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Referieren Sie folgenden Zeitungsartikel in Deutsch.
Когда кино было молодым
17 декабря – День белорусского кино. Сегодня телевидение, компьютерный виртуальный мир вытесняют кино. Посещение кинотеатра стало весьма редким для большинства из нас. Но только ли прогресс виноват в этом? А может проблемы все те же, что в 20-е годы: мало хороших фильмов? Об этом и о другом из истории кино в Витебске рассказывают архивные документы. Декретом Совнаркома 17 декабря 1924 года было организовано Управление по делам кинематографии Белоруссии (Белгоскино). В его распоряжение в качестве основного капитала были переданы 4 кинематографа: два в Минске и два в Витебске.
В Витебске имелось отделение Белгоскино, во главе которого стоял Уполномоченный Диментман Даниил Абрамович. Два кинотеатра – «Художественный» (ул. Вокзальная) и «Пролеткино» (ул. Замковая) – являлись основной базой культурно-просветительской работы. Причем «Пролеткино» был рабочим кинотеатром, который обслуживал по мере возможности картинами идеологически выдержанными, с минимальными ценами на билет. Для учащихся, красноармейцев и разных организаций часто давались и совершенно бесплатные сеансы. Бесплатно обслуживались также революционные праздники, съезды и конференции. Кинематограф «Художественный» помещался в каменном одноэтажном здании, построенным специально для кино, в коем располагались зрительный зал, аппаратная и машинное отделение, и частью – в нижнем этаже каменного двухэтажного лицевого дома, где находились фойе и касса: отапливался кинотеатр 11 печами. «Пролеткино» находился в жилом доме. Как свидетельствуют архивные документы, за 1925 год в кинотеатре «Художественный» было продемонстрировано 52 картины, которые посмотрели 136.718 зрителей за плату и 14.979 – бесплатно: в «Пролеткино» демонстрировалась 51 картина, 142.392 зрителя посмотрели кино за плату, 49.060 – бесплатно. Ныне существующий старейший кинотеатр Витебска «Спартак» работал на коммерческой основе, но с созданием Белгоскино не выдержал конкуренции. Встал вопрос о передаче «Спартака» Белгоскино или открытии на его базе цирка. Все-таки с мая 1926 года «Спартак» вошел в ведение Белгоскино. Среди сотрудников кинотеатра значатся также механики, билетеры, машинисты, кассиры, пианисты, скрипачи, виолончелисты, швейцары, уборщицы, сторожа. Интересно то, что нумерация место в кинотеатрах была проведена только в 1927 году, а до этого, как пишет уполномоченный Д. Диментман, были «вечные недоразумения за места, драки при входе, споры с милицией, акты пожарных». А вот переписка о дефиците хороших картин: «… Я понимаю, что на рынке мало хороших картин. Пора уже усвоить, что слабые картины ставятся, потому что нет хороших. Надо так поставить дело, чтобы посещались не только одни боевики…» Поразительно, как современно это звучит!
14. Äußern Sie Ihre Meinung. 1. „Kino ist das achte Weltwunder“. Sind Sie mit dieser These einverstanden? 2. „Theater ist eine veraltete und Kino ist eine moderne Kunstart“. Sind Sie derselben Meinung? 3. Sind Sie ein richtiger Kinofreund? Kennen Sie sich in der Filmkunst gut aus? 4. Wie sieht jetzt der Themenkreis unserer heutigen Filme aus? Welche Filme laufen in unseren Kinos? 5. Was ist ein guter Film für Sie ? Woran liegt der Erfolg eines Films? 6. Ein Film im Kinotheater oder im Fernsehen? Was ziehen Sie vor?
Musik
„Musik ist die Sprache die jeder versteht!“ 1.Machen Sie sich mit dem Wortschatz zum Thema bekannt:
I. Wortschatz zum Thema I. die Musik, = die Musikwelt, = die Musikkunst, -e / die Tonkunst die Musikbewegung, -en die Musikart die Musikgeschichte die Musikwirtschaft das Musikinstrument, -s, -e die Musikschule, -n das Musiktheater der Musikpavillon das Musikfestspiel, -s, -e / das Musikfestival, -s, -e/-s der Musikant, -en, -en / der Musiker, -s, = der Musikliebhaber / der Meloman der Musikkritiker das Musikstück / das Musikwerk, -es, -e die Musikerziehung die Musikstätte, -n Musik im Blut haben
II. die klassische / ernste Musik die Oper, -n die Operette, -n das Ballett, -s, -e die Sinfonie, -n der Satz/ eine dreisätzige Sinfonie die Kammermusik die Organmusik die Kirchenmusik die Filmmusik die leichte / populäre (Pop) / zeitgenössische / moderne / Unterhaltungsmusik die elektronische Musik der Jazz der Rock der Hardrock der Folkrock der Pankrock der Rap der HipHop das Musical, -s, -s das Lied, -es, -er das Volkslied, das Wiegenlied der Schlager, -s = das Tanzlied die Romanze der Walzer die Nocturne die Suite die Polonäse der Liederabend die Sonate die Serenade die Estrade die Hitparade
III. das Opernhaus das Opern- und Balletttheater das Tanztheater die Philharmonie die Kapelle das Ensemble das Tanzensemble das Orchester, Estradenochester das Sinfonie-, der Chor die Band, -s die Pop-, Rockgruppe die Disko, -s / in die Disko gehen
IV. das Konzert, -s, -e das Sinfoniekonzert, das Klavierkonzert ins Konzert gehen im Konzert sein der Konzertsaal, -s, -säle der Konzertmeister das Konzertstück der Konzertflügel am Flügel die Konzerttournee der Komponist der Sänger, der Solosänger / der Solist der Popstar, -s der Fan, -s die Opernsängerin, -nen der Dirigent, -en, -en der Pult der Organist der Pianist die Akkorde, -n die Melodie: leise, lyrisch, einfühlsam, dramatisch, schwermütig, eingänglich, rockig, jazzig, zart V. musizieren Musik machen komponieren, schaffen, spielen interpretieren konzertieren j-m etw. anerziehen (o,o) (n) Klavier, (f) Gitarre, (f) Flöte, (n) Akkordeon, (f) Ziehharmonika, (f) Leier … spielen singen (a,u) ein Lied vor sich hin singen zwei-, mehrstimmig singen j-n in den Schlaf singen Davon kann ich ein Lied singen! Immer die alte Leier! sich (D.) etw. anhören etw. uraufführen (er)klingen (a, u), (er)tönen, schallen j-n besingen das Publikum bezaubern, faszinieren etw. in Tönen widerspiegeln etw. zum Ausdruck bringen II. Übungen zum Aneignen des Wortschatzes 1. Machen Sie sich mit dem Begriff „Musik“ bekannt:
die Musik – die Kunst, Töne in bestimmter Gesetzmäßigkeit hinsichtlich Rhythmus, Melodie, Harmonie zu einer Gruppe von Klängen und zu einer stilistischen Komposition zu ordnen.
2. Was denkt ihr spontan, wenn Sie das Stichwort „Musik“ hören? Sammeln Sie die Assoziationen dazu:
3.Sprechen Sie folgende Wörter dem Lektor nach. Beachten Sie die Aussprache und die Betonung in den Zusammensetzungen:
die Philharmonie die Sinfonie das Orchester das Musical das Ensemble die Jazzband der Musikgenie der Dirigent der Folkrock der Rap der Hardrock die Nocturne
4. Bilden Sie synonymische Wortpaare: 1) der Solosänger a) das Musikfestival 2) der Fan b) die Band 3) die Unterhaltungsmusik c) der Anhänger 4) die ernste Musik d) der Musikliebhaber 5) das Musikfestspiel e) der Solist 6) der Konzertflügel f) die Pop-Musik 7) die Musikgruppe g) wiegen 8) in den Schlaf singen h) das Klavier 9) erklingen i) ertönen 10) der Meloman k) die klassische Musik
5. Definieren Sie richtig:
1. die Oper 2. der Konzertmeister 3. die Operette 4. die Sinfonie 5. die Kapelle 6. die Band 7. der Folkrock 8. die Philharmonie 9. der Jazz 10. die Sonate 11. der Hardrock 12. der Hip-Hop 13. der Rap 14. die Serenade
a) … ist das auf das Zusammenklingen des ganzen Orchesters hin angelegtes Instrumentalwerk (mit mehreren Sätzen); b) … ist die Gattung von musikalischen Bühnenwerken mit Darstellung einer Handlung durch Gesang und Instrumentalmusik; c) … so nennt man den ersten Geiger eines Orchesters; d) … ist eine Gruppe von Musikern, die vorzugsweise moderne Musik wie Jazz, Beat, Rock spielt; e) … ist der Stilbereich der Rockmusik, für den sehr einfache harmonische und rhythmische Struktur sowie extreme Lautstärke typisch sind; f) … ist die aus der Volksmusik der nordamerikanischen Schwarzen entstandene Musik mit charakteristischen Rhytmusinstrumenten und Bläsegruppen, die melodisch-rhytmische Akzente geben; g) … ist der Stilbereich der Rockmusik, der von der meist vokalen englischen, schottischen oder nordamerikanischen Musik beeinflusst ist; h) … ist zyklisch angelegte Instrumentalkomposition mit meist mehreren Sätzen in kleiner oder solistischen Besetzung; i) … ist die Richtung der Popmusik bzw. Popkultur, für die Breakdance, Rap und Graffitikunst charakteristisch sind; j) … ist die Gattung von leichten, unterhaltenden musikalischen Bühnenwerken mit gesprochenen Dialogen, Soli und Tanzeinlagen; k) … ist der rhythmische Sprechgesang in der Popmusik; l) … ist der Sängerchor in der Kirche, der die reine Gesangsmusik pflegt oder auch ein kleineres Orchester, das die Unterhaltungs- und Tanzmusik spielt; m) … ist der Name für philharmonische Orchester oder musikalische Gesellschaften, als auch der Konzertsaal eines philharmonischen Orchesters; n) … ist die aus einer lockeren Folge von oft fünf bis sieben Einzelsätzen (bes. Tanzsätzen) bestehende Komposition für Orchester.
6. Machen Sie sich mit dem Programm eines Musikfestivals bekannt. Üben Sie zu zweit nach folgendem Muster:
Muster: - Weisst du nicht, was am 28. Juni in unserem Opernhaus aufgeführt /uraufgeführt / gegeben / veranstaltet wird? - Ich weiß das ganz genau. Am 27. Juni gibt man „Tannhäuser“ von Wagner.
Münchener Opern – Festspiele 26.6 – 31.7.2004
26.6.„Die Meistersinger von Nürnberg“ Wagner (Festspiel - Prämiere) 27.6.„Don Carlo“ Verdi 1.7. „Otello“ Verdi 15.7 „Romeo und Juliette“ Gounod 7.7 „Ein Sommernachtstraum“ (Ballett) 23.7 „The Rape of Lucretia“ Britten 30.7 Liederabend: Waltrand Meier, Dorothea Röschman 31.7. „Xerxes“ Händel 31.8. „Dornröschen“ (Ballett) Konzert: Petra-Maria Schnitzer /Peter Seiffert
7. Gebrauchen Sie das Sprichwort „Über den Geschmack läßt sich nicht streiten“ in einer themenbezogenen Situation. Benutzen sie dabei möglichst viel Begriffe aus dem Wortschatz. 8. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche:
1. Музыка играет в нашей жизни большую роль. Ведь недаром говорят, что музыка – это язык, понятный всем. 2. В этом городе есть театр оперы и балета, а также несколько музыкальных залов. Самым значительным из них является зал городской филармонии. 3. Я с большим удовольствием бываю на симфонических концертах. В последний раз я слушала шестую симфонию Чайковского. Она произвела на меня очень большое впечатление. 4. Мой друг любит и классическую, и современную, легкую музыку. Его любимый композитор – Бетховен, а любимая группа – «Beatles». 5. Существуют различные виды музыкального искусства: опера, симфония, романс, песня, вальс, балет, соната и мн. др. 6. Я – большой поклонник этой группы, так как все ее песни мелодичные, лирические. Они вызывают прекрасные чувства и просто очаровывают слушателя. Шлягеры группы занимают верхние строчки во всех хит-парадах. 7. На дискотеках звучат хиты различных поп- и рок-групп. Молодые люди с удовольствием танцуют до поздней ночи. 8. Разные люди слушают разную музыку, ведь это дело вкуса. Кому-то нравится джазовая музыка, кто-то любит рок, а кто-то предпочитает народные песни. 9. Вчера мы ходили на концерт для фортепьяно с оркестром. Дирижер в черном фраке вышел на сцену и поклонился публике. Публика приветствовала его бурными аплодисментами. После того, как аплодисменты утихли, зазвучали первые аккорды. Музыка очаровала зал. 10. Моя семья очень музыкальна: отец играет на пианино, мать поет – у нее очень красивый голос, мы с моей сестрой учимся в музыкальной школе, она играет на скрипке, а я на гитаре. По вечерам мы собираемся вместе и музицируем. III. Musik um uns herum 1. Lesen und übersetzen Sie folgenden Text:
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