Тема 2 Культура и ее социальная роль

-: доступность только избранным слоям,

-: отрицание этических идеалов,

-: на первом плане - развитие изящных искусств,

+: не одна из перечисленных характеристик.

№11

I:

S: Культура, сильнее всего выражающая национальную традицию, называется:

-: популярной,

-: массовой,

-: контркультурой,

+: народной.

№12

I:

S: Лагерная (зэковская) культура в советский период являлась….

+: субкультурой,

№13

I:

S: Связь культура-социум характеризуется:

-: Культура порождается социумом, без обратного на него влияния

-: Социум – продукт культуры, без обратного на нее влияния

+: Культура и социум взаимообуславливают друг друга,

-: Ни одной из приведенных схем.

№14

I:

S: Социокультурная среда представляет собой:

-: сферу материальной культуры.

-: сферу духовной культуры.

-: продукт взаимодействия социума и культуры,

+: Все перечисленное.

-: экономическим,

-: природным,

+: культурным,

-: политическим.

№20

I:

S: Пожизненный процесс усвоения культурных норм и социальных ролей есть …… .

+: социализация

№21

I:

S:Социальные нормы:

-: тождественны ценностям,

-: могут совпадать с девиацией,

+: поведение большинства в конкретных ситуациях,

-: все утверждения не верны.

№22

I:

S:Заповедь “Не убий” представляет собой:

-: социальную норму,

+: социальную ценность,

-: социальный ритуал,

-: ничего из перечисленного.

№23

I:

S:Фильм “Терминатор” относится к ………..культуре.

+: массовой

№24

I:

S:Крестьянин и …….. представляют собой наиболее распространенные сельские социокультурные типы.

+: фермер

№25

I:

S:Крестьянство как социокультурный тип обладает следующими признаками:

-:натуральной ориентацией хозяйства,

-: экономической связью с землей,

-: низкое положение в политико-властной иерархии.

+: всеми перечисленными характеристиками.

№26

I:

S:Термин “коллективное сознание” предложил:

-: М.Вебер,

+: Э.Дюркгейм,

-: Г.Зиммель,

-: никто из них.

№27

I:

S: Источником социальных ценностей являются:

-: Конкретные исторические условия,

-: религиозные доктрины,

-: культурная традиция.

+: все перечисленное.

№28

I:

S: Убийство в рамках самообороны относится к проявлению:

-:социальных ценностей,

+: социальной нормы,

-: социального обычая,

-: ни первого, ни второго, ни третьего.

№29

I:

S:Примером контркультуры в советский период являлась …… культура.

+: лагерная (зэковская)

№30

I:

S: Культура это:

-: искусственная среда, созданная человеком,

-: совокупность ценностей и норм,

-: символически-знаковая система,

+: и то, и другое, и третье.

№31

I:

S: Застолье по поводу “дня рождения” следует считать:

А) привычкой,

Б) обычаем,

В) случаем девиации,

Г) ничем из перечисленного.

№32

I:

S: “Купание звездочки” после присвоения очередного звания является:

-: социальной нормой,

-: социальным ритуалом,

-: социальным обычаем,

+: всем перечисленным.

№33

I:

S: Роман “Преступление и наказание” относится к продуктам:

-: народной культуры,

-: массовой культуры,

+: элитарной культуры,

-: контркультуры.

№34

I:

S: Блатной жаргон (“феня”) есть элемент:

-: массовой культуры,

+: лагерной субкультуры,

-: репрезентативной культуры,

-: всех перечисленных явлений.

№35

I:

S: Репризентативная культура признана:

-: только высшими слоями общества,

-: исключительно “социальными низами”,

+: большинством, составляющих общество индивидов.

-: только оппозиционными группами.

№36

I:

S:Процесс секуляризации означает:

-: упадок общества,

-: усиление расслоения общества,

+: ослабление влияния церкви,

-: все перечисленные характеристики.

№37

I:

S:Личностью не является:

-: преступник,

+: ребенок 6 месяцев,

-: школьник младших классов,

-: все перечисленные индивиды.

№38

I:

S:“Личность” и “индивид” есть:

-: взаимоисключающие понятия,

+: личность – как частный случай индивида,

-: индивид - частный случай личности.

-: ни то, ни другое, ни третье.