Категории:
ДомЗдоровьеЗоологияИнформатикаИскусствоИскусствоКомпьютерыКулинарияМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОбразованиеПедагогикаПитомцыПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРазноеРелигияСоциологияСпортСтатистикаТранспортФизикаФилософияФинансыХимияХоббиЭкологияЭкономикаЭлектроника
Факторы удовлетворенности трудом
2. Отношение к содержанию выполняемой работы (интересная, нужная, важная, престижная работа).
3. Отношения в рабочем коллективе (отдел, группа, подразделение), в котором работают сотрудники.
4. Удовлетворенность условиями работы (рабочее место, оборудование, комфортная обстановка и т.д.).
5. Отношение к организации.
6. Удовлетворенность заработной платой, ее размером и системой вознаграждения.
7. Отношение к управлению (управление рабочим процессом, постановка задач, контроль, делегирование полномочий, совещания, мотивирование сотрудников).
Ценностные факторы труда
1. Оплата труда (размер и способы получения денежного вознаграждения).
2. Перспективы роста (карьерного, профессионального, личностного) – ценность развития и самореализации.
3. Ценность общности – хорошие отношения в коллективе, возможность дружеского общения, принадлежность к известной, успешной, престижной компании.
4. Ценность стабильности, защищенности и безопасности, чувство уверенности в будущем в отношении своей занятости и дохода.
5. Ценность свободы, независимости, самодостаточности (гибкое рабочее время).
6. Ценность социально-бытовых условий (комфорт на работе).
В результате диагностики должны быть получены данные по степени удовлетворенности качеством трудовой жизни и системе трудовых ценностей работников. Сравнение факторов удовлетворенности трудом с ценностными ориентациями работников позволяют сделать вывод о несовпадении и проблемах в мотивационной политике организации.
В качестве методов получения информации чаще всего используется анкетирование и структурированное интервью. Анкетирование позволяет охватить большее количество опрашиваемых работников, структурировать вопросы и осуществлять формальную (статистическую) обработку данных. Собеседование дает возможность более глубокого анализа представлений работников о факторах удовлетворенности трудом и собственных трудовых ценностях. Желательно применять данные методы в комбинации: предварительное собеседование, затем разработка анкеты и проведение более широкого опроса и заключительного собеседования по получению более развернутой информации.
Упражнение
«Стимулирование инициативы и творческой активности работников»[54]
Важным проявлением эффективного стимулирования, приносящим значительные дивиденды организации, является стремление работников к проявлению инициативы и творческой активности. Однако высокий уровень готовности работников организации к проявлению инициативы и творческой активности не возникает само по себе. Он всегда является следствием той обстановки, которая создается в компании.
Условия, располагающие к творчеству и инициативе работников
Внимательно прочитайте приведенные ниже способы стимулирования инициативы. Против каждого способа с помощью приведенной ниже шкалы укажите, в какой мере использование этого способа приемлемо для Вашей компании. Для этого обведите в кружок соответствующую цифру предлагаемой шкалы. Будьте внимательны, не пропускайте ни одного пункта.
5– в полной мере;
4 – вполне приемлемо;
3 – затрудняюсь ответить;
2 – слабо приемлемо;
1 – абсолютно неприемлемо.
| Способы стимулирования инициативы | Оценка |
| 1.В компании особое внимание обращается на создание в подразделениях творческой атмосферы | 5 4 3 2 1 |
| 2.Руководители особое внимание обращают на то, чтобы формулировать перед подчиненными новые задачи четко, наглядно и понятно, постоянно держа на контроле их исполнение | 5 4 3 2 1 |
| 3.На руководящий состав компании возлагается личная ответственность за создание в подразделениях такого климата, который поощрял бы настрой работников на нововведения | 5 4 3 2 1 |
| 4.В компании особое внимание обращается на искоренение тех сторон организационной культуры: традиций, процедур и норм поведения, которые душат и ограничивают инициативу | 5 4 3 2 1 |
| 5.В подразделениях компании создаются условия, стимулирующие открытость и свободу общения, когда работники стремится делиться друг с другом идеями и информацией. Особое внимание обращается на разрушение барьеров между руководителями и подчиненными, на сокращение дистанции между ними | 5 4 3 2 1 |
| 6.При взаимодействии с подчиненными руководители стремятся особо выделять задачи, которые требуют от подчиненных проявления инициативы и творческого подхода | 5 4 3 2 1 |
| 7.От руководителей компании требуют, чтобы они придерживались такой модели взаимоотношений с подчиненными, когда подчиненные рассматриваются как эксперты в своей области | 5 4 3 2 1 |
| 8.Стимулируя работников к проявлению инициативы в работе, руководители стремятся делать упор на те стимулы, которые в наибольшей степени способствуют росту самоуважения работника | 5 4 3 2 1 |
| 9.Чтобы стимулировать профессиональный рост подчиненных, руководители стараются поручать им задания, требующие от них чуть больше профессионализма, чем они уже успели проявить | 5 4 3 2 1 |
| 10.В компании сложилась практика привлечения сотрудников к постановке тех задач, которые им предстоит выполнять | 5 4 3 2 1 |
| 11.Руководители при взаимодействии с подчиненными стремятся не отвергать сразу новые идеи, а найти в них рациональное зерно | 5 4 3 2 1 |
| 12.Руководители стремятся поддерживать в коллективе своих подчиненных атмосферу взаимного уважения, чтобы в нем как можно реже возникали соперничество, подозрительность и недоверие | 5 4 3 2 1 |
| 13.В компании стремятся поощрять разумные риски терпимо относиться к отдельным промахам и ошибкам работников | 5 4 3 2 1 |
| 14.Большинство руководителей компании стараются как можно чаще давать возможность подчиненным самим принимать решения по вопросам, которые находятся в пределах их компетенции | 5 4 3 2 1 |
| 15.В компании постоянно совершенствуются и обновляются методы материального и морального поощрения за творческий вклад и инициативу | 5 4 3 2 1 |
| 16.В компании создана обстановка, поощряющая стремление работников высказывать идем, которые относятся не только к их прямым обязанностям, но и к более широкому кругу вопросов | 5 4 3 2 1 |
| 17.В компании создан и эффективно работает организационный механизм поощрения работников за разработки и внедрения нововведений | 5 4 3 2 1 |
| 18.Стимулирование творческой инициативы работников рассматривается в компании в тесной связи с общей системой стимулирования труда | 5 4 3 2 1 |
Подсчитайте общую сумму обведенных вами цифр. Полученная сумма покажет, в какой степени организация готова к развитию инициативы и творческой активности своих работников.
Высокая степень готовности – 72- 90 баллов. Средняя степень готовности – 36-71 балл. Низкая степень готовности – менее 36 баллов.
Обведите в кружок способы стимулирования инициативы, которые вы оценили в 1 и 2 балла.
Выпишите отмеченные методы стимулирования инициативы. Для каждого из них укажите причину отсутствия условий для реализации данного способа стимулирования инициативы работников. Пусть вас не смущает, если неготовность к использованию нескольких методов стимулирования инициативы одновременно обусловлена одной и той же причиной.
| Способы стимулирования инициативы и творческой активности, к использованию которых организация еще не готова | Причины отсутствия условий для использования данного способа |
Комментарии
Проведенный анализ в высшей степени полезен, так как позволит вам задуматься о том, что создание условий, способствующих максимально полному раскрытию трудового потенциала персонала, - это трудная работа. Первый шаг к их созданию – оценка существующего положения и определение причин недостаточной готовности организации к стимулированию инициативы и творческой активности персонала.
Письменная дискуссия
(обсуждение темы с визуализацией)
Цель: выявление и фиксация мнений студентов относительно определенной темы с последующим коллективным обсуждением.
Тема для обсуждения: Основные критерии внешней положительной и отрицательной мотивации и внутренней мотивации.
Контрольные вопросы для обсуждения в группе
Изучите контрольные вопросы и обменяйтесь своими мнениями внутри вариационной группы. Сформулируйте два своих вопроса по данной теме.
1. Какие нематериальные аспекты стимулирования труда вы знаете?
2. Каковы современные тенденции в области компенсации труда?
3. Какие парадоксы в стимулировании труда выражены на современных предприятиях наиболее ярко?
Примерные темы рефератов и докладов
Выберите тему для самостоятельной работы над докладом.
1. Сущность процесса стимулирования труда.
2. Материальные, моральные и дисциплинарные меры стимулирования труда.
3. Традиционные системы стимулирования труда.
4. Нетрадиционные системы стимулирования труда.
Последнее изменение этой страницы: 2017-07-07
lectmania.ru. Все права принадлежат авторам данных материалов. В случае нарушения авторского права напишите нам сюда...