Проводится в рамках Всероссийского Квеста Победы

ИСТОРИЧЕСКИЙ КВЕСТ ПОБЕДЫ

Проводится в рамках Всероссийского Квеста Победы

Апреля 2016 года

Квест (английское “quest”, поиск) – это игровое приключение, во время которого участникам нужно пройти череду препятствий для достижения какой-либо цели.

Цель Квеста – в интересной форме напомнить обучающимся школ района об основных событиях и героях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.

В рамках Квеста Победы необходимо создать игровую реальность, в рамках которой существуют игроки. Важно постараться воссоздать полное погружение для участников – использовать подлинные реквизит и одежду, тщательно передавать легенду, соблюдая ее в каждом задании, быть готовыми ответить на любые вопросы по эпохе в рамках Квеста Победы.

При старте участникам следует объяснить правила (ниже приведены основные):

· тип квеста (пешеходный или велосипедный);

· все действия команд должны соответствовать Законодательству РФ;

· при оценке команд учитывается количество и качество выполнения заданий;

· необходимо внимательно слушать ведущих и соблюдать правила заданий, которые ими рассказываются.

· Кроме того, на старте следует кратко объяснить технику безопасности, а при регистрации собрать с команд списки с подтверждением, что вся команда ознакомлена. Можно на самих списках для подписи разместить правила техники безопасности, чтобы не прерываться при старте.

В финале следует поблагодарить всех участников, наградить победителей и обязательно попросить участников опубликовать информацию в соцсетях, отмечая хэштегами#КвестПобеды #ВолонтерыПобеды #шадринскийрайон #про45

СЦЕНАРИЙ

Квест проводится на территории села (можно провести на пришкольной территории).

Этапы проведения квеста:

· вводный этап – ведущий рассказывает правила Квеста Победы, особенности его проведения, раздает маршрутные листы;

· проходной этап – выполнение заданий на точках;

· финальный этап – подводятся результаты Квеста Победы.

Участники делятся на команды по 5 – 10 человек. Команды получают маршрутные листы со схемой прохождения 6 точек. На каждой точке находится куратор, который зачитывает легенду, даёт задания и ставит отметку о прохождении маршрутной точки.

ТОЧКА. ЗЕЕЛОВСКИЕ ВЫСОТЫ

Легенда:Для того чтобы войти непосредственно в Берлин, превращенный гитлеровцами в крепость и имеющий несколько линий обороны, наступающим советским войскам предстояло суровое и кровавое сражение за Зееловские высоты – доминирующую над городом высоту, превращенную в мощный укрепрайон. Советские солдаты были воодушевлены и полны решимости, многие из них прошли через сотни сражений, через половину Европы, они жаждали войти в Берлин и поставить финальную точку в этой войне.

16 апреля, 5:44 утра по МСК времени. Наводчики уже передали координаты артиллеристам, орудия нацелены, снаряды поданы. Пехота заняла место на позициях. С минуты на минуту начнется решающая наступательная операция в этой войне…

Начали грохотать артиллерийские установки! 30 минут утюжили они врага, подавляя его оборону на корню! Командиры подбадривали солдат и настраивали их на суровый, но праведный бой, зачитывали им приказы Ставки Верховного главнокомандования, связывались и согласовали свои действия с соседними боевыми частями с помощью Азбуки Морзе.

И вот артиллерийская подготовка закончилась. На короткий миг наступила тишина… После шума артиллерийских орудий тишина была физически ощутимой, звенящей, устрашающей и воодушевляющей! Неожиданно включилось больше 140 авиационных прожекторов для ослепления приборов ночного видения немцев и прикрытия наступления. Это был сигнал! Раздался крик: «За Родину! Вперед, на Берлин!»

Солдаты устремились к Зееловским высотам перебежками, уклоняясь от вражеского огня, отстреливаясь в ответ, закидывая высоты ручными гранатами. Их приближение было неуклонным, хоть и медленным.

Солдаты неумолимо продвигались вперед. Спустя 4 дня через жертвы, боль, по трупам нацистов наши войска заняли Зееловские высоты! Уже 18 апреля была прорвана линия обороны, а 19 апреля 9-ая немецкая армия была разбита, немногие германские войска отступили в Берлин, оставив за собой заминированные территории.

Спустя какое-то время высоты были очищены, и солдаты смогли ненадолго расслабиться. Пока они обсуждали новости: 3-й Белорусский фронт все еще берет штурмом Пиллау, 2-й Белорусский фронт под руководством маршала Рокоссовского успешно форсировал реку Вест-Одер и смог создать плацдарм, однако, несмотря на все усилия советских 65-й, 70-й и 49-й армий, Вест-Одер остался под контролем противника…

Учитывая ожесточенность боев и связанные с этим потери необходимо было поддерживать моральный дух советских солдат. Беседы вел политрук, который старался акцентировать их внимание только на положительных новостях. После Зееловских высот солдаты были немного подавлены, поэтому политруки вплотную занялись поднятием духа.

Впереди был Берлин и все мысли бойцов были связаны с его взятием, так как все понимали, что это положит конец Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Суть задания:участникам предстоит овладеть Азбукой Морзе и искусством передавать информацию с помощью флажка (взмах флажком вверх – это точка, в сторону

– тире).

Реквизит:2распечатанных алфавита с Азбукой Морзе, 2 листа А4, ручки, флажок.

Подготовка трека:нужно подготовить две точки, которые находятся на расстоянии 20 метров друг от друга. На первой точке должен быть флажок и лист с распечатанной фразой, на обоих точках должен быть лист А4 и ручки.

Инструкция:команда занимает одну из точек. На другой точке

находятся Связисты,выбранные из участников этой

же команды).Связистам предстоит

перевести фразу на язык Азбуки Морзе и передать

ее с помощью флажка команде. Команде нужно

принять сообщение и перевести его с Азбуки Морзе.

ТОЧКА. ПРОРЫВ В БЕРЛИН

Легенда:В это же время, в штаб 1-го Белорусского фронта к маршалу Жукову прибыл командующий 2-й гвардейской танковой армии генерал-лейтенант Богданов. Жуков лично поручил Богданову и подчиненным ему войскам первыми ворваться в Берлин и водрузить в нем Знамя Победы!

Однако судьба распорядилась иначе, уже 21 апреля в город ворвались, преодолев третью полосу обороны, войска 26-го гвардейского стрелкового корпуса генерала Фирсова П.А. и 32-го корпуса генерала Жеребина Д.С. входивших в состав 5-й ударной армии. В тот же день ефрейтор Муравьев А.И. установил первое советское Знамя Победы в Берлине, о чем сразу было доложено Жукову. Но до Рейхстага было еще далеко… В городе развернулись масштабные боевые действия. Защитников в пригородах Берлина было не так много, их настрой после череды поражений был низким, они кое-как сражались. В самом же Берлине наши войска ждал враг пострашнее. Почти на каждой улице наши войска встречали монструозные сооружения – баррикады высотой до 4 м и толщиной до 2,5 м, часто с заминированными подходами. Кроме того, баррикады изготавливались промышленно, были высокого качества. Порой в них даже не оставляли лаза, поэтому их приходилось уничтожать с помощью взрывчатки. Кроме затрудненного движения наши танки ждала опасность в окружающих зданиях – там сидели фольксштурмовцы, в состав которых набирали гражданских мужчин, женщин и детей в возрасте от 16 до 60 лет. Они были вооружены фаустпатронами, способными пробивать любую броню на наших танках, при этом у них почти не было винтовок, да и многие (особенно женщины и пенсионеры) сдавались при первой же возможности.

Советские войска использовали отработанный опыт штурма больших городов: сперва осуществлялась артиллерийская поддержка, после чего шла волна солдат, обрабатывающая окна и здания. А за ними уже шли два танка по противоположным сторонам улицы, которые по очереди прикрывали друг друга и пехоту. Данный прием назывался «Елочка».

Местонахождение ставки немецкого верховного командования было неизвестно, как неизвестно было и расположение основных административных зданий, в которых эта ставка могла располагаться. Поэтому обыску подвергалось каждое здание в центре города, которое потенциально могло оказаться ставкой немецкого верховного командования. Пока шли военные действия в городе, наши войска смогли обеспечить твердый фундамент нашей будущей Победы – окружить наступающую немецкую группировку, появление которой в Берлине могло бы переломить ход событий.

Сейчас вам предстоит «прорвать линию обороны» (пройти через ленту) и обеспечить преимущество себе и нашим войскам!

Суть задания:участникам предстоитопределить истинные факты из истории Великой Отечественной войны 1941-1945 годов по взятию Берлина. Команда получает четыре карточки с истинными и ложными фактами о данном событии. Задание команде: определить, какие из предложенных фактов истинные, а какие – ложные.

Реквизит:верёвка или лента, натянутая на пути к следующей точке, 4 карточки с 4-мя фактами на каждом.

Содержание карточек:

Первая карточка:

1. Громкую музыку под Вислой включали, чтобы скрыть шум от передвижения советских войск по ночам.

2. Союзники собирались нарушить Ялтинские соглашения и захватить Берлин самостоятельно, однако позже отказались от этих замыслов.

3. Маршал Жуков заявлял, что может штурмовать Берлин уже в феврале 1945 года.

4. Сталин не разрешил маршалу Коневу прийти на помощь маршалу Жукову в штурме Берлина, однако тот так и не добрался до Берлина в период штурма.

(четвертый ответ – ложный)

Вторая карточка:

1. При затоплении подземных коммуникаций и территорий Берлинского зоопарка советские воины спасали животных.

2. Гитлер, после того как узнал, что ни Венк, ни Штайнер не смогут добраться до Берлина, заявил: «Ещё ничего не потеряно. Верю в Победу!».

(Второй ответ – ложный. Правильный ответ: «Все кончено. Остается только смерть»).

3. Сталин сделал рокировку командующих фронтами, чтобы не допустить взятие Берлина – символа Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов человеком с польской фамилией (Рокоссовский).

4. Медленное продвижение советских войск на Зееловских высотах было обусловлено высоким количеством ирригационных каналов, мосты через которые были взорваны.

Третья карточка:

1. С советской стороны Берлин штурмовало более 400 000 солдат.

2. Уже в 14:25 30 апреля на Рейхстаге было установлено первое Знамя Победы на фронтоне В. Провоторовым и Г. Булатовым.

3. Официальная версия гласит, что Знамя Победы было водружено Егоровым М. и Кантарией М., а также Берестом А.

4. Вечером 8 мая 1945 года Гитлер покончил жизнь самоубийством.

(Четвертый ответ – ложный. Правильный ответ: Днем 30 апреля).

Четвертая карточка:

1. Берлинская наступательная операция считается крупнейшим в мире сражением за всю историю человечества: участвовало больше 2,5 млн. солдат и офицеров.

2. Акт о капитуляции Германии был подписан 9 мая, по требованию Рузвельта.

3. Акт о капитуляции был составлен на 3 языках, но подлинным считается только на английском.

4. 24 июня 1945 года был проведен первый Парад Победы, им командовал маршал Рокоссовский, принимал маршал Жуков.

(Второй ответ – ложный, правильный ответ: Акт о капитуляции Германии был подписан дважды: 7 и 8 мая, по требованию Сталина).

ТОЧКА. РЕКА ШПРЕЕ

Легенда: С этой рекой было связано два примечательных момента.

Первый – это форсирование реки силами 1-го Белорусского фронта при содействии Днепровской военной флотилии.

Западный берег держало небольшое количество немцев, по которым, к тому же, отрабатывала свое артиллерия. Однако из-за ширины реки (доходило до 100 м) и хорошей простреливаемой местности штурм был затруднен. Это привело к тому, что фашисты были уверены в своей неприступности.

С помощью грузовиков советские войска подвезли и спустили на воду 10 катеров с пулеметами системы Максим Днепровской военной флотилии, которые смогли организовать достаточную огневую завесу, чтобы переправить на лодках необходимое количество солдат. Благодаря этому форсирование оказалось успешным и к 24 апреля советская 5-я ударная армия уже продолжила прорываться к центру Берлина, к ставке немецкого верховного командования.

Второй же момент был позднее, но отличился особой трагичностью.

Рано утром 2 мая группа саперов из дивизии СС «Нордланд» взорвала тоннель метро, проходящий в районе Треббинерштрассе с целью затопить берлинское метро. В тоннелях в это время находились многие тысячи людей, укрывшихся от бомбежек, среди которых были раненые, дети, женщины, старики, что стало причиной ужасной паники и гибели многих из этих людей.

Задание: Немцы заминировали свои позиции, затруднив проход советских войск. Вам нужно создать шанс для прорыва линии обороны (минированной линии) и дать нашим солдатам возможность совершить проход на позиции врага. Для этого нужно тайно пройти через вражеские позиции и разминировать путь для наших солдат.

Суть задания:Участникам нужно тайно пройти «лабиринт», в тишине и молчании, как настоящим разведчикам. Так как разведчики – это крепкое братство воинов, которые всегда готовы поддержать друг друга, – участники проходят лабиринт цепочкой, держась за руки. Если контакт от первого до последнего участника нарушается (прекращается контакт между людьми – частичками цепи), то команда начинает выполнение упражнения заново. После того как последний участник пройдет финальную линию, команда может отпустить руки друг друга.

Реквизит: на протяжении пути длинной 5-10 метров нужно натянуть лабиринт. Лабиринт создается с помощью сигнальной ленты. Конец ленты закрепляется на ближайшем дереве к линии старта, после чего вы создаете лабиринт, натягивая ленту через деревья и саму ленту, на разной высоте, в разных направлениях.

После подготовки лабиринта нужно определить стартовую линию и финальную линию – позиции, где команды будут начинать и заканчивать трек. За пределами финальной линии нужно спрятать «бомбу», которую участники должны будут найти и обезвредить. Пример того, как нужно натягивать ленту на фотографии.

ВАЖНО! Лабиринт должен быть проходим.

ТОЧКА. РЕЙХСТАГ.

Легенда: Штурм Рейхстага был одним из самых знаковых событий Берлинской наступательной операции. Он был назначен главной целью советских войск, именно на него указал Сталин, когда поднялся вопрос, куда следует установить Знамя Победы.

Уже 28 апреля 3-я ударная армия под командованием Кузнецова вышла к Рейхстагу и оказалась первой, достигнувшей его. В день, когда войска добрались до центра Берлина, политрук Лисицын Ф.Я. предложил создать 9 Знамен Победы, по одному на каждую дивизию. Изготовили их из обычного красного кумача, но строго соблюдая размеры и форму Государственного флага СССР. В момент подготовки Знамен многие солдаты и офицеры не скрывали своих слез – в этот момент всем стало понятно, что конец войны не за горами…

Оборона Рейхстага была очень упорной. Здание защищал 5-тысячный гарнизон, перед зданием был вырыт противотанковый ров, заполненный водой, а стены были столь мощны, что пробить их могла только крупнокалиберная артиллерия, у которой не было возможности добраться до Королевской площади, на которой располагалось здание Рейхстага.

30 апреля в 11:30 после артподготовки советские солдаты пошли на штурм Рейхстага. Бои носили ожесточенный характер, но успех был на нашей стороне. Уже в 14:45 бойцы 150-й стрелковой дивизии лейтенант Рахимжан Кошкарбаев и рядовой Георгий Булатов водрузили первое красное Знамя в Рейхстаге! В 21:45 первый этаж Рейхстага был взят!

В этот же день Гитлер покончил жизнь самоубийством, а новообразованное германское правительство послало парламентариев с вестью о смерти Гитлера и предложением мирных переговоров. От Сталина им пришел ответ – принимается только полная и безоговорочная капитуляция Германии.

Между тем бои в Рейхстаге продолжались, фашисты отступили в подвалы, уже к раннему утру 1-го мая верхние этажи были заняты, штурмовой флаг и Знамя Победы были подняты на куполе Рейхстага Михаилом Егоровым, Алексеем Берестом и Мелитоном Кантария. В ночь 2-го мая гарнизон Берлина полностью капитулировал.

Вы наступаете на позиции врага, он отчаянно обороняется! Чтобы максимально эффективно подавить сопротивление, вы приняли решение сделать это с помощью ручных «гранат». Бойцы встали на изготовку и приготовили «гранаты»…

Суть задания:Участникам нужно попасть «гранатой» в цели. На команду дается 10 попыток, гранату должен бросить каждый участник команды, но один участник не может кинуть больше 2 раз. Для успешного прохождения должны быть поражены все цели.

Реквизит:муляж ручной «гранаты» или туго натянутые мешочки с песком или подобным наполнителем весом около 500 грамм, моток сигнальной ленты.

Подготовка трека:для начала нужно подготовить линию старта - позицию, с которой участники будут кидать «гранаты». На расстоянии 5, 10, 15, 20 и 25 метров от линии старта нужно расположить цели - круги из сигнальной ленты диаметром 5-10 метров.

КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ

Легенда: Порой во время отдыха солдаты любили подумать и помечтать, как их предки сохранят в веках события Великой Отечественной войны 1941-1945 годов? Ведь событие таких масштабов не может остаться неотмеченным. Солдаты были уверены, что будет создано много фильмов, песен и книг о войне и, как они были уверены, их будущей Победе!

Они были правы, и сейчас Вам нужно будет вспомнить одни из самых ярких фильмов, посвященных Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Суть задания:Перед участниками лежат 7 маленьких и 7 больших перевернутых листов. Участникам нужно будет сопоставить два листка: один с названием фильма и именем режиссера и второй с описанием сюжета фильма, и кадром из него. После того, как листы будут сопоставлены, участникам нужно будет расположить фильмы в хронологическом порядке.

Реквизит:распечатанное приложение (1 – 7 листов)

с названием, сюжетом и кадром из фильма.

Подготовка трека:нужно разрезать листы приложения 1 на две части: первая часть с названием фильма и именем режиссера, вторая с сюжетом и кадром из фильма.

Список фильмов в правильном порядке:

1.Судьба человека 1959 Сергей Бондарчук

2.Баллада о солдате 1959 Григорий Чухрай

3.Последний штурм 1971 Юрий Озеров

4....А зори здесь тихие 1972 Станислав Ростоцкий

5.В бой идут одни старики 1973 Леонид Быков

6.Они сражались за Родину 1975 Сергей Бондарчук

7.Завтра была война 1987 Юрий Кара

«Судьба человека»–Сергей Бондарчук

С началом Великой Отечественной войны 1941-1945 годов шоферу Андрею Соколову (Сергей Бондарчук) приходится расстаться с семьей. Уже в первые месяцы войны он получает ранение и попадает в плен. Соколов переживает ад фашистского концлагеря, благодаря своему мужеству избегает расстрела и, наконец, бежит из плена за линию фронта, к своим…

«Баллада о солдате»–Григорий Чухрай

Великая Отечественная война. Молодой солдат Алеша Скворцов совершил подвиг – подбил два танка противника. Командование собирается представить его к ордену, но Алеша просит дать ему отпуск, чтобы повидаться с мамой. Получив всего шесть суток отпуска и купив подарок матери, Алексей отправляется в путь…

«Освобождение: Последний штурм»–Юрий Озеров

Весной 1945 года и союзные войска американцев с англичанами, и русские войска стремились первыми попасть в Берлин. На улицах города начинаются жестокие бои за каждый дом, за каждую квартиру. Несколько армий и фронтов воюют на территории города. Все перемешалось, порой бок о бок воюют солдаты совершенно из разных советских частей. Бои идут даже в подземных лабиринтах берлинского метро. Гитлер требует от военного коменданта города отчета, какие районы города заняты неприятелем, но реальной картины происходящего получить не может. Связь нарушена, хотя некоторые телефонные линии еще функционируют, и из разных частей города докладывают о том, что русские солдаты уже повсюду. Гитлер все еще надеется на чудо, не желая даже отдохнуть, хотя состояние его близко к паническому.

8.

«...А зори здесь тихие» – Станислав Ростоцкий

Основные события фильма происходят в 1942 году во время Великой Отечественной войны 1941-1945 годов в Карелии.

У железнодорожного разъезда в тылу советских войск расквартировано два отделения взвода зенитчиков. К коменданту разъезда старшине Федоту Васкову (бывшему разведчику, ветерану финской войны), недовольному поведением солдат (в частности, пьянством и тягой к противоположному полу), присылают девушек-добровольцев, многие из которых только закончили школу.

Находясь в самовольной отлучке, одна из бойцов взвода – командир отделения Рита Осянина – обнаруживает в лесу двоих немцев-диверсантов. Вернувшись в расположение взвода, она докладывает об этом старшине Васкову, и тот принимает решение остановить вражескую группу.

Старшина Федот Васков, бойцы Женя Комелькова, Рита Осянина, Лиза Бричкина, Галя Четвертак и Соня Гурвич выступают на перехват диверсантов, возможной целью которых является Кировская железная дорога…

«В бой идут одни «старики» - Леонид Быков

Эта эскадрилья стала «поющей» – так капитан Титаренко подбирал себе новичков. Его «старикам» было не больше двадцати, но «желторотиков», пополнение из летных училищ ускоренного выпуска, в бой все равно, по возможности, не пускали.

Им еще многое предстояло испытать – и жар боев, и радость первой победы над врагом, и величие братства, скрепленного кровью, и первую любовь, и горечь утраты… И настанет день, когда по команде: «В бой идут одни старики», бывшие «желторотики» бросятся к своим самолетам…

9.

«Они сражались за Родину»–Сергей Бондарчук

Июль 1942 года. На подступах к Сталинграду обескровленные, измотанные советские войска ведут тяжелые оборонительные бои, неся огромные потери…

Потерявший в боях большое количество солдат советский стрелковый полк отступает к Сталинграду. Во время привала солдаты разговаривают на разные темы, купаются и спят. Один из солдат полка, Пётр Лопахин, производящий впечатление весельчака и балагура, уходит в близлежащую деревню за солью и ведром для только что наловленных раков. Рассчитывая на свою говорливость и обаяние, Лопахин обращается с просьбой к старухе-казачке, но натыкается на презрительное отношение, поскольку солдаты отступают, фактически оставляя местных жителей на произвол судьбы. После тяжелого разговора, в котором выясняется, что за маской весельчака у Лопахина скрывается серьезный человек, глубоко переживающий за судьбу своей страны, старуха выполняет просьбу Лопахина.

Фильм рассказывает о подвиге рядовых солдат, любви к родной земле, об истинной цене победы…

«Завтра была война»–Юрий Кара

1940 год. Жизнь 9"Б" начинается как обычно. Дети, на пороге взрослой жизни, постигают себя, учатся любить и понимать друг друга. В центре повествования находится Искра Полякова – староста класса, дочь принципиального партработника товарища Поляковой. Искра – убежденная комсомолка, воспитанная фанатично преданной партии матерью. Ее идеалы нерушимы, а идеи прозрачны и, как ей кажется, правильны.

Герои фильма – обычные советские старшеклассники. Они учатся в советской школе, стараются быть правильными и идейными комсомольцами-активистами. Но не всегда «правильность», внушаемая учителями, совпадает с внутренними убеждениями юных душ – им сложно смириться с тем, что их родные и любимые люди оказываются вдруг «врагами народа

ФИНАЛ. КАПИТУЛЯЦИЯ.

Подводятся итоги Квеста

ИСТОРИЧЕСКИЙ КВЕСТ ПОБЕДЫ

Проводится в рамках Всероссийского Квеста Победы

Апреля 2016 года

Квест (английское “quest”, поиск) – это игровое приключение, во время которого участникам нужно пройти череду препятствий для достижения какой-либо цели.

Цель Квеста – в интересной форме напомнить обучающимся школ района об основных событиях и героях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.

В рамках Квеста Победы необходимо создать игровую реальность, в рамках которой существуют игроки. Важно постараться воссоздать полное погружение для участников – использовать подлинные реквизит и одежду, тщательно передавать легенду, соблюдая ее в каждом задании, быть готовыми ответить на любые вопросы по эпохе в рамках Квеста Победы.

При старте участникам следует объяснить правила (ниже приведены основные):

· тип квеста (пешеходный или велосипедный);

· все действия команд должны соответствовать Законодательству РФ;

· при оценке команд учитывается количество и качество выполнения заданий;

· необходимо внимательно слушать ведущих и соблюдать правила заданий, которые ими рассказываются.

· Кроме того, на старте следует кратко объяснить технику безопасности, а при регистрации собрать с команд списки с подтверждением, что вся команда ознакомлена. Можно на самих списках для подписи разместить правила техники безопасности, чтобы не прерываться при старте.

В финале следует поблагодарить всех участников, наградить победителей и обязательно попросить участников опубликовать информацию в соцсетях, отмечая хэштегами#КвестПобеды #ВолонтерыПобеды #шадринскийрайон #про45

СЦЕНАРИЙ

Квест проводится на территории села (можно провести на пришкольной территории).

Этапы проведения квеста:

· вводный этап – ведущий рассказывает правила Квеста Победы, особенности его проведения, раздает маршрутные листы;

· проходной этап – выполнение заданий на точках;

· финальный этап – подводятся результаты Квеста Победы.

Участники делятся на команды по 5 – 10 человек. Команды получают маршрутные листы со схемой прохождения 6 точек. На каждой точке находится куратор, который зачитывает легенду, даёт задания и ставит отметку о прохождении маршрутной точки.

ТОЧКА. ЗЕЕЛОВСКИЕ ВЫСОТЫ

Легенда:Для того чтобы войти непосредственно в Берлин, превращенный гитлеровцами в крепость и имеющий несколько линий обороны, наступающим советским войскам предстояло суровое и кровавое сражение за Зееловские высоты – доминирующую над городом высоту, превращенную в мощный укрепрайон. Советские солдаты были воодушевлены и полны решимости, многие из них прошли через сотни сражений, через половину Европы, они жаждали войти в Берлин и поставить финальную точку в этой войне.

16 апреля, 5:44 утра по МСК времени. Наводчики уже передали координаты артиллеристам, орудия нацелены, снаряды поданы. Пехота заняла место на позициях. С минуты на минуту начнется решающая наступательная операция в этой войне…

Начали грохотать артиллерийские установки! 30 минут утюжили они врага, подавляя его оборону на корню! Командиры подбадривали солдат и настраивали их на суровый, но праведный бой, зачитывали им приказы Ставки Верховного главнокомандования, связывались и согласовали свои действия с соседними боевыми частями с помощью Азбуки Морзе.

И вот артиллерийская подготовка закончилась. На короткий миг наступила тишина… После шума артиллерийских орудий тишина была физически ощутимой, звенящей, устрашающей и воодушевляющей! Неожиданно включилось больше 140 авиационных прожекторов для ослепления приборов ночного видения немцев и прикрытия наступления. Это был сигнал! Раздался крик: «За Родину! Вперед, на Берлин!»

Солдаты устремились к Зееловским высотам перебежками, уклоняясь от вражеского огня, отстреливаясь в ответ, закидывая высоты ручными гранатами. Их приближение было неуклонным, хоть и медленным.

Солдаты неумолимо продвигались вперед. Спустя 4 дня через жертвы, боль, по трупам нацистов наши войска заняли Зееловские высоты! Уже 18 апреля была прорвана линия обороны, а 19 апреля 9-ая немецкая армия была разбита, немногие германские войска отступили в Берлин, оставив за собой заминированные территории.

Спустя какое-то время высоты были очищены, и солдаты смогли ненадолго расслабиться. Пока они обсуждали новости: 3-й Белорусский фронт все еще берет штурмом Пиллау, 2-й Белорусский фронт под руководством маршала Рокоссовского успешно форсировал реку Вест-Одер и смог создать плацдарм, однако, несмотря на все усилия советских 65-й, 70-й и 49-й армий, Вест-Одер остался под контролем противника…

Учитывая ожесточенность боев и связанные с этим потери необходимо было поддерживать моральный дух советских солдат. Беседы вел политрук, который старался акцентировать их внимание только на положительных новостях. После Зееловских высот солдаты были немного подавлены, поэтому политруки вплотную занялись поднятием духа.

Впереди был Берлин и все мысли бойцов были связаны с его взятием, так как все понимали, что это положит конец Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Суть задания:участникам предстоит овладеть Азбукой Морзе и искусством передавать информацию с помощью флажка (взмах флажком вверх – это точка, в сторону

– тире).

Реквизит:2распечатанных алфавита с Азбукой Морзе, 2 листа А4, ручки, флажок.

Подготовка трека:нужно подготовить две точки, которые находятся на расстоянии 20 метров друг от друга. На первой точке должен быть флажок и лист с распечатанной фразой, на обоих точках должен быть лист А4 и ручки.

Инструкция:команда занимает одну из точек. На другой точке

находятся Связисты,выбранные из участников этой

же команды).Связистам предстоит

перевести фразу на язык Азбуки Морзе и передать

ее с помощью флажка команде. Команде нужно

принять сообщение и перевести его с Азбуки Морзе.