мы тушенку

Любим рожки, любим чай,

После общего собранья

Кухня нас на снэк встречай

3.Будь здоров!

Всегда здоров!

Наши лучшие друзья!

Солнце, воздух и вода.

Солнце, воздух и вода.

Наши лучшие друзья!

4.Тот, кто с нами хочет плыть,

Ловким, смелым должен быть!

5.Благодарим Бога

Благодарим Бога за Вас,

За то что отпустилы в лагерь нас!

Привітання від казкового героя

1.Привітання від Чебурашки.

Привіт друже!Вітаю тебе в нашому таборі. Бажаю тобі знайти багато друзів, бути добрим,кмітливим,хоробрим.

2. Привітання від Колобка.

Привіт. Бажаю тобі бути сміливим, не боятися труднощів і щоб всі-всі тебе любили!!!

3. Привітання від Капітошки

Бажаю тобі радісних, сонячних днів,гарного настрою і веселих вірних друзів.

4. Привітання від Буратіно

Привіт!Бажаю тобі вірних друзів, веселих ігор та багато, багато емоцій та вражень!!!

5. Привітання від Попелюшки.

Бажаю тобі зростати цікавим, веселим і щоб кожен день у таборі був схожим на казку.

Заповідей вожатого.

1.Завжди посміхайся і вітайся.

2.Поважай дітей і вони поважатимуть тебе.

3.Вболівай за всіх!Допомагай всім!

4.Завжди будь охайним, чистим і акуратним.

5.До дітей завжди будь привітним.

6.Ніколи не ображай і не кричи на своїх вихованців.

7.Завоюй авторитет серед дітей.

8.Вмій підбадьорити і похвалити.

9.Вожатий – друг вихованця.

10.Співпрацюй з дітьми активно та цікаво.

Покуль Анна

Кричалки

На прощание с родителями

До свидания пес Барбос,

Мой любимый кот Артос,

Мама, папа, всем пока!!!

Я вернусь из далека!!!!

Я бегу, лечу, спешу,

В лагерь очень я хочу!!!

До свидания, всем пока!

Все, прощай моя родня!

Не скучайте мамы, папы,

Нам вожаты очень рады.

Нас ждет море приключений,

Потому, что здесь веселье!!))))

Все сумеем сделать сами:

SMS отправим маме!

Эй, дружок, не унывай,

Нашу песню запевай!

Поход в столовую

Утром рано мы встаем,

И на завтрак мы идем,

Видим кашу и опять,

Аппетит у нас на «5»

Повара и поварята,

Выходите к нам ребята!!

Выносите пироги!!

Мы вам вовсе не враги!!

Будем кушать макароны,

Будем все как чемпионы!!!

Ничего на свете нет лучше нет,

Чем тарелка с тремя порциями котлет!!!!

Нам покушать очень нужно,

Чтобы нам шагать по лужам

Мы готовы тихо сесть

Только б дали нам поесть...

Мы вчера устали жутко,

А на сон была минутка,

Подкрепиться мы хотим,

Завтрак быстренько съедим!

Дайте детям витаминов,

Яблок, слив и апельсинов!

Ну, а если не дадите…

То кормите, чем хотите!

Поход на море

Солнце светит ярко-ярко

Нам от солнца жарко-жарко!

Лето, воздух и вода –

Наши лучшие друзья

Солнечному лету рады все ребята.

Отдых, море, дружба, - что еще нам надо.

Обещаем загореть и не разу не болеть.

Плавать как дельфины,

Выгибая спины.

Кто шагает с рюкзаком?

Мы на море все идем

Кто отстал, не отставай.

Кто устал, не унывай!

Кто идти захочет с нами,

Нашу песню запевай.

Рождённые плавать –не могут летать,

Об этом моряк любой должен знать!

Нам не страшен дождь и гром,

Мы плывём, плывём, плывём.

Я так хочу на море (3р.)

И больше никуда, да (2р.)

Ещё раз да.

На самодельной лодке,

Я наловлю селёдки,

Какая красота, да (2р.)

Ещё раз да.

Акулам не страшен грязный пантон,

Пусть засияет как зеркало он.

Заходи організаційного періоду

1. Гра-знайомство з табором «Піратський скарб» (кожному загону пропонується знайти «піратський скарб» рухаючись за підказками по імпровізованій карті-планові території табору, разом з тим вивчаючи територію). Мета – знайомство з табором.

2. Гра-змагання «Чистюля» (огляд кімнат кожного загону на визначення найчистіших та найакуратніше прибраних). Мета – привчити дітей тримати кімнати в чистоті.

3. Гра-естафета «Банные сражения» (підбірка різних командних конкурсів, щоб діти швидше адаптувалися в новому середовищі та звикли працювати в команді). Мета – адаптація.

4. Вечір спілкування на тему: «Я – талантище!» (діти розповідають про свої хобі, про те, чим би вони хотіли займатися в таборі). Мета – виявити таланти та вподобання дітей.

5. Екскурсія «Чіп і Дейл спішать на допомогу» - знайомство з працівниками табору – бібліотекарем, тренерами, вожатими ігротеки, лікарем. Мета – знайомство з табором.

6. Тематичний день «Рецепт успіху» (кожному загонові пропонується на протязі дня зробити добру справу для одного із загонів табору). Мета – подружитися дітям різного віку.

7. Гра «911» (завданнями гри є виконання рятівних заходів: допомога при укусах шкідливих комах та змій, потопаючому, при переломах тощо). Мета – навчити дітей орієнтуватися в небезпечних ситуаціях.

8. Конкурс «Капітанський місток» (мета конкурсу – формування органів самоврядування в загоні – капітана загону, помічника капітана, художників та ін.). Мета - визначення лідерів загону.

9. Тематичний день «Серце до серця» (дітям загону пропонується вкинути до імпровізованої Скриньки добра анонімний конверт з побажаннями, подарунком чи просто гарними словами для когось із членів загону. Ввечері вожаті дістають ці послання на зборах загону). Мета – дізнатися про настрої та вподобання, що панують в загоні.

10. Конкурс « Show must go on” (дітям загону пропонується показати веселу, добру пародію на когось з членів загону, вожатих, працівників табору – тренерів, педагогів-організаторів, старших вожатих. Перемагає той, хто показав це найкраще). Мета – перевірити спостережливість дітей, те, як вони знають один одного та працівників табору, вожатих.

Игры-знакомства

«Снежный ком»

Для игры необходим мяч. Отряд садится по кругу. Первый человек берет мяч и называет свое имя. Передает мяч сидящему рядом, он должен назвать имя соседа и свое. Третий человек называет имя предыдущих детей и свое. И так весь отряд.

«Откроем сердце друг другу»

Каждый игрок получает жетон в форме сердечка, на котором он пишет свое имя. Ведущий идет со шляпой по кругу. Игроки громко называет свои имена и опускают сердечко в шляпу. Задача игроков: вытащить из шляпы сердечко, прочитать имя и отдать его хозяину.

«Знакомство в танце»

Группа встает в два круга – внешний и внутренний, лицом к лицу. Получившиеся пары в течение двух-трех минут знакомятся и рассказывают о себе, а затем внутренний круг смещается вправо на одного человека. Цикл повторяется, пока не будет пройден весь круг.

Заповідей вожатого

1.Поважай своїх вихованців,як самого себе.

2.Люби кожного вихованця,але не виділяй одного!

3.Твори кожен день цікавим та незабутнім.

4.Не підвищуй голосу.

5.Посміхайся! Будь позитивним та креативним.

6.Всіма своїми вчинками доводь,що твій загін найкращий!

7.Надихай вихованців на творчість та успіхи.

8.Допомагай своїм вихованцям та довіряй їм.

9.Будь своїм вихованцям другом та родиною.

10.Плануй свій кожен день з творчістю та бажаннями вихованців.

Григоращенко Оксана

Ігри на знайомство

Знайомство-жарт з дітьми.

- З нами ви вже познайомились. А тепер ми хочемо познайомитись з вами. Я рахую до трьох, на рахунок «три» кожний викрикує своє ім’я. (Вожаті намагаються відгадати, скільки Маш, Дім і т.д. у загоні.

- От тебе звуть Вася.

- Ні!

- А як?

- Маша!

- Всі запам’ятали, що це не Вася, а Маша, і т.д. (Сміються).

Гра для знайомства з дітьми «Сніжний ком»

- Ну, а тепер давайте серйозно познайомимось. Перша дитина називає своє ім’я, потім друга дитина повторює ім’я першої дитини та називає своє ім’я. Третій учасник називає імена попередніх двох та додає своє і т.д. Остання дитина повинна назвати всіх. Якщо когось не запам’ятали – можна повторити гру.

Зелений крокодил

Всі говорять свої імена по порядку. Після цього беремо в руку якийсь предмет (напр., ручку) і говоримо: "Це зелений крокодил, а я (називаємо своє ім'я). Наступний починає спочатку, повторюючи ім'я попереднього учасника і додаючи своє. Хто збився, вибуває або дає фант. Гра допомає краще запам'ятати імена всіх.

Компот

Всі стоять в колі, а ведучий – посередині кола. Ведучому потрібно знати всіх поіменно. Завдання: кожному з учасників познайомитися із своїми сусідами справа та зліва. Після цього ведучий, звертаючись до будь-якого учасника в колі, каже слово "грушка", на яке цей учасник мав би назвати ім'я свого сусіда справа. На слово "сливка" – ім'я сусіда зліва. На команду ведучого "компот" – учасники гри перемінюються місцями і швиденько знайомляться. Якщо відповідь учасника гри буде неправильна, він стає замість ведучого. Гра продовжується доти, поки всі гарно не познайомляться.

Похід

Гравці стоять в крузі, один з них ведучий. Ведучий заявляє, що він йде в похід і що з собою він візьме тільки тих, хто візьме з собою «правильний» предмет. Далі кожний з граючих по черзі повинен представитися і сказати, що саме він візьме з собою в похід, що веде ж відповідає берет він цієї людини з собою чи ні. Так до тих пір, поки все не здогадаються по якій ознаці їх беруть або не беруть.

А ознака дуже проста - ведучий берет тих, у кого перша буква імені співпадає з першою буквою назви предмету, який він візьме з собою. Втім, ознака може бути і іншим, наприклад, можна брати тільки тих, хто додає до своєї фрази «будь ласка» або, представляючись, вітається. Все залежить від фантазії ведучого.

Молекула - хаос

Учасники зображають броунівський рух молекул. Зустрічаючись, вітаються і знайомляться один з одним. По команді вожатого: «молекула по 2, по 3 і т. д.», гравці розбиваються на групи по 2, 3 і т.д. людина. Як тільки звучить команда: «хаос», учасники знов починають рухатися як молекули. Таким чином гра продовжується.

Потяг

Гравці встають в круг, один з них вибирається паровозом. Потім паровоз (зображаючи паровоз, розуміє) бігає в крузі і поряд з ним, підбігаючи врешті-решт до одного з граючих і, зупинившися, говорить: «привіт, я паровоз!». Граючий, до якого «під'їхав» паровоз, повторює його слова, з ТІЄЮ Ж САМОЮ інтонацією, потім називає себе (на ім'я), і сам стає паровозом, а старий паровоз його вагоном. Далі вони бігають вже поїздом, так продовжується до тих пір, поки всі гравці не представляться і не стануть одним поїздом.

Кричалки

Спасибо нам

Спасибо нам, что мы поели,

А приготовить может каждый!

Спасибо нашим поварам

Спасибо нашим поварам,

Что классный ужин дали нам.

***

Спасибо Богу за хлеб,

А поварам за обед.

Кто готовит нам?

Кто готовит нам? Повара!

Кто так любит нас? Повара!

Что же скажем поварам?

Скажем им: "Спасибо Вам!"

***

Мы проголодались страшно

Мы проголодались страшно,

Что поесть уже не важно.

Мы съедаем все подряд.

Вот такой у нас народ.

***

Раз два

Мы не ели

Три четыре

Есть хотим!

Открывайте шире двери, а то повара съедим!

***

Мы проголодались страшно,

Что поесть уже не важно.

Мы съедаем все подряд.

Вот такой у нас отряд!

НА МОРЕ

***

Эй, лихая детвора,

Собираться нам пора.

Бим — бом! Та — ра — ра!

Никогда не скучно нам.

Солнце светит ярко — ярко,

Нам от солнца жарко — жарко!

Лето, воздух и вода — Наши лучшие друзья!

***

Солнечному лету рады все ребята.

Отдых, море, дружба, — что еще нам надо.

Обещаем загореть и не разу не болеть.

Плавать как дельфины,

Выгибая спины.

Дружно лету детвора

Грянем громкое «УРА!»

***

Сидели два медведя — Сидели два медведя

На тоненьком суку — На тоненьком суку

Один сидел как следует — Один сидел как следует

Другой кричал «ку-ку» — Другой кричал «ку-ку»

Раз ку-ку — Раз ку-ку

Два ку-ку — Два ку-ку

Оба шлёпнулись в муку — Оба шлёпнулись в муку

Рот в муке — Рот в муке

Нос в муке — Нос в муке

Оба в кислом молоке — Оба в кислом молоке

***

Раз, два, три, четыре,

Эй, ребята, шире шаг!

Нет наверно в целом мире,

Веселей, дружней ребят!

Не грустят в семействе нашем:

Мы поем, танцуем, пляшем!

Все занятья хороши,

Веселимся от души!

Все сумеем сделать сами:

SMS отправим маме!

Эй, дружок, не унывай,

Нашу песню запевай!

Прощание с родителями

Кричалки: «Мамы, папы, до свиданья, не грустите на прощанье», «До свидания, наши родители, уезжают ваши мучители».

Привітання від вожатих

1) Палітра знайомств(прикрашання кімнати дітьми)

2) Один як всі і всі як один (символічні прикраси-подарунки від вожатих, які б показували шо діти з одного й того ж загону)

3) Несподіванка (діти знаходять у себе на ліжках якесь привітання від вожатих, чи від казкового персонажа)

Заходи організаційного періоду

1) Розселення в кімнати – Палітра знайомств

2) Організаційний збір

• Контракт (заключається з дітьми)

• Казкова країна (для менших дітей у вигляді казки проговорюються правила табору і т. д.)

3) Табірна казка – гра розвідка(ознайомлення з територією табору)

4) Давайте знайомитись?!(знайомство дітей з усим персоналом табору)

5) Операція «Супер вожатий»

6) Концерт «Всім привіт»

7) Ігри на знайомство

• Вогник знайомства

• Подання сусіда

• Конверт одкровень

• Нитки дружби

• Загонове коло

8) Конкурс «Обличчя загону»

Заповіді вожатого

- Усмішка об*єднає серця

- Любов одна на всіх

- Довіряй, але перевіряй

- Будь чесним з дітьми, не обіцяй того, що не можеш виконати

- Згадай себе і зрозумій

- Ніколи не роби сам того, що можна доручити дитині

- Все бачити, але дещо не замічати, все слухати, але дещо не чути

- Почав робити – дороби!

- Бути разом з дітьми, поряд і трішки попереду.

- Щиро захоплюйся всим що є навкруги і навчай цьому дитину.

Перехрест Галини

Кричалки

Для походу в столову

Открывайте шире двери

Мы голодные как звери

Очень кушать мы хотим

Даже повара сьедим

***

Ели ночь мы пережили

И дождались мы утра

Потому что завтрак ждали

Дорогие повара

***

Мы вчера устали жутко,

А на сон была минутка

Подкрепится мы хотим

Завтрак бістро мы сьедим!

***

Мы сегодня ошалели

Завтрак полностью доели

Думали обед пропустим

Но такого не допустим

***

Кто шагает дружно в ряд,

Это 5 наш отряд

Почему шагам дружно,

Потому что есть нам нужно!

***

Мы пришли сюда поесть

Разрешите нам присесть

Мы сегодня победили

И в ворота гол забили

Силы кончились у нас покормите, просим вас!

***

Нам покушать очень нужно,

Чтобы нам багать по лужам

Мы готовы тихо сесть

Только б дали нам поесть!

***

Еду отменную всегда ,

Готовят наши повара,

Вы нас избаловать хотите!

Готовить вкусно прекратите!

Поход на море

Эх ,лихая детвора,

Собиратся нам пора.

Бим-бом! Та-ра-ра!

Никогда не скучно нам

Сонце светит ярко-ярко!

Нам от солнца жарко-жарко!

Лето,воздух и вода-наши лучшие друзья!

***

Солничному небу радуйтесь ребята

Обещайте загореть и не разу не болеть

Плавать как дельфины,выгибая спины.

Дружно лету детвора

Грянем громкое -УРА!

***

Раз, Два!

Три Четыре!

Эй ребята, шире шаг!

Нет наверно в целом мире, веселей, дружней ребят!

Не грустят в семействе нашем,

Мы поем, танцуем, пляшем!

Все занятья хороши,

Веселимся от души!

Все сумеем сделать сами.

SMS отправим маме!

Эй, дружок, не унывай,

Нашу песню запевай!

Вечерние кричалки

Эй, ребята, шире шаг!

Нам нельзя скучать никак!

Нет, наверно, в целом мире Веселей, Дружней ребят.

Не грустим в семействе нашем, Мы поем, танцуем, пляшем.

Все занятья хороши - веселимся от души!

***

В: парам - парей

Д: хей

В: парам - парей

Д: хей-хей

В: парам - парей

Д: хей-хей-хей

В: настроенье какова

Д: (большим пальцем вверх) -во

В: все такого мнения

Д: да

В: Все без исключения

Д: да

В: молодцы

Д: УРА

Без вожатых никогда

Не уходим никуда.

***

Уважай чужое мненье

Для хорошего общенья.

Если поднята рука –

Значит, все молчат пока.

***

Вожатый: настроенье какова

Дети: (большим пальцем вверх) - Во!

Вожатый: все такого мнения

Дети: Да!

Вожатый: Все без исключения

Дети: Да!

Вожатый: молодцы

Дети: УРА!

Ігри на знайомство

Гра «Асорті»

Перед тим, як гра розпочнеться, дітям задають питання «Що таке асорті?». Вони діляться своїми думками з цього приводу. Після цього я їм пропонується впевнитись, що «асорті» це не тільки смачні шоколадні цукерки з банановим, вишневим, апельсиновим начинням. У нашому випадку це асорті ігрове. А замість начиння в нас будуть цікаві конкурси.

Екіпаж поділяється на 2 команди, які вибирають капітанів, підбирають назву і девіз. Капітани підходять до ведучого і витягують карточки із завданнями. Завдання виконує вся команда.

Конкурс «Маестро»

Оголошується конкурс на краще виконання, наприклад, «собачого вальсу». Виконання здійснюється на пустих бутилках, які поставлені в ряд, допоміжний інструмент – спиця.

Журі підводить підсумки і оголошує переможця.

Гучна гра

За сигналом ведучого всі гравці починають, вигукуючи свої імена, шукати своїх тезок, щоб швидше інших зібратися в команду. Виграють найгаласливіші і моторні.

Шпаргалка-вспоміналка

Кожен гравець отримує картку зі своїм ім'ям. Гравці діляться на 2 або 3 команди. У гру вступає 1-а група. Всі гравці цієї групи представляються, називаючи ім'я і прізвище, трохи розповідають про себе. Після цього всі картки з іменами гравців першого команди віддаються гравцям-суперникам. Вони, порадившись, повинні правильно роздати картки гравцям перші команди і згадати прізвище кожного. За кожну правильну відповідь команди отримує очко. Потім представляється другий команда.

Пів слова

Учасники гри сідають в коло і перекидають один одному м'яч. При цьому кидає голосно говорить перший склад свого імені; той, хто піймав м'яч, повинен швидко вимовити другий склад. Якщо назвав правильно, то кидав називає ім'я повністю. Якщо ім'я названо неправильно, то він каже «Ні», і чекає, хто назве його ім'я правильно і т.д.

Листоноша

Діти діляться на 2 команди. Перший гравці підбігають кожен до свого стільця, на яких лежать маленькі конверти (по числу учасників). На зворотному боці написано ім'я адресата з іншої команди. Прочитавши ім'я адресата, «листоноша» голосно вигукує його, а адресат піднімає руку і кричить: «Це Я!» Потім він відправляється за черговим листом. Виграє найшвидша команда. Організатори на зворотному боці карток можуть написати значення імен. Ці картки в кінці гри можна оголосити і подарувати.

Ігри на виявлення лідера

«Єнотова кола»

Всім хлопцям вашого загону пропонується встати в одне коло, взятися за руки. Завдання: «Зараз всім треба закрити очі і, не відкриваючи очей, не відпускаючи руки, побудувати трикутник». Спочатку виникає пауза і повна бездіяльність хлопців, потім хтось з учасників пропонує якийсь варіант рішення: наприклад, розрахуватися і далі будувати трикутник за порядковими номерами, і потім керує діями. Практика цієї гри показує, що зазвичай ці функції на себе беруть лідери. Гру можна продовжувати, ускладнюючи завдання, і запропонувати хлопцям побудувати квадрат, зірку, шестикутник.

«Бджілка»

Чертится коло. Діти стають по контуру кола. Їм пропонується закрити очі, дзижчати і рухатися в будь-якому напрямку. Потім дається команда «Стоп!» І всі залишаються на своїх місцях. Ті, хто стоїть в центрі кола або ближче до центру кола є за своїми можливостями лідерами. Ті, хто стоїть по лінії кола, мають риси лідера, але з ряду причин можуть бути і можуть бути не лідерами (не завжди прагнуть до цього). Ті, хто стоїть за колом, не прагнуть бути лідерами. Хто стоїть дуже далеко від кола, самотні люди.

Вірьовочка

Для проведення цієї гри візьміть мотузку і зв'яжіть її кінці так, щоб було обра-зовано кільце. (Довжина мотузки залежить від