Категории:
ДомЗдоровьеЗоологияИнформатикаИскусствоИскусствоКомпьютерыКулинарияМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОбразованиеПедагогикаПитомцыПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРазноеРелигияСоциологияСпортСтатистикаТранспортФизикаФилософияФинансыХимияХоббиЭкологияЭкономикаЭлектроника
Педагогічної програми «Школа правової соціалізації»
| № | Назва підрозділу теми | Заходи із правової соціалізації |
| Розділ І. Підліток і правовий світ | ||
| 1. | Перші кроки до правової соціалізації | Юридичний лекторій «Підліток у правовому соціумі». Правова бесіда «Перші кроки до правової соціалізації». Бесіда-діалог «Я щасливий, коли …». Тренінг «Правова веселка». Правова година «Правила у нашому житті». Вечір запитань і відповідей «Суспільство і право». Виставка-роздум «Хочу знати все про закон». Гра-конкурс «Мій погляд». Рольова гра «Хто я?». Усний журнал «Юридичні матеріали». |
| 1.1. | Дитина і правовий соціум | |
| 1.2. | Перший крок до права | |
| 1.3. | Хто ти? Який ти? Який світ? Хто ти у світі? | |
| 1.4. | Роль правил в житті людей | |
| 1.5. | Правове суспільство. Яке воно? | |
| 2. | Правова соціалізація як регулятор суспільного життя | Правовий лабіринт «Роздуми Феміди». Правова вікторина «Правовий світ». Кінолекторій «Підліток і вулиця». Бесіда-діалог «Життя з правами і без прав». Тренінг «Регулятори суспільного життя». Дискусійна година «Моє життя». Книжкова виставка «Права підлітків». Гра-конкурс «Законодавчі змагання». Рольова гра «Ми і право». Творча акція «Досягаємо успіхів разом». Диспут «Правові питання та відповіді». Тиждень правової соціалізації. |
| 2.1. | Правова соціалізація як необхідна умова досягнення успіху в житті | |
| 2.2. | Життя з правами і без прав | |
| 2.3. | Правові сторінки мого життя | |
| 2.4. | Підліток та вулиця: правові питання | |
| Розділ ІІ. Правові документи про права дітей-сиріт | ||
| Правовий статус підлітка як громадянина України | Зустріч / виступ інспектора у справах дітей. Юридичний лекторій «Побажання Закону». Кінолекторій «Моя Україна». Бесіда-діалог «Я громадянин». Тренінг «Держава – гарантія дитинства». Міні-театр «Правова галактика». Дискусійна година «Мої права». Вечір запитань і відповідей «Законодавство України». Книжкова виставка «Права дітей-сиріт». Круглий стіл «Права дитини в країні». Гра-конкурс «Мої права – наші права». Турнір правознавців «Я знаю закон». Брейн-ринг «Я і правовий світ». Творча акція «Конституція школи». | |
| 3.1. | Україна та її громадяни | |
| 3.2. | Правові документи про права дитини | |
| 3.3. | Вчимо закони! | |
| 3.4. | Мої права – наші права | |
| Вивчаємо мову права | Правова вікторина «Абетка правової чемності». Юридичний лекторій «Вчимо мову закону». Правова бесіда «Спілкуючись із повагою». Кінолекторій «Солдати правопорядку». Бесіда-діалог «Міжнародні правові документи щодо захисту дітей». Тренінг «Вчимо Закони». Міні-театр «Мої права у різних сферах життя». Круглий стіл «Товариські слухання». Гра-конкурс «Хто порушив закон?». Турнір правознавців «Правові роздуми». Ток-шоу «Охоронці правопорядку». Усний журнал «Щасливе дитинство». | |
| 4.1. | Шкільна Конституція | |
| 4.2. | Наші права – щасливе дитинство | |
| 4.3. | Популяризація правових знань | |
| 4.4. | Солдати правопорядку | |
| Закон мені – мені про закон | Бесіда-діалог «Закони для підлітків». Тренінг «Шкільні права». Дискусійна година «Права в навчальному закладі і поза ним». Вечір запитань і відповідей «Закон і здоров’я підлітків». Книжкова виставка «Символи української державності». Гра-конкурс «Декларація наших прав». Творчі акції «Банк правових ідей». Усний журнал «Юні помічники Феміди». | |
| 5.1. | Увага! Закон для підлітків | |
| 5.2. | Права в навчальному закладі і права поза ним | |
| 5.3. | Закон і здоров’я | |
| 5.4. | Моя Декларація права – надійний захист | |
| Розділ ІІІ. Правова соціалізація підлітків | ||
| 6. | Обов’язки та відповідальність для всіх дітей | Правова вікторина «Моя правова поведінка». Юридичний лекторій «Правовий обов'язок і відповідальність підлітка». Бесіда-діалог «Захист Батьківщини – обов’язкова справа». Тренінг «Обов’язкова поведінка підлітків». Міні-театр «Права усім – обов’язки кожному». Дискусійні години «Правові наслідки моїх дій». Вечір запитань і відповідей «Освітні, сімейні, медичні обов’язки підлітків». Гра-конкурс «Честь, гідність, повага». Рольова гра «Що треба робити?». Творча акція «Малюнок права». Тиждень правової соціалізації «Обов’язок і відповідальність». |
| 6.1. | Права усім – обов’язки кожному | |
| 6.2. | Честь, гідність, повага | |
| 6.3. | Особиста і правова відповідальність підлітків | |
| 6.4. | Правові насідки моїх дій | |
| 7. | Самостійно жити – закон шанувати | Правова вікторина «Відповідальність у законах». Зустріч / виступ інспектора у справах дітей. Юридичний лекторій. Правова бесіда «Правила безпечної поведінки». Тренінг «Наше майбутнє в наших руках». Дискусійна година «Моя активність і правова соціалізація». Книжкова виставка «Незнання закону не звільняє від відповідальності». Гра-конкурс «Знаємо свої права та реалізуємо їх». Турнір правознавців «Правові обрії». Прес-конференція Закону |
| 7.1. | Правові обрії | |
| 7.2. | Кінотеатр права | |
| 7.3. | Юридична пошта | |
| 7.4. | Правила безпечної поведінки | |
| 8. | Правова соціалізація – щасливе майбутнє | Правова бесіда «Куди звернутись за правовою допомогою». Тренінг «Я відповідаю за свої дії». Міні-театр «Хочу, можу зроблю – право я люблю». Дискусійна година «Гарний вчинок кожного дня». Вечір запитань і відповідей «Як захистити власні права». Виставка-роздум «Я знаю право – я щасливий». Гра-конкурс «Зроби своє життя кращим». Турнір правознавців «Закони мого життя». Ерудит-шоу «Правова соціалізація – крок уперед». |
| 8.1. | Відстоювання та захист власних прав: допомога собі | |
| 8.2. | Закони мого життя | |
| 8.3. | Орієнтири майбутнього | |
| 8.4. | Я серед людей: ступінь свободи |
Додаток Т
Методика незакінчених речень
Більше всього я хотів би
Сім’я – це
Створити сім’ю означає
Для мене сім’я – це
Бути готовим до створення сім’ї означає
На яких засадах має створюватися сім’я
Бути успішним сім’янином означає
Бути гарним батьком означає
Бути гарним чоловіком означає
Мені дуже не подобається, коли чоловіки
Мені дуже не подобається, коли жінки
Сім’я має створюватися на засадах
Що, на Вашу думку, допомагатиме створювати сімейний затишок
Інтереси, погляди, розваги мають бути
Додаток У
АНКЕТА
Шановний старшокласнику, просимо уважно прочитати запитання цієї анкети і дати правдиву відповідь. Це допоможе нам у дослідженні проблеми готовності юнаків шкіл-інтернатів до виконання соціальної ролі сім’янина.
1. Я переконаний у необхідності створення сім’ї:
а) так;
б) ні;
в) ще не замислювався над цим.
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-09
lectmania.ru. Все права принадлежат авторам данных материалов. В случае нарушения авторского права напишите нам сюда...