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Склонение субстантивированных прилагательных

Содержание

 

1. Склонение прилагательных

1.1.Теория

1.2.Упражнения

 

2. Cтепени сравнения прилагательных

2.1.Теория

2.2.Упражнения

 


Склонение прилагательных

Теория

Слабое склонение

Этот тип склонения ещё называют склонением прилагательного после определённого артикля. Перед прилагательным стоит сопровождающее слово (артикль или слово, заменяющее его), которое чётко определяет род, число и падеж существительного. Прилагательное принимает окончания -е и -еn.

Mit Hilfe jener technischen Mittel haben die deutschen Wissenschaftler alle dringenden Probleme auf diesem wichtigen Gebiet lösen können. / С помощью этих (тех) технических средств немецкие ученые смогли решить все неотложные проблемы в этой важной области.

Diese schöne Musik klingelt in seinem Kopf schon einige Tage. / Эта прекрасная музыка уже несколько дней звучит в его голове.

Jeder echte Jäger soll nicht nur gut schießen, sondern auch unsere Natur schützen. /Каждый настоящий охотник обязан не только хорошо стрелять, но и защищать нашу природу.

 

NB!Местоимение beide может употребляться вместо определённого артикля или как самостоятельное прилагательное с определённым артиклем:

Beide alten Leute sind am gleichen Tag gestorben. / Оба пожилых человека умерли в один день.

Die beiden alten Leute waren fünfzig Jahre verheiratet. / (Эти) оба пожилых человека были женаты 50 лет.

Сильное склонение

Перед прилагательным нет сопровождающего слова. В этом случае прилагательное берет на себя функции артикля и принимает окончания определённого артикля. Исключением является генитив мужского и среднего рода в единственном числе, где оно имеет окончание -еn.

Bei schönem Wetter gehe ich spazieren. / При хорошей погоде (в хорошую погоду) я гуляю (иду гулять)

Der Teller ist aus reinem Gold. / Тарелка из чистого золота.

Ich brauche neue Bücher. / Мне нужны новые книги (Я нуждаюсь в новых книгах).

Zwei Tassen starken Kaffes stehen vor mir auf dem Tisch. / Две чашки крепкого кофе стоят передо мной на столе.

Er hat ein Glas heißen Tee getrunken. / Он выпил стакан горячего чая.

 

NB!Местоимения manche и einige в Genitiv работают как прилагательные, а не как артикль (несмотря на то, что, употребляясь в единственном числе, принимают окончания определенного артикля):

trotz manchen Ärgers (N. – mancher Ärger) / einigen Aufsehens (N. – einiges Aufsehen) / несмотря на некоторые неприятности/некоторую вспышку интереса, популярность.

 

 

Смешанное склонение

Перед прилагательным стоит сопровождающее слово, одни формы которого содержат грамматическую характеристику существительного относительно его рода, числа и падежа, а другие нет. В первом случае прилагательное имеет окончания слабого склонения, во втором − окончания сильного склонения (номинатив единственного числа всех родов, аккузатив единственного числа среднего и женского рода), сопровождающие слова не имеют окончаний.

Es war ein trüber, regnerischer, kalter Tag. / Это был пасмурный, дождливый, холодный день.

Der Kuss einer schönen Frau ist süß. / Поцелуй красивой женщины сладок.

Ich will an keiner offiziellen Veranstaltung teilnehmen. / Я не хочу участвовать ни в каком официальном мероприятии.

 

 

Склонение субстантивированных прилагательных

Став существительными, такие прилагательные сохраняют все свои «привычки».

nichts Neues, mit etwas Wichtigem

Ich habe viele Bekannte. / У меня много знакомых.

Ich sehe meinen Verwandten (einen Bekannten von mir). / Я вижу моего родственника (одного моего родственника).

Mit ihren liebreichen Verwandten kann ich mich nicht gut vertragen. / Я не могу ладить с ее любвеобильными родственниками.

 

NB!После alles, einiges, etliches, manches, sämtlich, vieles субстантивированные прилагательные склоняются по слабому типу:

alles Gute (Fremde, Schöne) / всё хорошее / доброе (чужое, прекрасное)

einiges Wesentliche / кое-что существенное

sämtliches Schöne / всё прекрасное

vieles Unbekannte / многое неизвестное / незнакомое

 

Особенность! Wir Deutschen sind gründlich. / Мы, немцы, народ основательный.

Может быть потому, что имеются в виду все немцы, а это уже конкретно, так как охватывает всех: alle Deutschen − в отличие, например, от viele Deutsche − многие немцы

Особенность! По-русски мы бы сказали: Этот взнос − от доктора Шульца, председателя союза (клуба) культуры. По-немецки же в таком случае (при уточнении, кто этот человек), говорится:

Der Beitrag stammt von Dr. Schulz, Vorsitzender (не Vorsitzendem!) des Kulturvereins. − Этот взнос (происходит) от доктора Шульца, председатель (!) союза (клуба) культуры.

 

 

Склонение прилагательных

Общее примечание

Два и более следующих друг за другом прилагательных имеют одинаковые окончания:

der große, wichtige Erfolg / большой, важный успех

guter, alter Wein / хорошее, старое вино

nach langem, schwerem Leiden / после продолжительной, тяжёлой болезни

 

Прежнее правило о том, что в этом случае второе прилагательное имеет форму слабого склонения, считается устаревшим:

bei dunklem bayrischen (уст.) Bier / за тёмным баварским пивом

mit tiefgefühltem herzlichen (уст.) Dank / с глубокой сердечной благодарностью


DEKLINATION DER ADJEKTIVE

Deklination Beispiele Plural
Maskulina Neutra Feminina
SCHWACHE N. der kleine Junge A. den kleinen Jungen D. dem kleinen Jungen G. des kleinen Jungen N. das kleine Mädchen A. das kleine Mädchen D. dem kleinen Mädchen G. des kleinen Mädchens N. die kleine Schülerin A. die kleine Schülerin D. der kleinen Schülerin G. der kleinen Schülerin N. die langen Tage A. die langen Tage D. den langen Tagen G. der langen Tage
BEGLEIT- der jener solcher WÖRTER dieser jeder welcher derselbe derjenige mancher alle – beide meine – keine welche – solche diese – die
STARKE N. großer Erfolg A. großen Erfolg D. großem Erfolg G. großen Erfolgs N. großes Ereignis A. großes Ereignis D. großem Ereignis G. großen Ereignis N. große Freude A. große Freude D. großer Freude G. großer Freude N. lange Tage A. lange Tage D. langen Tagen G. langer Tage
Begleitwörter Kasusendungen des bestimmten Artikels, außer G. Sg. Maskulina und Neutra: -n!!!!  
MIT DEM UNBESTIMMTEN ARTIKEL (GEMISCHTE) Sg. N+Àkk – Strake Sg. G + D. – Schwache Pl - Starke N. ein neuer Tisch A. einen neuen Tisch D. einem neuen Tisch G. eines neuen Tisches N. ein neues Buch A. ein neues Buch D. einem neuen Buch G. eines neuen Buches G. eines neuen Tisc N. eine neue Schule A. eine neue Schule D. einer neuen Schule G. einer neuen Schule   N. viele lange Tage A. viele lange Tage D. vielen langen Tagen G. vieler langer Tage
Begleitwörter: ein – mein (dein, sein, ihr, unser, euer) - kein viele – wenige manche – einige mehrere – zwei, drei, vier

 

 


Упражнения

 

1. Выберите правильный вариант

1. In diesem Haus wohnt der … Mann.


a) alter

b) alte

c) alten


2. Haben Sie jenes … Buch gelesen?


a) bekannte

b) bekanntes

c) bekanntem


3. In dieser … Stadt gibt es viele Sehenswürdigkeiten.


a) schönem

b) schönen

c) schöne


4. Kennen Sie diesen … Menschen?


a) seltsame

b) seltsamer

c) seltsamen


5. Die … Verkäuferin bringt uns das Kostüm.


a) junger

b) junge

c) junges


6. Welchen … Hörer haben Sie gefragt?


a) neuen

b) neuer

c) neue


7. Die Mutter jenes … Mädchens arbeitet im Krankenhaus.


a) kleines

b) kleinem

c) kleinen


8. Solches … Kleid können Sie in jenem Warenhaus kaufen.


a) festliche

b) festliches

c) festlichen


9. Die Freunde verbringen den Abend bei dem … Studienkollegen.


a) gutem

b) guter

c) guten


10. Das Studentenheim befindet sich in jenem …Haus.


a) modernen

b) modernem

c) modernes


11. Auf dem Tisch steht eine Vase mit … Obst.


a) frischen

b) frischem

c) frisches


12. Ich biete den Gästen … Kaffee an.


a) starken

b) starke

c) starker


13. Das Mädchen ist … Laune.


a) guter

b) gute

c) guten


14. Auch bei … Wetter gehen wir spazieren.


a) schlechten

b) schlechtes

c) schlechtem


15. … Brot ist für Gesundheit nützlich.


a) schwarzen

b) schwarzes

c) schwarze


16. Ich wünsche Ihnen … Erfolg.


a) großen

b) große

c) großer


17. Die Kinder trinken zum Frühstück … Milch.


a) warmen

b) warmes

c) warme


18. Der Mathematiklehrer zeichnet ein Schema an die Tafel mit … Kreide.


a) weißer

b) weißen

c) weiße


19. Die Mutter trinkt mit Vergnügen ein Glas … Tee.


a) heißer

b) heißes

c) heißen


20. Ich wasche mich am Morgen mit … Wasser.


a) kaltes

b) kaltem

c) kalten


21. Es war ein … Kabinett.


a) helles

b) hellen

c) helle


22. Ein Student hat eine … Frage an den Lektor gestellt.


a) interessanten

b) interessanter

c) interessante


23. In meinem … Notizbuch mache ich verschiedene Notizen.


a) kleinen

b) kleinem

c) kleines


24. Wir haben einen … Lesesaal.


a) geräumigen

b) geräumige

c) geräumiger


25. Sein … Sohn öffnete uns die Tür.


a) ältere

b) älteren

c) älterer


26. Ich habe kein … Heft.


a) neuen

b) neues

c) neue


27. Ich stehe im Briefwechsel mit einem … Studenten.


a) deutschem

b) deutschen

c) deutsche


28. Die Großmutter ihrer … Freundin wohnt in einem Dorf.


a) bester

b) besten

c) beste


29. Das Mädchen trägt ein … Kleid.


a) roses

b) rosen

c) rosa


30. Dein … Wagen steht jetzt in einer Garage.


a) schneller

b) schnelle

c) schnelles


31. Diese … Städte ist eine weltbekannte Sehenswürdigkeit.


a) alten

b) alte

c) alter


32. In den … Schulferien fahre ich ins Gebirge.


a) lange

b) langern

c) langen


33. Zwei … Fräulein kommen in dieses kleine Geschäft.


a) hübsche

b) hübschen

c) hübscher


34. In einer Zeitschrift haben wir viele … Tatsachen entdeckt.


a) spannenden

b) spannende

c) spannendern


35. Seine … Patienten sind mit guter Behandlung sehr zufrieden.


a) zahlreiche

b) zahlreichen

c) zahlreichene


36. Sie bekommen oft interessante Briefe mit … Fotos und Ansichtskarten.


a) schönen

b) schönern

c) schönem


37. Alle … Schüler haben die Prüfungen gut bestanden.


a) fleißige

b) fleißiger

c) fleißigen


38. Sie haben keine … Noten.


a) schlechte

b) schlechten

c) schlechtes


39. Die Aussprache einiger … Studenten ist falsch.


a) aufmerksamen

b) aufmerksame

c) aufmerksamer


40. Solche … Fehler darf man eigentlich nicht machen.


a) phonetischen

b) phonetische

c) phonetischere


 

2. Выберите правильный вариант

1. Das ... Buch dieses Autors war ein ... Erfolg.

a) letzter b) letzte c) letztes

a) großes b) große c) großer

2. Du bist für jede ... Handlung verantwortlich.

a) unvorsichtigen b) unvorsichtige c) unvorsichtiges

3. Dieser Artikel ist ein ... Beispiel ... Prosa.

a) guter b) gute c) gutes

a) wissenschaftlicher b) wissenschaftliche c) wissenschaftlichen

4. Sie ist heute wieder demselben ... Mann begegnet.

a) verdächtigen b) verdächtigem c) verdächtiger

5. Beim diesem Gespräch versuchte er, keine ... Fragen zu stellen.

a) heikle b) heikler c) heiklen

6. Die Wanderungen haben immer etwas ... in sich.

a) Spannendes b) Spannenden c) Spannende

7. Erika erinnert sich oft an ihre ... Kindheit.

a) sorgloser b) sorglosen c) sorglose

8. Nach seinem Auftritt sah man im Saal nur wenige ... Gesichter.

a) zufriedenen b) zufriedenes c) zufriedene

9. Das ... Mädchen, das da am Fenster sitzt, ist meine Frau.

a) hübsche b) hübsches c) hübschen

10. Geben Sie mir bitte ein Glas ... Milch!

a) warmen b) warmes c) warme

11. Monika hat ihre Eltern mit ihrem ... Freund bekannt gemacht.

a) alten b) altem c) alter

12. Noch nie hat sie solche ... Ferien gehabt.

a) langweilige b) langweiligen c) langweiliges

13. Vier ... betraten den Saal.

a) Fremden b) Fremde c) Fremder

14. Die Frau wurde von beiden ... Männern begrüßt.

a) junger b) junge c) jungen

15. Die Großmutter schenkte ihrer Enkelin einen … Regenschirm.

a) rosaen b) rosas c) rosa

16. Warum machst du ihr immer … Geschenke?

a) teuer b) teuerste c) teure

17. Wir benutzen nur … Computer.

a) moderne b) modernen c) modernes

18. Machen Sie … Übungen!

a) folgenden b) folgende c) folgender

19. Wir waren … Meinung.

a) verschiedene b) verschiedenen c) verschiedener

20. Sie spricht … Deutsch.

a) perfektes b) perfekten c) perfekte

3. Используйте прилагательные, данные в скобках, в нужной форме.

1. Das (neu) Studentenheim befindet sich in jenem (modern) Haus.

2. Die Studenten lesen das (neu) Werk des Professors. Diese (interessant) Arbeit ist für sie sehr wichtig.

3. Die Freunde verbringen den Abend bei dem (neu) Studienkollegen.

4. Der (alt) Lehrer ist mit den Resultaten des (letzt) Diktats sehr zufrieden.

5. Ich helfe dem Studienfreund bei dieser (schwer) Übersetzung.

6. Die (gut) Aussprache des (neu) Lektors gefällt allen.

7. Das (morgig) Konzert findet in diesem (groß) Saal statt.

8. Die Werke des (berühmt) Dichters sind sehr bekannt.

9. Der (alt) Lehrer erteilt keinen Unterricht mehr. Die Schüler vergessen den (alt) Lehrer nicht.

10. Der (berühmt) Künstler ist im (gestrig) Konzert aufgetreten.

11. Auf dem Tisch steht eine Vase mit (frisch) Obst.

12. Ich biete den Gästen (stark) Kaffee an.

13. Die Mutter gibt uns eine Thermoflasche mit (warm) Tee mit.

14. Ich muss noch (frisch) Butter und (gut) Käse kaufen.

15. Der Geruch (gut) Kaffees erfüllte die Wohnung.

16. Alle aßen mit (groß) Appetit (gebraten) Fleisch.

17. Am Verkaufsstand kaufen wir (frisch) Obst und (frisch) Gemüse.

18. Der Arzt verordnete dem Kranken (warm) Milch mit Soda.

19. Auch bei (schlecht) Wetter gehen wir spazieren.

20. Essen Sie (schwarz) Brot. Es ist gesund.

21. Das Mädchen ist (gut) Laune.

22. Die Kinder spielen an (frisch) Luft.

23. Unserem Haus gegenüber liegt ein (schättig) Garten. In diesem (schättig) Garten spielen viele (klein) Kinder.

24. Diese (schön) Vase hat mir meine Mutter geschenkt.

25. Diese (schwarz) Handtasche habe ich mir selbst gekauft.

26. Dein (hell) Mantel ist sehr schön.

27. Sie wohnt in einem (neu) Einfamilienhaus.

28. Deinen (rot) habe ich noch nicht gesehen.

29. Unsere (neu) Wohnung hat (hell, gemütlich) Zimmer.

30. Der Mann blieb vor der (geschlossen) Tür stehen.

31. Ihr (braun) Kleid hängt im Kleiderschrank.

32. Bei (warm) Wetter gehen wir spazieren.

33. Die (ausländisch) Studenten interessieren sich für die (deutsch) Geschichte.

34. Mit (groß) Aufmerksamkeit beobachtete der (erfahren) Arzt den (krank) Menschen.

35. Der Vater war mit der Arbeit seines (klein) Sohnes zufrieden.

36. Alle (fleißig) Studenten bestehen diese Prüfung.

37. Zu meinem (blau) Rock passt diese (modern, hell) Bluse.

38. Der (neu) Schüler spricht gut Deutsch.

39. Sprichst du mit diesem (neu) Schüler?

40. Der Lektor ruft diesen (fleißig) Studenten auf.

41. Der Autor dieses (interessant) Buchs ist bekannt.

42. Ich lese diese (lang) Geschichte von dem Leben dieses (bekannt) Herrn.

43. Geben Sie mir den (rot) Bleistift!

44. Er geht mit seinem (gut) Freund spazieren.

45. Im Garten dieses (neu) Hauses gibt es viele Blumen.

46. Diese (groß) Vase steht auf jenem (braun) Tisch.

47. Ich habe einige (kompetent) Menschen gefragt.

48. Viele Studenten stammen aus (deutsch) und (österreichisch) Städten.

49. Die Eltern (begabt) Kinder sind selbst begabt.

50. Manchmal träume ich von (fremd) Ländern.

 

4. Ответьте на вопросы, используя данные в скобках словосочетания

1. Was kauft die Hausfrau? (frische Milch, gutes Fleisch, weißer Kohl).

2. Womit korrigiert die Lehrerin die Schülerarbeiten? (rote Tinte).

3. Woraus kocht die Mutter die Suppe? (fettes Fleisch, saurer Kohl).

4. Was bietet die Hausfrau den Gästen an? (schmackhafter Braten, roter Wein).

5. Womit zeichnet der Mathematiklehrer ein Schema an die Tafel? (weiße und gelbe Kreide).

6. Womit malt der Junge? (rote, blaue Farbe).

7. Was essen die Kinder zum Frühstück? (weißes Brot, frische Butter, süßer Brei).

8. Was trinken Sie am Morgen? (süßer Tee, starker Kaffee, warme Milch).

9. Woraus ist dieses Kleid? (schwarze Wolle, blaue Seide, bunter Stoff).

10. Wessen Aussprache gefällt dir? (der neue Hörer, dieses hübsche Mädchen, dein guter Freund)

11. Wessen Werke lesen die Studenten? (diese deutsche Schriftstellerin, der große Dramatiker, ihr ukrainischer Lieblingsschriftsteller)

12. Mit wem stehen Sie im Briefwechsel? (ein deutscher Student, ein kleines Mädchen aus Warschau, eine deutsche Schülerin)

13. Bei wem verbringen Sie den Sonntag? (mein alter Schulfreund, unser neuer Studienkollege, die alte Lehrerin)

14. Wo kann man einen guten Kugelschreiber kaufen? (ein großes Warenhaus, dieser kleine Laden, jenes gute Geschäft)

15. Wobei hilfst du deinem Studienkollegen? (diese schwere Übersetzung, eine wichtige Arbeit, die komplizierte Übung)

16. Womit ist der Lehrer zufrieden? (deine gute Arbeit, ihr interessanter Vortrag, das letzte Diktat)

17. Wessen Haus ist das? (dieser gute Lehrer, meine Eltern, dein Opa)

18. Wessen Antwort ist das? (jener fleißige Student, mein bester Freund, dieses kleine Mädchen)

19. Wessen Tasche ist das? (meine gute Freundin, deine ältere Schwester, diese ungeduldige Verkäuferin)

20. Wessen Wohnung ist das? (jener schlechte Mensch, beide ihren Verwandten, ein solches merkwürdiges Ehepaar)

21. Wessen Zimmer ist das? (eine unbekannte Frau, dieser junger Mann, jene dumme Alte)

22. Wessen Buch ist das? (dieses schöne Mädchen, sein reicher Onkel, mein älterer Bruder)

23. Wessen Kleidung ist das? (ein eleganter Student, der alte König, jener bekannte Sportler)

24. Was kaufen Sie im Lebensmittelgeschäft? (frisches Gemüse, weißes Brot, frischer Kefir)

25. Was bestellen Sie im Cafe? (heißer Tee, schwarzer Kaffee, süße Limonade)

26. Wer steht vor dem Fenster? (ein alter Mann, eine junge Frau, ein kleines nettes Mädchen)

27. Wem begegnen wir im Park? (ihr alter Vater, ihr altes Töchterchen, ihre neue Schülerin)

28. Wem hilft dieser Junge? (unser alter Professor, unsere erfahrene Lehrerin, unser neuer Student)

29. Was essen Sie zum Frühstück? (vier rote Äpfel, frische Eier, belegte Brötchen)

30. Was trinken Sie gern? (grüner Tee, starker Kakao, kalter Saft)

 

5. Ответьте на вопрос утвердительно и отрицательно, используя прилагательное в качестве определения

Sind die Blumen schön? → Ja, das sind schöne Blumen. / Nein, das sind keine schönen Blumen.

A 1. Sind die Zimmer groß? 2. Sind die Männer klug? 3. Sind die Tische breit? 4. Sind die Häuser modern? 5. Sind die Bücher interessant? 6. Sind die Sofas bequem? 7. Sind die Lesesäle gemütlich? 8. Sind die Straßen lang? 9. Sing die Studenten begabt? 10. Sind die Übersetzungen schwer?

B1. Die Übung ist leicht, nicht wahr? 2. Der Text ist kompliziert, nicht wahr? 3. Die Übersetzung ist lang, nicht wahr? 4. Der Artikel ist kurz, nicht wahr? 5. Der Roman ist bekannt, nicht wahr? 6. Das Problem ist kompliziert, nicht wahr? 7. Die Straße ist lang, nicht wahr? 8. Das Haus ist hoch, nicht wahr? 9. Das Mädchen ist hübsch, nicht wahr? 10. Die Aufgabe ist schwer, nicht wahr?

 

6. Выскажите согласие и несогласие с высказыванием, используя прилагательное в качестве определения

Die Stadt ist groß. → Ja, du hast Recht, das ist wirklich eine große Stadt. / Du irrst dich, das ist keine große Stadt.

1. Der Student ist begabt. 2. Der Schüler ist fleißig. 3. Die Novelle ist kurz. 4. Dieser Mensch ist dumm. 5. Jener Film ist interessant. 6. Die Antwort ist falsch. 7. Die Übung ist schwer. 8. Dieses Zimmer ist klein. 9. Die Wand ist weiß. 10. Der Text ist schwer. 11. Die Novelle ist lang. 12. Das Buch ist interessant. 13. Die Prüfung ist schwer. 14. Das Problem ist neu. 15. Das Zimmer ist gemütlich. 16. Der Mann ist dumm. 17. Das Sofa ist bequem. 18. Die Antwort ist falsch. 19. Die Übung ist leicht. 20. Der Artikel ist kompliziert.

 

Поставьте нужное окончание

1) viele bekannt_ Gelehrte, alle schwer_ Fragen, die bequem_ Wohnungen, einige modern_ Häuser, drei neu_ Bücher, welche deutsch_ Wörterbücher, manche klein_ Städte, die geräumig_ Hörsäle, mehrere russisch_ Lieder, viele gut_ Noten, keine schlecht_ Arbeiten, solche schwer_ Diktate, einige grammatisch_ Fehler, vier klein_ Kinder, frisch_ Brötchen, drei berühmt_ Schauspieler, gut_ Vorschläge, ihre schön_ Gedichte, diese berühmt_ Maler, zwei gut_ Aufsätze;

2) einige gelungen_ Bilder, beide gute Freunde, keine schwer_ Texte, seine letzt_ Erzählungen, interessant_ Bücher, die Gesichter der fröhlich_ Kinder, einige hervorragend_ Gemälde, die gut_ Noten, viele bekannt_ Schauspieler, alle klein_ Kinder, keine gut_ Leistungen, manche neu_ Häuser, seine best_ Gedichte, diese gut_ Freunde, welche schön_ Tage, unsere groß_ Erfolge, drei interessant_ Artikel, einige sonnig_ Tage, viel bekannt_ Maler, alle schwer_ Fragen;

3) die bequem_ Wohnungen, einige modern_ Häuser, drei neun_ Bücher, welche deutsch_ Wörterbücher, manche klein_ Städte, die hell_ Hörsäle, mehrere russisch_ Wörter, viele gut_ Noten, keine schlecht_ Arbeiten, solche schwer_ Diktate, einige grammatisch_ Fehler, vier klein_ Kinder, zwei gut_ Aufsätze, diese schwer_ Prüfungen, beide gut_ Freunde, keine schwer_ Texte, ihre letzt_ Erzählungen, interessant_ Bücher, fleißig_ Studenten, schwer_ Prüfungen.

 

Поставьте нужное окончание

1. Das letzt_ Buch dieser deutsch_ Schriftstellerin war sehr interessant.

2. Dieses berühmt_ Gebäude der alt_ Stadt kennen alle.

3. Diese geschichtlich_ Stätte ist eine weltbekannt_ Denkmal.

4. Die jung_ Ärztin im weiß_ Kittel maß den Blutdruck eines alt_ Patienten.

5. Dieser deutsch_ Brief ist an unseren neu_ Kollegen gerichtet. Er steht schon einige Jahre mit einem deutsch_ Studenten im Briefwechsel.

6. Dem alt_ Mann tut der krank_ Fuß weh. Er will den bekannt_ Professor N. konsultieren. Er hofft, dass dieser erfahren_ Arzt ihm hilft.

7. Wir läuten an der Tür eines bekannt_ Popsängers. Uns öffnet sein älter_ Sohn. Er führt uns in ein gut eingerichtet_ Wohnzimmer.

8. Ich esse schwarz_ Brot mir frisch_ Butter.

9. Bringe mir kalt_ Wasser!

10. Der Knabe läuft froh_ Herzens nach Hause.

11. Meine Tante trinkt gern schwarz_ Kaffee.

12. Das Kind trinkt heiß_ Milch

13. Warum bist du schlecht_ Laune?

14. Leicht_ Wind bewegt die Blätter der Bäume.

15. Dieses Kleid ist aus rein_ Seide.

16. Kaufe fett_ Fleisch nicht!

17. Man erwartet das Fest mit groß_ Ungeduld.

18. Diese alt_ Stadt ist durch ihre geschichtlich_ Stätten und viele ander_ Sehenswürdigkeiten berühmt.

19. B. ist ein erfahren_ Facharzt. Seine zahlreich_ Patienten sind mit seiner gut_ Behandlung sehr zufrieden.

20. An der weltberühmt_ Lomonossow-Universität studierten hervorragende russisch_ Schriftsteller und Wissenschaftler.

21. Die ausgefüllt_ Bestellzettel wirft man in einen speziell_ Kasten.

22. Unsere neu_ Freunde stehen mit einigen deutsch_ Studenten im Briefwechsel.

23. Sie schreiben regelmäßig an ihre deutsch_ Partner und bekommen oft von den deutsch_ Studenten interessant_ Briefe mit hübsch_ Photos und Ansichtskarten.

24. Alle fleißig_ Schüler haben die schwer_ Prüfungen gut bestanden. Sie haben keine schlecht_ Noten.

25. Der alt_ Lehrer ist mit den Erfolgen seiner gut_ Schüler sehr zufrieden.

26. In diesen bequem_ Zimmern unseres modern_ Studentenheims wohnen einige ausländisch_ Studenten.

27. Manche wissenschaftlich_ Artikel in diesen alt_ Zeitschriften sind sehr interessant.

28. Solche phonetisch_ Fehler darf man eigentlich nicht mehr machen.

29. Welche neu_ Filme laufen jetzt in der Stadt?

30. Ein lustig_ Kellner bringt uns schnell eine groß_ Kanne mit schwarz_ Kaffee und wunderschön_ Eis in einem groß_ Becher.

31. Ich schlafe in einem bequem_ Bett unter warm_ Decke.

32. Das kalt_ Wasser läuft aus dem recht_ Hahn, und aus dem ander_ Hahn läuft warm_ Wasser.

33. Herr Schuster zieht seinen wollen_ dick_ Pullover an, nimmt den schwarz_ Regenschirm und geht mit dem gross_ Hund auf die nass_ Straße.

34. Legen Sie bitte ihre schwarz_ Tasche auf jenes klein_ Tischchen unter dem bunt_ Bild an der recht_ Wand.

35. In dieser klein_ Buchhandlung habe ich einmal ein in­teressant_ Buch gekauft, jetzt komme ich oft hin, um interessant_ Literatur zu entdecken.

36. Bei schön_ Wetter sitzt man nicht gern zu Hause in seinen heiß_ Wohnungen, man will immer an die frisch_ Luft.

37. Im Hotel haben wir das best_ Zimmer mit breit_ und hell_ Fenstern auf die still_ Gasse bekommen.

38. Zum meinem 16. Lebensjahr hat mir mein lieb_ Großvater einen wunderbar_ Ring aus echt_ Gold mit blau_ Sapfiren geschenkt.

39. Olga trinkt in der Cafeteria am liebsten italienisch_ Kaffee.

40. Daniel sieht sich gern lustig_ Filme auf DVD an.

41. Dieser Reisend_ hat viele Länder besucht.

42. Wir kennen und ehren unsere Gelehrt_ . Lomonossow war der erste russische Gelehrt_

43. Unterwegs unterhielten wir uns mit einem Fremd_ .

44. Der Bekannt_ erzählte uns viel Interessant_ .

45. Beim Abschied wünschten wir unseren Bekannt_ alles Gut_ .

46. Der Mutig_ siegt.

47. Wir müssen Verschieden_ besprechen.

48. Wiederholen Sie das Obenerwähnt_ .

49. Ich bin ein Mensch. Nichts Menschlich_ ist mir fremd.

50. Aus diesem Artikel habe ich nichts Wichtig_ erfahren.

 

Поставьте нужное окончание

1. An der Lomonosov-Unversität studieren begabt_ Studenten.

2. Man nimmt diese rot_ Bleistifte aus jenem Tisch.

3. Im Garten treffen wir unsere neu_ Freunde.

4. Ich bekomme von meinen gut_ Freunden immer interessant_ Briefe mit toll_ Fotos.

5. Die alt_ Lektoren sind mit den Leistungen dieser klug_ Studenten zufrieden.

6. In diesen bequem_ Zimmern unseres modern_ Studentenheims wohnen einige ausländisch_ Studenten.

7. Manche neu_ Erzählungen in diesen neu_ Zeitschriften sind sehr interessant.

8. Solche phonetisch_ Fehler darf man nicht machen.

9. Von welchen neu_ Filmen können Sie erzählen?

10. Die letzt_ Kontrollarbeit ist nicht leicht.

11. Die Aufgaben der letzt_ Kontrollarbeit sind schwer.

12. In dieser schwer_ Kontrollarbeit versuche ich alle Aufgaben zu machen.

13. Ich sehe diesen breit_ Tisch.

14. Diese schwer_ Regel verstehe ich nicht.

15. Im Hof spielt jenes klein_ Kind.

16. Er hilft diesem alt_ Mann.

17. Ich gebe jener fleißig_ Schülerin. dieses interessant_ Buch..

18. Wir gehen den lang_ Korridor entlang und treffen diesen schön_ Jungen.

19. Ich suche ein gut_ Zimmer.

20. Heute kommt ein gut_ Mensch zu uns.

21. Das ist stark_ Kaffe.

22. Ich esse frisch_ Obst.

23. Er wäscht sich mit kalt_ Wasser.

24. Wir gehen bei gut_ und schlecht_ Wetter spazieren.

25. Das ist mein alt_ Haus.

26. Das ist ihre interessant_ Antwort.

27. Ihr braun_ Kleid hängt im Kleiderschrank.

28. Unser neu_ Lektor spricht gut Deutsch.

29. Ihre neu_ Wohnung ist sehr gemütlich.

30. Wir sehen einen unbekannt_ Studenten.

31. In diesem Zimmer gibt es keinen breit_ Tisch.

32. Ich trinke heiß_ Tee gern.

33. Auf dem Tisch steht warm_ Milch.

34. Ich habe kein gut_ Wörterbuch.

35. Ich esse schwarz_ Brot mir frisch_ Butter.

36. Leicht_ Wind bewegt die Blätter der Bäume.

37. Meine Tante trinkt gern schwarz_ Kaffee.

38. Warum bist du schlecht_ Laune

39. Kaufe fett_ Fleisch nicht!

40. Man erwartet das Fest mit groß_ Ungeduld.

41. In dieser schön_ alt_ Stadt gibt es viele interessant_ Sehenswürdigkeiten.

42. Setzen Sie sich bitte an die link_ Bank unter dem groß_ Bild.

43. Der jung_ Kellner bringt uns heiß_ Suppe.

44. Seine sorglos_ Kindheit hat er im klein_ Dorf am malerisch_ Ufer des Flusses verbracht.

45. Zwei hübsch_ Fräulein kommen in dieses klein_ Geschäft an der recht_ Straßenseite und kaufen sich braun_ Handschuhe.

46. Der streng_ Lehrer lobte den fleißig_ Fritz für seinen interessant_ Aufsatz in der Klasse.

47. Ich schlafe in einem bequem_ Bett unter warm_ Decke.

48. Das kalt_ Wasser läuft aus dem recht_ Hahn, und aus dem ander_ Hahn läuft warm_ Wasser.

49. Herr Schuster zieht seinen wollen_ dick_ Pullover an, nimmt den schwarz_ Regenschirm und geht mit dem gross_ Hund auf die nass_ Straße.

50. Legen Sie bitte ihre schwarz_ Tasche auf jenes klein_ Tischchen unter dem bunt_ Bild an der recht_ Wand.

 

Составьте предложения

1. Ich will (dieser, neu, Kollege) kennenlernen. 2. Ich bin (dieser, freche, Junge) böse. 3. Ich fahre (der, letzte, Zug). 4. (dein, neu, Kleid) steht dir gut. 5. Hole (jener, rot, Bleistift)! 6. Er besucht oft (sein, krank, Onkel). 7. Die Schüler schreiben heute (ein, schwer, Diktat). 8. Während (die, lang, Fahrt) sagten sie einander (kein, einzig, Wort). 9. Der Lehrer lobt (sein, fleißig, Schüler) für (die, ausführlich, Antwort). 10. Die Farbe (dieser, modern, Hut) gefällt mir nicht. 11. Mache (diese, alt, Fehler) doch nicht wieder! 12. Wie lange wirst du mich noch (dieser, unangenehm, Gespräch) erinnern? 13. Das schöne Gesicht (jener, jung, Mädchen) steht vor meinen Augen. 14. Der interessante Vortrag (dieser, jung, Lehrer) hat allen gefallen. 15. Den Ausdruck (jener, braun, Auge) werde ich nie vergessen.

Исправьте ошибки

die neue Häuser, kleinen Kinder, unsere gemütliche Hörsäle, einige schönen Bilder, alle gute Freunde, viele interessanten Bücher, zwei neuen Wohnungen, meine gute Freunde, viele schönen Mädchen, mehreren richtigen Antworten, mancher guter Studenten, zwei alten Frauen, solche interessante Geschichten, guten Gedanken, kleinen Tischen, keine gute Bilder, alle hohe Häuser, welche schönes Lied, jeder ehrlichen Mensch, nichts Gute.

Переведите текст на немецкий

Сегодня воскресенье и вся наша большая дружная семья дома. В середине уютной и светлой комнаты стоит круглый стол, он накрыт белой скатертью. На столе стоят новые тарелки, красивые чашки, лежат острые ножи, серебряные вилки и ложки.

На широком подоконнике стоит голубая ваза с красивыми желтыми, розовыми и лиловыми цветами, которые мы сами собрали в весеннем лесу. За столом сидят наша старая бабушка, мать, отец, мой старший брат и моя младшая сестренка. Мы пьем горячий кофе с молоком и сладкими пирожками. Отец рассказывает нам веселые истории, и мы все очень довольны.

 

Переведите текст на немецкий

В тихий зимний день выйдешь, бывало, в лес на лыжах - дышишь и не надышишься. Глубокие, чистые, лежат под деревьями сугробы. Над лесными тропинками кружевными белыми арками согнулись под тяжестью инея стволы молодых берёз. Тяжёлыми шапками белого снега покрыты тёмно-зелёные ветки высоких и мелких елей. Высокие вершины унизаны ожерельем еловых шишек.

Идёшь по зимнему тихому лесу и не налюбуешься. Высокие, недвижные, спят сосны. Синеватые тени их стройных стволов лежат на белых нетронутых сугробах. Тихо в спящем зимнем лесу, но чуткое ухо внимательного человека улавливает живые тонкие звуки. Бесшумно пролетели у края леса, закричали голубоватые сойки.

Невидимой жизнью полнится зимний лес. От дерева к дереву тянутся легкие следы белок, маленькие следочки лесных мышей и птиц. Только очень внимательный человек может наблюдать жизнь леса. Нужно уметь ходить тихо, слушать и останавливаться. Только тогда откроется вам чудесная красота спящего зимнего леса.

 

Теория

Positiv (позитивная или положительная степень, т.е. начальная форма) Komparativ (сравнительная степень) Superlativ (превосходная степень)
schnell schneller der schnellste \ am schnellsten
klein kleiner der kleinste \ am kleinsten
       
-d, -t, -s, -ß, -sch, -z wild wilder der wildeste \ am wildesten
interessant interessanter der interessanteste \ am interessantesten
geschmacklos geschmackloser am geschmacklosesten
weiß weißer am weißesten
frisch frischer der frischeste \ am frischesten
schwarz schwärzer am schwärzesten
       
a - ä kalt kälter der kälteste \ am kältesten
u - ü kurz kürzer am kürzesten
o - ö rot röter am rötesten
     
Ausnahmen (ohne Umlaut) zart zarter am zartesten
falsch falscher am falschesten
schlank schlanker am schlanksten
rasch rascher am raschesten
klar klarer am klarsten
stumpf stumpfer am stumpfsten
stolz stolzer am stolzesten
froh froher am frohsten
bunt bunter am buntesten
mit -au- (ohne Umlaut) faul fauler am faulsten
laut lauter am lautesten
braun brauner am braunsten
     
mehrsilbige Adjektive (ohne Umlaut) dunkel dunkler (пропадает е только в Komparativ!) am dunkelsten
mutig mutiger am mutigsten
langsam langsamer am langsamsten
     
Исключения
gut besser am besten
nah näher am nächsten
hoch höher am höchsten
groß größer am größten
gern lieber am liebsten
viel mehr am meisten
wenig weniger am mindesten
bald eher am ehesten
         

NB!


dunkel − die dunkle Straße

edel − von einem edlen Menschen

übel − üble Folgen

trocken – das trocknere Klima

teuer − das teure Geschenk

sauer − saure Gurken

komfortabel – komfortable Wohnung

nobel − nobles Geschäft


 

НО:


bitter − ein bitterer Geschmack

finster − ein finsterer Tunnel


 

NB!Dieses Buch ist ebenso gut wie jenes (Positiv).

Эта книга такая же хорошая, как и та.

Dieses Buch ist besser als jenes (Komparativ).

Эта книга лучше, чем та.

 

Sie ist so alt wie ich (Positiv)

Она такая же по возрасту, как и я.

Sie ist älter als ich (Komparativ)

Она старше, чем я.

 

При сравнении предметов с одинаковой степенью качества употребляется прилагательное в положительной степени и союзы wie, so ... wie, ebenso ... wie, genauso ...wie, geradeso ... wie, doppelt so ...wie, dreimal so ...wie

Er ist so groß wie du.

Er ist ebenso groß wie du.

Er ist genauso groß wie du.

Dieses Zimmer ist doppelt so groß wie jenes.

Dieser Apparat kostet dreimal so viel wie jener.

При сравнении предметов с разной степенью качества употребляется прилагательное в сравнительной степени и союз als:

Ich möchte ein helleres Zimmer haben als dieses.

 

В некоторых случаях вместо als употребляется более старое слово denn

(с тем же значением). Например, в определенных, уже устоявшихся, привычных речевых оборотах, а также для того, чтобы избежать двух als

подряд:

Sie war schöner denn je. / Она была прекрасней, чем когда-либо.

Er war als Geschäftsmann erfolgreicher denn als Künstler. / Он был более преуспевающ (дословно: богат успехом) в качестве делового человека, чем в качестве художника (в широком смысле: в качестве человека искусства).

 

Для усиления значения сравнительной степени употребляются наречия noch, viel, immer, bedeutend, weit, weniger:

Es wurde noch kälter. Стало еще холоднее.

Es wurde viel kälter. Стало намного холоднее

Es wird immer kälter. Становится все холоднее.

Gestern war es bedeutend wärmer. Вчера было значительно теплее.

Dieser Weg ist weit schöner. Эта дорога гораздо красивее.

Heute ist ein weniger kälter. Сегодня менее холодно.

Русской приставке наи- в немецком соответствует aller-:

Er ist mein allerbester Freund. / Он мой самый лучший друг.

 

Если имеется сравнение при превосходной степени, то обычно употребляются предлоги von и unter:Er ist der beste von / unter (из / среди) meinen Freunden.

 

Прилагательное в сравнительной степени может иногда означать не сравнение, а ослабленное качество:

eine kleine Stadt (маленький город) − eine kleinere Stadt (небольшой город ≈ скорее маленький)

eine alte Frau (старая женщина) − eine ältere Frau (пожилая женщина ≈ скорее старая);

lange Zeit (долгое, длительное время) − längere Zeit (продолжительное время ≈ скорее долгое).

 

Выступая в качестве определения, прилагательные в сравнительной и превосходной степени получают те же окончания, что и прилагательные в позитивной (положительной) степени:

Er hat bessere Tage gesehen. – Он знавал лучшие дни.

Ich kenne die nähere Umgebung nicht. / Я не знаю более близких окрестностей.

Ich brauche einen billigeren Computer. / Мне нужен более дешевый компьютер.

 

Не изменяются:

1) прилагательные „rosa“, „lila“, „orange“, „oliv“,“beige“, „creame“, а также „extra“, „klasse“, „prima“, „super“:

ein lila Pullover, eine prima Idee, eine rosa Bluse

2) прилагательные, образованные от названия города (при помощи суффикса -er): die Dresdener Straßen, die Berliner S-Bahn, der HamburgerHafen, das Münchener Bier

3) прилагательные, образованные от числительных (при помощи суффикса -er): die 40-er (vierziger) Jahre, Ende der zwanziger Jahre

 

Не имеют степеней сравнения:

Прилагательные, которые обозначают признак, неспособный проявляться в большей или меньшей степени, например: „blind“ (слепой), „stumm“ (немой), „taub“ (глухой), „tot“ (мёртвый), „rund“ (круглый), „nackt“ (голый), „dreieckig“ (треугольный), „kegelförmig“ (конусообразный), „rund“ (круглый), „golden“ (золотой), „mündlich“ (устный), „privat“ (частный), „staatlich“ (государственный) и др.

 

Упражнения

1. Выпишите из следующего текста прилагательные и наречия и укажите, в какой степени сравнения и в какой форме они употреблены:

1. Der Fuchs ist das liestigste Tier. 2. Ich interessiere mich mehr für Müsik als für Sport. 3. Ich verbringe meinen Urlaub lieber am Schwarzen Meer. 4. Mein Sohn ist ein fleißiger Schüler; der fleißigste Schüler in dieser Klasse ist der Sohn meines Nachbarn. 5. Der Montblank ist der höchste Berg in Europa. 6. Die besten Studenten unserer Gruppe sind fleißig. 7. Sie kommt bald nach Hause. 8. Diese Fabrik hat die modernsten Einrichtungen. 9. Wir haben die wichtigsten Sehenswürdigkeiten der Hauptstadt besichtigt und interessante Aufführungen im Theater gesehen. 10. Wir erzielen bei unserer Arbeit größere Erfolge. 11. Ich habe heute die neuste Nachricht bekommen. 12. Er kommt um 4 Uhr, du sollst eher hier sein.

2. Выберите правильный вариант

1. Deine Idee finde ich … als die von Hanz.

a) weniger interessanter b) wenig interessant c) wenig interessanter

2. Warten wir ... Tage ab! Da können wir einen Ausflug in den Schwarzwald machen.

a) wärmere b) wärmeren c) wärmere

3. Milch mag ja gesund sein, aber ich trinke ... Apfelsaft.

a) mehr gerne b) lieber c) besser

4. Die Sachen hier sind viel ... als im Geschäft nebenan!

a) teuer b) teurer c) teurere

5. Passt mir der Mantel? − Nein, dieser ist dir ... als der braune.

a) eng b) der engste c) enger

6. Wie ist denn Norberts Zeugnis? − Ganz gut. Dieses Jahr sind seine Leistungen ... geworden.

a) bessere b) besser c) besseren

7. Diese Wohnung hier ist ... als die andere, die ich Ihnen vorher gezeigt habe.

a) größer b) so groß c) die größte

8. Diese Schere schneidet nicht. Habt ihr keine ...?

a) schärferen b) schärfere c) schärfere

9. Die heutigen Autos sind ... .

a) sicherer als die alten;

b) sicherer von den alten;

c) am sichersten als die alten

10. Der Himmel war heute ... als in den letzten Frühlingstagen.

a) klärer; b) am klarsten; c) klarer

11. Sein ... Verdienst besteht darin, dass er nie unter seiner Würde handelte.

a) größtes b) größte c) größer

12. Der Alte wiederholte oft, dass Monika seine ... Schülerin war.

a) am talentvollsten b) talentvollere c) talentvollste

13. Eines seiner ... Gedichte hat der Dichter dem Thema der echten Freundschaft gewidmet.

a) schönsten b) schönster c) schöneren

14. Wer in der Gruppe kann diesen Text ... übersetzen?

a) besten b) besser c) am besten

15. ... würde sie in diesem Sommer zum Meer fahren, aber sie muss in der Stadt bleiben und für ihre alte Oma sorgen.

a) am besten b) am liebsten c) am meisten

16. Der Mann zeigte mir den Weg und sagte, dass der ... Bauernhof gerade meinem Onkel gehörte.

a) weites b) weiterer c) weiteste

17. Der Lehrer glaubte an die Fähigkeiten dieses Schülers nicht und hielt ihn für den ... Schüler in der Klasse.

a) schwächsten b) schwächeren c) schwächste

18. Anna war zu selbstsicher und behauptete, dass sie auch die ... von den Aufgaben meistern konnte.

a) schwierigsten b) schwierigere c) schwierigste

19. Sein Brief endete mit dem ... Dank für die Hilfe, die sie ihm geleistet hatte.

a) herzlichsten b) herzlichstem c) herzlicheren

20. Die ... von seinen Kriminalromanen wurden mehrmals von den bekannten Regisseuren verfilmt.

a) spannendste b)spannende c) spannendsten

21. Vor kurzem wurde diese junge Schauspielerin mit dem Preis für die ... Frauenrolle ausgezeichnet.

a) bessere b) besten c) beste

22. Den ... Eindruck auf uns hat die Natur dieses Landes gemacht.

a) unvergesslichsten b) unvergesslichen c) unvergesslicheren

23. Der Kölner Dom, der das ... gotische Bauwerk in Deutschland ist, wurde im Laufe von 600 Jahren gebaut.

a) größtes b) größeren c) größte

24. Seine letzte Untersuchung bestätigte die ... Vermutungen der Ärzte.

a) schlimmen b) schlimmeren c) schlimmsten

25. Die ... Menschen haben gar keine Veränderungen in seinem Aussehen bemerkt, weil er ein hervorragender Schauspieler war.

a) meisten b) mehrere c) meiste

26. Für mich ist der Samstag der … Tag der Woche.

a) schöner b) schönster c) schönste

27. Das Problem ist viel... als du denkst.

a) kompliziert b) komplizierter c) komplizierterer

28. Warum arbeitest du denn nachts? − Da kann ich mich ... konzentrieren.

a) am liebsten b) am größten c) am besten

29. Bist du mit deiner neuen Wohnung zufrieden? − Nein, ich möchte eine ...Wohnung haben.

a) geräumiger b) geräumigere c) geräumigeren

30. Ist das deine Hose? − Nein, das ist die Hose meiner ... Schwester.

a) jüngerer b) jünger c) jüngeren

31. Gibt es hier denn eigentlich keine ... Restaurants?

a) billigerer b) billiger c) billigeren

32. Fahr doch um 15 Uhr, das ist der ... Zug.

a) schnellsten b) schnellere c) schnellste

33. Sie haben Glück! Unser ... Zimmer ist heute frei.

a) am schönsten b) schönste c) schönstes

34. Meinst du das ernst, dass Computer die ... Lehrer sind?

a) bessere b) besten c) beste

35. Das war der ... Urlaub, den wir in den letzten Jahren gemacht haben.

a) am herrlichsten b) herrlichster c) herrlichste

36. Ich kann dich nicht verstehen! Sprich bitte ...!

a) deutlicherer b) deutlicher c) am deutlichsten

37. Schmeckt dir also Apfelsaft... Milch? − Ja.

a) besser von b) am besten als c) besser als

38. Hörst du gern klassische Musik? - Nein,... höre ich Rockmusik.

a) am besten b) am liebsten c) der liebste

39. ... ist es natürlich, wenn man mit der l. Klasse fliegt.

a) am gemütlichsten b) das gemütlichste c) der gemütlichste

40. Du siehst heute ... aus. Was ist los? − Ich habe eine große Geldsumme gewonnen.

a) früher b) am frohsten c) froher

Содержание

 

1. Склонение прилагательных

1.1.Теория

1.2.Упражнения

 

2. Cтепени сравнения прилагательных

2.1.Теория

2.2.Упражнения

 


Склонение прилагательных

Теория

Слабое склонение

Этот тип склонения ещё называют склонением прилагательного после определённого артикля. Перед прилагательным стоит сопровождающее слово (артикль или слово, заменяющее его), которое чётко определяет род, число и падеж существительного. Прилагательное принимает окончания -е и -еn.

Mit Hilfe jener technischen Mittel haben die deutschen Wissenschaftler alle dringenden Probleme auf diesem wichtigen Gebiet lösen können. / С помощью этих (тех) технических средств немецкие ученые смогли решить все неотложные проблемы в эт

Последнее изменение этой страницы: 2016-06-10

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