Методы социологического исследования

3.2.1. Приведите примеры (из любой области знания) использования следующих методов:

3.2.2. Лабораторная работа 1. Ознакомьтесь с представленными ниже выдержками из анкеты всероссийкого социологического опроса, проведенного РГСУ в 2011 году.

Найдите в тексте анкет, обведите маркером и обозначьте соответствующим приведенному ниже списку номером следующие элементы опросника:

1. Инструкцию

2. «Паспортичку»

3. Вводную часть

4. Открытый вопрос

5. Закрытый альтернативный вопрос

6. Закрытый не альтернативный вопрос

7. Вопрос линейной формы

8. Вопрос табличной формы

9. Полузакрытый вопрос

10. Вопрос-фильтр

11. Указатели «движения» по анкете

Какие вы можете отметить средства привлечения внимания респондента и облегчения для него восприятия текста анкеты, использованные в данной анкете?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проведите критический разбор представленных частей анкеты относительно правильности формулировки вопросов. В случае обнаружения недостатков из нижеприведенного списка выделите их маркером другого цвета и обозначьте соответствующе списку буквой.

a) Нужны, но не приведены такие варианты ответов, как: «не знаю», «затрудняюсь ответить», «не помню», «не думал об этом»;

b) Нужен, но не приведен вариант «другое»;

c) Техника заполнения вопроса непонятна;

d) Использованы термины, которые могут быть незнакомы некоторым респондентам;

e) Вопрос превышает возможности памяти среднестатистического человека;

f) Вопрос может задеть самолюбие или чувство собственного достоинства респондента;

g) Вопрос может вызвать негативные эмоции у респондента.

3.2.3. Составьте схему

Виды эксперимента в социологии

3.2.4. Объясните, почему применение экспериментального метода в социологии ограничено? ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.2.5. Впишите в прямоугольники названия соответствующих видов наблюдения в социологии

- структурировано жесткой программой, где разрабатывается детальный инструментарий (карточки и протоколы)

- организовано лишь общим принципиальным планом

- исследователь пассивно фиксирует интересующие его данные о явлении, не вмешиваясь в ход его протекания

- ученый имитирует вхождение в социальную среду, адаптируется к ней и анализирует события «изнутри»

- участники деятельности не догадываются о присутствии исследователя

- исследователь сообщает наблюдаемым, кто он на самом деле

3.2.6. Лабораторная работа 2. Ознакомьтесь с методом социометрии.

Используя готовую социоматрицу (см. социоматрица 1), либо результаты социометрического исследования вашей группы (внесите в пустую социоматрицу 2), проведите обработку социометрических данных согласно приведенной далее инструкции.

Описание метода[1]:

Социометрическая техника, разработанная Дж. Морено, применяется для диагностики межличностных и межгрупповых отношений. Социометрическая процедура может иметь целью:

а) измерение степени сплоченности-разобщенности в группе;

б) выявление «социометрических позиций», т. е. соотносительного авторитета членов группы по признакам симпатии-антипатии, где на крайних полюсах оказываются «лидер» группы и «отвергнутый»;

в) обнаружение внутригрупповых подсистем, сплоченных образований, во главе которых могут быть свои неформальные лидеры.

Инструкция по проведению социометрической процедуры (параметрический вариант):

Членам группы предлагается ответить на вопросы, которые дают возможность обнаружить их симпатии и антипатии один до одного, к лидерам, членов группы, которых группа не принимает. Исследователь зачитывает два вопроса: а) и б) (примеры см. ниже) и дает подопытным такую инструкцию: «Напишите на бумажках под цифрой 1 фамилию члена группы, которого Вы выбрали бы в первую очередь, под цифрой 2 — кого бы Вы выбрали, если бы не было первого, под цифрой 3 — кого бы Вы выбрали, если бы не было первого и второй». Причем испытуемым предлагают выбирать строго фиксированное число из всех членов группы в соответствии с ее размером (см. таблицу ниже).