Молотова Елена, 6 класс «МБОУ ВМР «Спасская средняя школа»

КСЕНЯ-СОРТИРОВЩИЦА

макияжем, высыпали за дверь. В мягком полумраке

ночных неярких ламп на полу, немного правее двери

их комнаты, точно угадывался матрас. Такой доброт-

ный матрасище, по всей видимости, вынесенный из

одной из комнат. Но если бы только он...

– Хм, смотрите, кого-то под конец смены решили

выселить на почетный коридорный пол, – рассудила

Юля.

На матрасе определенно кто-то лежал, заботли-

во укрытый одеялом. Только этот кто-то был подо-

зрительно прямоуголен и немалогабаритен. А рядом

стоял гордый Артем, затеявший все это, и, скорее

всего, проспоривший кому-то на желание.

– Эта ночь должна когда-нибудь закончиться, и

это произойдет раньше, чем я сойду с ума или зара-

ботаю нервный тик… – занимался самовнушением

один из самых стойких воспитателей.

– Все по кроватям!!! – взвыл сиреной противовоз-

душной обороны резкий голос дежурного, теряющего

терпение и веру в счастливое завтра.

– Н-да-а, это вам не пастой мазаться! – глубоко-

мысленно изрекла Вика и, на ходу дочищая зубы, от-

правилась к себе.

Ребята стали нехотя расходиться по комнатам,

однако во мне и некоторых моих соседках чувство

любопытства взяло верх над долгом послушания.

Воровато переглянувшись, мы, как по договоренно-

сти, одним махом сдернули одеяло с лежавшего на

матрасе… как оказалось, чего-то.

Даже приглядевшись, мы не сразу поверили сво-

им глазам и настолько сумасшедшей креативности

ребят: под одеялом на блестящем жёлтом боку мир-

но дремал мусорный бак с полустертой надписью

«Пластик».

Это было давным-давно, когда я, мама и папа

жили у моей бабушки Люды, женщины с кучерявы-

ми волосами, стоявшими во все стороны и похожими

на семена одуванчика. С нами жила и наша собачка

Ксюша.

Один раз мы вечером ели курицу, а кости склады-

вали в миску для Ксени. Когда мы поужинали, мама

взяла миску с костями, поставила её у домика со-

баки и легла спать. Я, папа, бабушка, дедушка, тётя

Таня и её муж Дима тоже легли спать. Я долго не

могла уснуть из-за храпа домочадцев и возни Ксени

у домика. Но всё-таки заснула.

Просмотрев красивый сон, я проснулась на сле-

дующее утро не сама по себе, а от восклицаний ма-

мы. Выглядываю в окно. Мама смеётся и фотогра-

фирует собаку:

- Ксюша, как так! Зачем ты кости разложила? Ле-

на, иди сюда, посмотри, что Ксеня наделала.

Я подошла к будке нашей ночной труженицы. Со-

бака стыдливым взглядом то поднимала, то опуска-

ла глаза. Перед домиком — три кучки костей: кучка

средних по размеру костей, кучка маленьких костей

и кучка с большими костями.

Вот такая у нас собака — любит сортировать!

Акулова Валерия, 6 класс «МБОУ ВМР «Спасская средняя школа»

О ТОМ, КАК Я ПАПУ СПАТЬ УЛОЖИЛА

Когда был мне один год и я была совсем малень-

кая, случилась такая история.

Ночь, все спокойно спят. Слышно только тиканье

часов, ночью необычно громкое. Просторная ком-

ната, хорошо обустроенная. Идеальная тишина и

спокойствие. Тут я просыпаюсь, маленькая, любо-

пытная «доча». Но не как все дети, не кричу и не пла-

чу. Я пристально смотрю на родителей, это всегда

действовало лучше истерик. Мама проснулась, а я

громко взвизгнула, от радости, разбудив всех. Мама,

сразу поняв, что мне нужно, сказала папе:

- Пока я на кухне, позанимайся с Лерой, покачай

кроватку, чтоб Лерка не заплакала.

- Хорошо. Только покачать?

- Да, я скоро приду.

Папа решил быть креативным. Он взял шарф,

привязал один его конец к кровати, второй — к ру-

ке. Я встала, держась за края кроватки и, не сводя

глаз, смотрела на любимого папочку. Мне же инте-

ресно, я не понимаю, что делает папа. Он лёг, за

шарф дёргает, и кроватка качается. Нет, мне так не-

интересно! Я и не легла, смотрю себе по сторонам,

довольная.

Мама на кухне почти закончила: молоко подогре-

ла, в бутылочку залила. А по себя думает: «Что-то

совсем тихо стало. Неужели уснули?» Приходит в

комнату и видит такую картину. Идеальная тишина,

«доча» стоит в кроватке и радостно улыбается маме,

явно всем довольная. Папа спит, чуть дёргая шарф,

но кровать стоит на месте, не шелохнется.

- Что, доча, папу спать уложила? Самостоятель-

ная растёшь! - сказала мама и принялась кормить

меня из бутылочки. Папу мы будить не стали.

Это было моё первое достижение в таком раннем

возрасте! С того раза я очень любила укладывать па-

пу спать. Родители были счастливы, ведь в процессе

я усыпала и сама. Этот метод действовал лучше лю-

бых сказок.

16 И сказала кроха! Ровесники. ВОАпрель, 2016, № 4

Надо подумать

Нина Павловна Гаврикова, руководитель ДЛК «Озаренок»

В прошлом году с апреля месяца и до глу-

бокой осени на даче можно было то тут,

то там встретить маленького ежика.

Иногда он фыркал около парников, а бывало

высовывал крошечную мордашку из густой

травы, и поздно вечером на крыльце можно

было услышать постукивание его коготоч-

ков. В результате у меня появились такие

строки:

Жик

Моросил осенний дождик

Скрыли небо тучи.

Под крыльцо забрался ежик,

Ух, какой колючий!

Не случайно оказались

Рядом Настя с мамой,

Накормить его пытались

Хлебом со сметаной.

Ежик фыркнул и несмело,

Подвергаясь риску,

Ткнулся носом неумело

В глиняную миску.

Замарал сметаной носик,

Очень вкусный ужин!

И еще добавки просит,

Прижимая уши!

Каждый день теперь исправно

Ходит их проведать,

Помня всё ж о самом главном -

Что спешит обедать.

Написав стих, я его неколько раз прочла

четырехлетней внучке Настеньке, и она

практически сразу запомнила. Окрыленная

успехом, решила, что неплохо было бы и

пятилетнему внуку Ивану выучить бабуш-

кин стих. Пока дед носил сумки и запирал

дачу, мы сидели в машине:

– Ваня, давай стихотворение выучим.

– Давай, – сразу согласился малыш.

Я прочитала. Он с интересом посмотрел

на меня и сказал:

– А еще раз можно?

Прочла стих второй раз. Внук, внима-

тельно выслушав, сузил глаза и прогово-

рил:

– А еще раз можно?

В результате после седьмого повтора

стихотворения, сама спросила:

– Вань, учить-то будешь?

– Не знаю, – с деловым видом отвернулся

он к окну, – надо подумать…

Своя версия

Вчера вечером с внучкой Настенькой учили мое

новое стихотворение:

Скоро в школу

Скоро в школу в первый класс

Я пойду учиться!

Там учитель встретит нас,

Все мне пригодится:

В ранец складывать готов

Пистолет и книжку,

Пластилин семи цветов

И без лапы мишку.

А в кармашке сохраню

Телефон свой синий,

Только маме позвоню:

– Я скучаю сильно!

Настя практически выучила стих, но, видимо, ей на-

доело повторять одно и то же, и она, задумчиво по-

смотрев в сторону, выдала свою сокращенную версию:

– Скоро в школу я пойду, пистолет с собой возьму!

Апрель, 2016, № 4 Ровесники. ВО Молодым мамам17