Введение в информационные системы и технологии.

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образовательной политике

____________В.Я. Шевченко

В«___В»______________2011 Рі.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ИНФОРМАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ СИСТЕМЫ»

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям)

профиля подготовки « Правоведение и правоохранительная деятельность»

профилизаций: « Правозащитная деятельность»,

« Гражданско-правовое регулирование в сфере образования»,

« Административно-правовое регулирование в сфере образования»

Екатеринбург

РГППУ

Рабочая программа дисциплины «Информационно-правовые системы». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2011. 15 с.

Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям).

Одобрена на заседании кафедры информационных технологий. Протокол от __________ № ___..

Рекомендована к печати методической комиссией Института электроэнергетики и информатики РГППУ. Протокол от __________ №_____.

© ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2011

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины – сформировать и развить у студентов компетенции, знания, практические навыки и умения, способствующие всестороннему и эффективному применению справочных правовых систем и офисных программных средств информационных технологий при решении прикладных задач профессиональной деятельности:

· в качестве инструмента поиска документов правового характера по известным (полным или неполным) реквизитам, содержанию или принадлежности к правовой проблеме;

· как средства исследования и оценки правовой проблемы на основе анализа подборки найденных документов и их взаимосвязи;

· как технологической среды подготовки и обработки структурно сложных электронных документов правового характера.

Задачи дисциплины:

· охарактеризовать назначение, состав и основные функциональные возможности справочных правовых систем (СПС), их структуру, общие и отличительные черты, области применения;

· показать принципы и особенности построения информационных банков и баз в СПС;

· дать информацию об общих методах и способах сбора, систематизации, передачи, накопления, хранения и обновления правовой информации в СПС;

· раскрыть общие подходы и эффективные технологические приемы поиска, выборки, обработки и анализа правовой информации с использованием СПС;

· сформировать прочные навыки эффективного применения полученных компетенций, знаний и умений для поиска, обработки и анализа правовой информации в ходе решения прикладных задач финансово-экономической и юридической сфер деятельности, в том числе с применением глобальных компьютерных сетей.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Данная дисциплина входит в вариативную часть математического и естественнонаучного цикла по профилю подготовки ВПО «Правоведение и правоохранительная деятельность».

Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

2.1. Из курса «Информатика»:

Знания: основные понятия теории информации, основные технологии информационных сетей и сети Интернет, понятие операционной системы и назначение операционных оболочек, назначение и принципы основных программных комплексов, базовые технологии создания, хранения и переработки различных видов информации: текстовой, графической, числовой.

Умения: читать литературу по информатике, рассчитанную на конечного пользователя (документацию к программным средствам, книги с описанием возможностей и технологиями использования ПО), работать с наиболее распространенными видами интерфейсов «Человек – компьютер», осваивать самостоятельно технологии использования незнакомых программных средств,

Владения: рациональными приемами использования компьютерных программ в исследовательской и учебной работе, информационными технологиями электронного документооборота, позволяющими организовать высокоэффективную систему делопроизводства.

Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения, формируемые данной учебной дисциплиной:

· «Практикум по гражданско-процесуальному праву»;

· «Практикум по уголовно-процесуальному праву»;

· «Практикум по образовательному праву».

3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Данная дисциплина способствует формированию ряда компетенций, предусмотренных по профилю подготовки ВПО «Правоведение и правоохранительная деятельность»:

· Способен самостоятельно работать на компьютере (элементарные навыки) (ОК-23);

· Способен к когнитивной деятельности (ОК-24);

· Владеет процессом творчества (поиск идей, рефлексия, моделирование и др.) (ОК-28);

· Владеет системой эвристических методов и приемов (ОК-29).

По окончании изучения курса студент должен:

Знать:

· основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере ;

· основы государственной политики в области информатики;

· методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации.

Уметь:

· применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации;

· пользоваться специальными информационно правовыми системами;

· решать задачи, связанные с деятельностью в информационной сфере;

· пользоваться основной и дополнительной литературой по изучаемому курсу;

· применять на практике полученные знания и навыки.

Владеть / быть в состоянии продемонстрировать:

· навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности.

4. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Таблица 1

4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины

Таблица 2

4.3. Содержание дисциплины

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образовательной политике

____________В.Я. Шевченко

В«___В»______________2011 Рі.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ИНФОРМАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ СИСТЕМЫ»

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям)

профиля подготовки « Правоведение и правоохранительная деятельность»

профилизаций: « Правозащитная деятельность»,

« Гражданско-правовое регулирование в сфере образования»,

« Административно-правовое регулирование в сфере образования»

Екатеринбург

РГППУ

Рабочая программа дисциплины «Информационно-правовые системы». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2011. 15 с.

Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям).

Одобрена на заседании кафедры информационных технологий. Протокол от __________ № ___..

Рекомендована к печати методической комиссией Института электроэнергетики и информатики РГППУ. Протокол от __________ №_____.

© ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2011

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины – сформировать и развить у студентов компетенции, знания, практические навыки и умения, способствующие всестороннему и эффективному применению справочных правовых систем и офисных программных средств информационных технологий при решении прикладных задач профессиональной деятельности:

· в качестве инструмента поиска документов правового характера по известным (полным или неполным) реквизитам, содержанию или принадлежности к правовой проблеме;

· как средства исследования и оценки правовой проблемы на основе анализа подборки найденных документов и их взаимосвязи;

· как технологической среды подготовки и обработки структурно сложных электронных документов правового характера.

Задачи дисциплины:

· охарактеризовать назначение, состав и основные функциональные возможности справочных правовых систем (СПС), их структуру, общие и отличительные черты, области применения;

· показать принципы и особенности построения информационных банков и баз в СПС;

· дать информацию об общих методах и способах сбора, систематизации, передачи, накопления, хранения и обновления правовой информации в СПС;

· раскрыть общие подходы и эффективные технологические приемы поиска, выборки, обработки и анализа правовой информации с использованием СПС;

· сформировать прочные навыки эффективного применения полученных компетенций, знаний и умений для поиска, обработки и анализа правовой информации в ходе решения прикладных задач финансово-экономической и юридической сфер деятельности, в том числе с применением глобальных компьютерных сетей.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Данная дисциплина входит в вариативную часть математического и естественнонаучного цикла по профилю подготовки ВПО «Правоведение и правоохранительная деятельность».

Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

2.1. Из курса «Информатика»:

Знания: основные понятия теории информации, основные технологии информационных сетей и сети Интернет, понятие операционной системы и назначение операционных оболочек, назначение и принципы основных программных комплексов, базовые технологии создания, хранения и переработки различных видов информации: текстовой, графической, числовой.

Умения: читать литературу по информатике, рассчитанную на конечного пользователя (документацию к программным средствам, книги с описанием возможностей и технологиями использования ПО), работать с наиболее распространенными видами интерфейсов «Человек – компьютер», осваивать самостоятельно технологии использования незнакомых программных средств,

Владения: рациональными приемами использования компьютерных программ в исследовательской и учебной работе, информационными технологиями электронного документооборота, позволяющими организовать высокоэффективную систему делопроизводства.

Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения, формируемые данной учебной дисциплиной:

· «Практикум по гражданско-процесуальному праву»;

· «Практикум по уголовно-процесуальному праву»;

· «Практикум по образовательному праву».

3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Данная дисциплина способствует формированию ряда компетенций, предусмотренных по профилю подготовки ВПО «Правоведение и правоохранительная деятельность»:

· Способен самостоятельно работать на компьютере (элементарные навыки) (ОК-23);

· Способен к когнитивной деятельности (ОК-24);

· Владеет процессом творчества (поиск идей, рефлексия, моделирование и др.) (ОК-28);

· Владеет системой эвристических методов и приемов (ОК-29).

По окончании изучения курса студент должен:

Знать:

· основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере ;

· основы государственной политики в области информатики;

· методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации.

Уметь:

· применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации;

· пользоваться специальными информационно правовыми системами;

· решать задачи, связанные с деятельностью в информационной сфере;

· пользоваться основной и дополнительной литературой по изучаемому курсу;

· применять на практике полученные знания и навыки.

Владеть / быть в состоянии продемонстрировать:

· навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности.

4. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Таблица 1

4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины

Таблица 2

4.3. Содержание дисциплины

Введение в информационные системы и технологии.

Информационные системы (ИС) и технологии: основные понятия, классификация, структура, сферы применения.

Справочные правовые системы (СПС): место, роль, основные свойства и параметры.

Понятия правовой информации и нормативно-правового акта. Условия и порядок вступления нормативно-правовых актов в силу.

Общероссийская сеть распространения правовой информации. Проблема полноты информационных банков СПС. Возможные подходы к систематизации и классификации массивов правовой информации. Юридическая обработка правовой информации в СПС. Технологии передачи информации в СПС.

Инструментальные средства и технологии электронной обработки текстовых документов сложной структуры. Технологии разработки, организации вычислений и представления результатов в табличных документах. Офисные средства защиты электронных документов и удостоверения их подлинности.