Сведения о занятости учащихся во внеурочное время

(кружки, секции, факультативы)

	ФИ	В школе	Вне школы

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.

Вредные привычки

курение	алкоголь	наркомания	бродяжничество	попрошайки

Участие в смотрах, конкурсах, олимпиадах.

ФИ	Мероприятия	Результат
школьный	Муниципальный	областной	І место	ІІ место	ІІІ место	грамота

Задачи на ______/______ учебный год

Характеристика классного коллектива

Характеристика класса (примерная схема)

Сведения о половом и возрастном составе класса

	девочки	мальчики
	Кол-во чел.	% от общего числа	Кол-во чел.	% от общего числа
199…г. рождения
199…г.рождения
Всего

Дополнительные характеристики класса

Записи по следующим критериям ведутся не в форме таблицы, а свободным текстом. На каждый критерий оставляется примерно половина тетрадной страницы.

• Отличительные особенности класса (степень интеллектуального развития, стремление к учению, степень практической направленности знаний, профессиональная направленность, коллективные увлечения, пристрастия, степень сплоченности группы, ее проблемы и успехи).

• Состояние здоровья учащихся. Хронические заболевания.

• Степень усталости детей.

• Особенности памяти, внимания учащихся, восприятия ими учебного материала в зависимости от дня недели, времени суток, сезона года, рекомендации учителям-предметникам.

• Получение учениками класса дополнительного образования различных направлений. Посещение ими дворцов творчества, кружков, секций и т.п.

• Психологический климат в классе (открытые и скрытые лидеры на основании результатов социометрии, отверженные классом с указанием, по возможности, причин. Способы выхода из конфликтной ситуации (по Томасу). Наличие цели в жизни, интерес и эмоциональная насыщенность жизни, удовлетворенность самореализацией, степень «Я» и т.д.).

• Анализ учебной деятельности.

• Количество отличников, учеников с одной оценкой «хорошо» (с указанием дисциплины), ударников, количество учеников с одной оценкой «удовлетворительно» (с указанием дисциплины), неуспевающие (конкретно по предметам).

• Основные выводы.

• Перспективы воспитательной работы (цель воспитательной работы с данным классом и основные задачи на год, которые должны быть реальны, конкретны

План воспитательной работы с классом

Месяц _______________

	Основные направления работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
1.	Изучение класса , личности учащихся
	Учение
	Гражданско - патриотическое
	Художественно-эстетическое
	Спортивно- оздоровительное
	Трудовое
	Работа органов самоуправления
	Работа с родителями

Традиционные дела класса и школы

Месяц	Мероприятия
Классные	общешкольные	районные

Индивидуальная работа с родителями

Дата	Кого приглашали	Причина вызова	Решение

Индивидуальная работа с детьми

Дата	Кого приглашали	Причина вызова	Решение

График дежурства по школе

1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя

График дежурства по классу

Ф.И.

Участие класса в трудовых делах

ФИ	Дата	Уборка территории школьного двора	Уборка территории школы

Посещение уроков в своем классе