Найдите и исправьте ошибки в передаче логического ударения.

1. Смелость – это не грубость матери и не побеги из дома. 2. Сахар почти полностью заменяет в рационе абхазцев мед. Поэтому они не страдают от зубных болей. 3. Обоз с продовольствием сопровождал взвод автоматчиков. 4. Прыжок зверя опередил выстрел. Туркин оказался метким стрелком. Тигр тяжело рухнул наземь. 5. Больной в первый день ходить по комнате не разрешили. 6. 1 400 спортсменов обслуживали 10 столовых.

3. Найдите ошибочную смысловую связь слов. Ошибку исправьте.

1. Ошибки чтеца неприятно режут слух. 2. В тачке везли железный лом: старый примус, старый водопроводный кран, сплющенный и негодный чайник. 3. В этом стихотворении Маяковского есть вновь созданные поэтом слова. 4. Не может быть и речи о том, что способности человека объясняются якобы только его наследственностью. 5. Вдруг Софья теряет свое сознание. 6. Всегда спокойный, неизменно корректный, он заметно выделялся на фоне своего класса и пользовался большим авторитетом среди своих однокурсников.

Каждое время имеет своих героев и свои символы. Конец второго тысячелетия в бывшем СССР символизирует словечко «как бы». Причем «как бы-вирус» распространился буквально в последние два года. Ниче­го подобного раньше не было: достаточно послушать записи радиопе­редач прошлых лет или посмотреть старые кинофильмы. А сейчас? При­слушаемся к речи своих друзей, знакомых, родственников. Дома и в об­щественном транспорте. По радио и на телевидении. На уроках в школе, лекциях в институте, на научных сессиях, в магазинах. Особенно это за­метно в ток-шоу ТВ, в передачах, где главные действующие лица - говоря­щие головы, где идет свободный обмен мнениями и слышится разговор­ная речь. «Герой дня», «Час пик», «Тема», «Мы», «Поле чудес» и многочис­ленные интервью. «Как бы» - любимое словосочетание представителей самых разных слоев населения: и высокообразованных, и не очень, артистов, писателей, инженеров, политических деятелей, чиновников, обычных людей. Даже дикторы, как только отходят от гладких, заранее написанных комментариев и пытаются импровизировать, тут же встав­ляют это слово.

… Что же отражает это словосочетание? Мне кажется, что это отраже­ние нестабильности, неопределенности времени, в котором мы живем, когда ни в чем нельзя быть уверенным. То ли придется искать работу, то ли нет, то ли выплатят зарплату, то ли нет, то ли в капитализме живем, то ли в социализме, а может, при военном коммунизме, то ли будет дождик, то ли снег. Все в нашей жизни зыбко, то несемся скачками, то встаем как вко­панные. А может, правители у нас теперь такие деликатные: боятся народ обидеть и сообщают плохие новости с застенчивой улыбкой, вставляя «как бы» и оставляя лазейку для отступления.

… Зигмунд Фрейд доказывал, что оговорки в обычной речи и описки при письме не случайны, а отражают то, что человек пытается скрыть. Возможно, причина столь частого употребления словосочетания «как бы» лежит в русле этой концепции. И что, похоже, мы начнем избавлять­ся от этого словечка-сорняка лишь тогда, когда ситуация в нашем обще­стве будет стабилизироваться, появятся определенные перспективы и для конкретного человека, и для конкретной фирмы.

А пока предлагаю поиграть: ведь из всего можно извлечь пользу. Сядь­те перед телевизором и подсчитайте, в какой передаче люди чаще всего употребляют это словосочетание: кто, в связи с чем и сколько раз его упо­требил. А в результате можно будет вывести «индекс какбыстости»: коли­чество употребления «как бы» в единицу времени. А почему бы и нет? (Рас­сказывают, что известный физик, академик Ландау, по собственному оп­ределению, был «красивистом» и вывел «индекс красивости города». Этот индекс выражался через частное от деления количества красивых жен­щин, которых академик встретил за свое пребывание в том или ином го­роде, на общее количество встреченных там женщин.) В итоге можно вы­брать и «суперкакбыста». Придумать премию «Золотой какбыст».

...Как говорится, «устами младенца глаголет истина». Недавно услы­шала, как маленькая девочка, рисуя что-то на подтаявшем весеннем сне­гу, приговаривает: «Это как бы собака, а это как бы кошка от нее бежит». «Почему как бы кошка?» - спросила я. «Но ведь они не настоящие, а по­нарошку», - ответила девочка. Может быть, и вся наша жизнь сейчас понарошку... (Невское время. 12.04.2007).

2. Прочитайте предложения и прокомментируйте употребление в них иностранных слов. Всегда ли оно оправдано? Исправьте предложения.